Гигиеническая оценка производственной пыли
Цель
Освоить методы гигиенической оценки запыленности на производстве и научиться составлять заключения по результатам обследования
Задание студентам
Дать определение
Пыль/ Аэрозоли
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отразить на схеме специфическое и неспецифическое влияние пыли на организм человека
Заполнить таблицу «Неспецифические заболевания, возникающие под воздействием пыли»
|
Название болезни |
Характер пыли |
|
Альвеолит |
|
|
Бронхиальная астма |
|
|
Хронический пылевой бронхит |
|
|
Конъюнктивит |
|
|
Дерматоз |
|
|
Экзема |
|
|
Фотодерматит |
|
|
Фолликулит масляный |
|
Заполнить таблицу «Пневмокониозы»
Группа пневмокониозов
Характеристика пыли и примеры нозоформ
Клиническая характеристика и особенности
Вызываемые высоко- и умереннофиброгенными аэрозолями
Вызываемые слабофиброгеной пылью
Вызываемые токсикоаллергенной пылью
Заполнить таблицу классификация пыли
Классификационный признак
Группы
Сущность, примеры
Агрегатное состояние
Происхождение
Размер
Способ образования
Перечислить источники пылеобразования на производстве
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулировать принципы гигиенического нормирования пыли
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изложить и обосновать оздоровительные мероприятия, направленные на снижение запыленности и уменьшение ее неблагоприятного влияния на организм работающих
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол самостоятельной работы
Предложить алгоритм деятельности врача по гигиене труда при оценке запыленности
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Изучить нормативные документы по нормированию производственной пыли
|
Название |
|
|
Исходные данные |
|
|
Основные положения |
|
|
Название |
|
|
Исходные данные |
|
|
Основные положения |
|
Познакомиться с аппаратурой для отбора проб воздуха с целью определения его запыленности
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Провести гигиеническое обследование запыленности (записать условие ситуационной задачи 1)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Провести гигиеническое обследование запыленности (записать условие ситуационной задачи 2)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составить гигиеническое заключение о проведенных исследованиях (решение задачи) в виде таблицы и сделать необходимые выводы в соответствии с гигиеническими критериями и классификацией условий труда при воздействии аэрозолей преимущественно фиброгенного действия
Наименование рабочего места
Характер пыли
Среднесменная концентрация
Содержание свободной двуокиси кремния
Стаж работы в данных условиях
Контрольно-пылевая нагрузка за данный период
Допустимый стаж работы в данных условиях
Норматив по документу
Класс условий труда
Предложить оздоровительные мероприятия
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы для самоконтроля
Производства и операции, характеризующиеся значительным пылеобразованием
Гигиеническое значение физических и химических свойств пыли.
Классификации пыли по происхождению, дисперсности и способу образования
Методы исследования запыленности воздуха на производстве
Воздействие производственной пыли на организм
Профессиональные заболевания, обусловленные вдыханием пыли. Пневмокониозы и их классификация
Принципы нормирования ПДК различных видов пыли
Пылевая нагрузка и контрольная пылевая нагрузка. Их значение для классификации условий труда и прогнозирования риска профессионального заболевания
Методы и средства борьбы с пылью в производственных условиях - технические и санитарно-технические
"Защита временем", ее роль в предупреждении профессиональных заболеваний
Лечебно-профилактические мероприятия
Индивидуальные средства защиты от производственной пыли
Роль территориальных отделов управления Роспотребнадзора и федеральных бюджетных учреждений здравоохранения (ФБУЗ) «Центр гигиены и эпидемиологии» в оценке запыленности производственных помещений
Занятие ДАТА_______________
Тема
ЗАДАЧИ, СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ОТДЕЛА НАДЗОРА ЗА УСЛОВИЯМИ ТРУДА Территориального отдела управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, НАДЗОР ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ САНИТАРНЫХ ПРАВИЛ И НОРМ
Цель
Ознакомиться с задачами, содержанием и методами работы специалиста по гигиене труда
Задание студентам
Сопоставить
|
Формы работы |
Содержание |
|
А. Научно – организационная |
1. Основные законодательные и нормативно-методические документы, в соответствии с которыми реализуется деятельность специалиста ТО Роспотребнадзора. Функциональные обязанности. Квалификационная характеристика. |
|
Б. Экспертная
|
2. Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора за промышленными предприятиями, объектами сельского хозяйства и т.д. |
|
В. Надзорная |
3. Гигиенические требования к планировке и застройке новых и развитию существующих промышленных предприятий, технологиям производства и др. |
|
Г. Гигиеническое воспитание |
4. Гигиеническая классификация условий труда. Принципы формирования. Методика применения. |
|
|
5. Гигиеническая оценка организации технологического процесса, оборудования, инструментария. |
|
|
6. Санитарно-эпидемиологический надзор за условиями труда женщин, подростков и других групп работающих. |
|
|
7. Изучение заболеваемости с временной утратой трудоспособности – как метод оценки влияния условий труда на здоровье работающих. |
|
|
8. Организация и проведение предварительных и периодических медицинских осмотров. |
|
|
9. Организация и проведение расследования причин острых и хронических профессиональных отравлений и заболеваний. |
|
|
10. Разработка мероприятий по профилактике профессиональных заболеваний. |
|
|
11. Методы социально-экономической оценки мероприятий по улучшению условий труда. |
|
|
12. Санитарно-эпидемиологический надзор за организацией и эффективностью мероприятий по предупреждению вредного воздействия физических перегрузок, режима труда и отдыха. |
|
|
13. Санитарно-эпидемиологический надзор за организацией и эффективностью мероприятий по предупреждению вредного воздействия, обусловленного загрязнением пылью, химическими и биологическими веществами производственной среды. |
|
|
14. Санитарно-эпидемиологический надзор за организацией и эффективностью мероприятий по профилактике вредного действия физических факторов (шума, вибрации, ЭМП радиочастот, ПМП и электростатического поля, лазерного излучения, нагревающего и охлаждающего микроклимата). |
|
|
15. Контроль за эффективностью санитарно-технических устройств (вентиляции, кондиционирования, освещения), за обеспечением и применением СИЗ. |
А. __________, Б. ___________, В. __________, Г _____________.
Протокол самостоятельной работы
Изучить нормативные документы
|
Название |
|
|
Исходные данные |
|
|
Основные положения |
|
|
Название |
|
|
Исходные данные |
|
|
Основные положения |
|
|
Название |
|
|
Исходные данные |
|
|
Основные положения |
|
Решить ситуационную задачу
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделать вывод о месте и значимости работы врача по гигиене труда ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» и специалистов территориального отдела Управления Роспотребнадзора в системе государственного санитарно-эпидемиологического надзора
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопрос для самоконтроля
Место и значимость работы специалиста ТО Роспотребнадзора ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» и специалистов территориального отдела Управления Роспотребнадзора в системе государственного санитарно-эпидемиологического надзора
Занятие ДАТА_______________
Тема