- •Рабочая программа
- •Политология
- •Для всех специальностей и направлений подготовки
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •Основными задачами дисциплины являются:
- •2. Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •4.Содержание дисциплины
- •4.1. Обязательный минимум содержания дисциплины по гос впо
- •4.2. Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет и структура политологии (объем – 6 часов)
- •Тема 2. История политических учений. (объем – 6 часов)
- •II. Теория политики (объем – 22 часа)
- •Тема 3. Политическая власть и общественное развитие (объем – 4 часа)
- •Тема 4. Политические системы и режимы (объем – 12 часов)
- •Тема 5. Государство, его функции и типы (объем – 6 часов)
- •III.Человек и политика (объем – 14 часов)
- •Тема 6. Политическая культура (объем – 4 часа)
- •Тема 7. Участие в политике (объем – 4 часа)
- •Тема 8. Политические партии и движения (объем – 6 часов)
- •IV.Внешняя политика (объем – 6 часов)
- •Тема 9. Теория и практика международных отношений. Российская геополитика (объем – 6 часов)
- •V. Политические реформы в нашей стране.
- •Тема 10. Политические реформы в нашей стране (объем – 10 часов)
- •4.3. Перечень тем семинаров
- •4.4. Лабораторные работы не предусмотрены
- •4.5. Виды самостоятельной работы студента
- •4.5.1 Подготовка к аудиторным занятиям
- •4.5.3. Перечень тем контрольных работ, рефератов
- •4.5.3.1. Примерный список статей для написания реферата
- •4.5.3.2. Примерный список тем контрольных работ
- •4.5.4. Перечень тем учебной дисциплины для самостоятельного изучения студентами
- •4.5.5. Другие виды самостоятельной работы студентов
- •5. Виды контроля
- •5.1. Виды текущего контроля успеваемости
- •5.2. Виды промежуточной аттестации
- •5.3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины (ресурсы Internet)
II. Теория политики (объем – 22 часа)
Тема 3. Политическая власть и общественное развитие (объем – 4 часа)
1, гл. 4, с. 82-98;3, гл. 2, с. 41-47;
4, гл. 4, с. 127-151; гл. 15, с. 457-488; гл. 17, с. 549-568;5, с. 49-57;
9, гл.IV,c. 77-115
Сущность власти. Директивная, функциональная и созидательная черты власти. Соотношение личных, групповых (партийных) и общественных интересов в борьбе за власть. Происхождение власти: разделение функций, подавление угнетенного класса, предотвращение инцеста в роде.
Политическая (государственная) власть. Наследственное, харизматическое и выборное господство. Формы функционирования власти. Роль насилия. Ограничение всевластия путем регулярной сменяемости властных органов.
Субъекты властных отношений, их социальный, институциональный и функциональный уровни, реализация ими социальных интересов. Диалектика взаимодействия политики и экономики: соотношение свободы и равенства в понимании справедливости. Расстановка политических сил России в соответствии с различными социальными идеалами.
Тема 4. Политические системы и режимы (объем – 12 часов)
1, гл. 3, с. 65-81; гл. 5-7, с. 129-161, 173-202; гл. 10-11, с. 256-311;
3, гл. 2, с. 47-51;4, гл. 5, с. 153-192; гл. 7-8, 221-259; гл. 15, с. 457-488;
7, с. 80-99;9, гл.X,c. 281-314
Сущность политической системы. Государство и гражданское общество как главные элементы системы, связующие их отношения и цели.
Политическое решение: процесс его формирования, оптимальный выбор. Возможность компьютеризации процесса подготовки решений. Субъективность выбора решения.
Политический режим: сущность, типы осуществления власти. Авторитарный режим: характерные черты и государственные формы. Тоталитарный режим: характеристика властных отношений. Этатизм. Монистическая система господства одной партии: сближение партийной и государственной иерархий, наличие государственной идеологии, подавление инакомыслия. Возможность сочетания авторитаризма вождя партии с тоталитарной системой. Подавление организованной оппозиции, отсутствие разделения ветвей власти.
Демократический режим: сущность, роль оппозиции. Демократические принципы: свободные альтернативные выборы на основе всеобщего равного избирательного права; разделение законодательной, исполнительной и судебной властей; равенство граждан и государства перед законом; отказ от насилия при решении политических проблем; возможность принятия решений путем проведения референдума.
Политические режимы России в XX-XXIвв.
Тема 5. Государство, его функции и типы (объем – 6 часов)
1, гл. 5-6, с. 99-129, 161-171; гл. 9, с. 244-254;3, гл. 2, с. 51-63;
4, гл. 9, с. 263-296; гл. 12, с. 354-367;7, с. 152-162;9, гл.XII,c. 351-394
Происхождение государства: либеральная и классовая концепции. Роль природных и хозяйственных условий в возникновении восточных деспотий и древнегреческого полиса. Универсалистский и либерально-индивидуалистический взгляды на исходные цели государства.
Функции государства. Состав элементов государственного механизма. Зависимость эффективной реализации функции управления от существующего политического режима.
Формы государственного правления: монархия и республика. Абсолютная и конституционная монархии. Наследственная и выборная монархии. Сущность республиканской формы правления. Различие понятий “республика” и “демократия”. Президентская и парламентская республики.
Мажоритарная и пропорциональная системы выборов: плюсы и минусы. Особенности выборной системы России.
Унитаризм и федерализм как принципы государственного устройства. Административно-территориальный и национально-территориальный варианты федераций. Центробежные и центростремительные тенденции в государствах-федерациях, в частности в России.
Роль национальной идеи в становлении государства. Противоборство концепций национализма, космополитизма и классового интернационализма. Природа национальных конфликтов: факторы полиэтничности наций, продолжающегося распада империй, наследия тоталитаризма. Федеративные отношения в СССР и России.
Конфедерация как форма реализации принципа федерализма.
