Тема 14. Обстоятельство места в китайском языке

В китайском языке различают статическое и динамическое обстоятельства места.

Статическое обстоятельство места

(отвечает на вопрос «где?»)

I. Способы выражения

Статическое обстоятельство места в китайском языке может быть выражено:

– наречием места

Например:

这里

这边（儿）

这儿 здесь, тут

那里

那边（儿）

那儿 там

– сочетанием наречия места с личным местоимением или существительным

Например:

我这儿 у меня (здесь)

你们那儿 у вас (там)

窗户这儿 у окна (здесь)

– существительным-названием места

Например:

地方 место

明斯克 Минск

北京 Пекин

– обстоятельственным оборотом, который может включать в себя предлог, существительное и послелог, где:

предлог выражает пространственные отношения между подлежащим и сказуемым.

Например:

在 в, на

существительное указывает на местонахождение;

послелог – уточняет местонахождение. Послелоги подразделяются на односложные и двусложные.

Односложные		Двусложные
в, внутри		в, внутри	里边 里面 里头
(замкнутое пространство)	里
(незамкнутое пространство)	内
вне, снаружи	外	вне, снаружи	外边 外面 外头
над	上	над	上边 上面 上头
под	下	под	底下 下边 下面 下头
впереди	前	впереди	前边 前面 前头
сзади	后	сзади	后边 后面 后头
слева	左	слева	左边 左面
справа	右	справа	右边 右面
		рядом	旁边
		напротив	对面
		среди	中间

Примечание:

– часть двусложных предлогов образована от односложных путем присоединения суффиксов: 边、面、头;

– двусложные послелоги могут присоединяться к указательным и личным местоимениям.

Например:

他们中间 среди них

这里边 тут внутри

– в соответствующем контексте двусложные послелоги могут самостоятельно, без предшествующего существительного, выступать в качестве обстоятельственных слов.

Например:

前边 впереди

下面 внизу

– послелоги не ставятся после существительных:

а) обозначающих географические названия;

б) имеющих значение 地方 «место»;

в) обозначающих стороны горизонта:

南 юг

北 север

西 запад

东 восток

II. Местонахождение статического обстоятельства места в предложении

Местонахождение статического обстоятельства места в предложении зависит от типа сказуемого:

1. Если сказуемое выражено непереходным глаголом 在 «находиться (там-то)», то такое предложение называется предложением местонахождения, отвечает на вопрос «где предмет?» и строится по схеме:

Подлежащее	Сказуемое	Обстоятельство место
面包	在	盘子里
Хлеб на тарелке.

Например:

地图在那个教室里。 Карта в той аудитории.

电话在这间屋子里。 Телефон в этой комнате.

Примечание:

– если в функции обстоятельства места выступает местоимение или существительное, обозначающее одушевленный предмет, то за ним обязательно должно следовать наречие места или существительное со значением места, которые при этом не переводятся.

Например:

我的本子在老师那儿。 Моя тетрадь у преподавателя (там).

请你明天来我家里。 Приходи ко мне завтра.

– если в функции обстоятельства места выступает существительное – название места, то послелог в этом случае опускается.

Например:

我朋友在中国。 Мой друг в Китае.

他姐姐在北京。 Его старшая сестра в Пекине.

Отрицательная форма предложений местонахождения образуется при помощи отрицания 不.

Например:

水果不在盒子里。 Фрукты не в коробке.

我父亲不在明斯克。 Мой отец не в Минске.

Общий вопрос выражается при помощи вопросительной частицы 吗 или 是不是.

Например:

报纸在哪儿？ – 报纸在我父亲那儿。 Где газеты? – У моего отца.

他的朋友在什么地方？ – 他在北京。 Где его друг? – Он в Пекине.

Специальный вопрос выражается с помощью вопросительного слова 哪儿 «где?» или словосочетание 在什么地方？ «где?».

Например:

本子在什么地方？ – 它在桌子上。 Где тетрадь? – Она на столе.

你朋友在哪儿？ – 他在北京。 Где твой друг? – Он в Пекине.

2. Если сказуемое выражено глаголом 有, то такое предложение называется предложением наличия и состоится по схеме:

Обстоятельство места	Сказуемое	Подлежащее
桌子上	有	水果
На столе фрукты.

Предложение наличия отвечает на вопрос «что там есть?» В отличие от предложений местонахождения в данном случае известно место, но неизвестен предмет.

Например:

我这儿有两份报纸。 У меня тут две газеты.

门那儿有狗。 У двери собака.

Отрицательная форма предложений наличия образуется при помощи отрицания 没 или 没有.

Например:

桌子上没有纸。 На столе нет бумаги.

屋子里没有人。 В комнате никого нет.

Общий вопрос выражается с помощью 有没有, выноса отрицательной формы 没有 в конец предложения или с помощью вопросительной частицы 吗.

Например:

那儿有报纸吗？ Там есть газеты?

这间屋子里有人没有？ В этой комнате есть кто-нибудь?

Вопрос к подлежащему выражается с помощью вопросительных слов 什么？什么东西？

Например:

你的手里有什么东西？ – 我的手里有字典。

Что у тебя в руке? – У меня в руке словарь.

门那儿有谁？ – 门那儿有一个人。

Кто у дверей? – У дверей человек.

Примечание:

– предложения наличия свободно перестраиваются в предложения местонахождения и наоборот.

Например:

门那儿有狗。 – 狗在门那儿。 У двери собака. – Собака у двери.

字典和课本中间有本子。 – 本子在字典和课本中间。

Тетрадь между словарем и учебником. – Между словарем и учебником тетрадь.

– существительное с послелогом может выступать в роли определения, которое обязательно при этом оформляется частицей 的.

Например:

桌子上的报纸都是我的。 Газеты, (которые) на столе, мои.

你家里的杂志都是中文的吗？ Журналы у тебя дома на китайском языке?

3. Если в предложении глагольное сказуемое, то обстоятельство места может занимать несколько позиций:

– в начале предложения. В такой позиции обстоятельство места чаще всего употребляется без предлога:

Обстоятельство места	Послелог	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение
他们班	里	几个学生	学习	中文
У них в группе несколько студентов изучают китайский язык.

Например:

我们学院的老师里一位教英语，另一位教日语。

В нашем институте один преподаватель преподает английский язык, другой – японский язык.

在这儿你可以喝茶。 Здесь ты можешь попить чай.

– между подлежащим и сказуемым. В этом случае обстоятельство места обязательно начинается с предлога 在 и зачастую заканчивается тем или иным послелогом:

Подлежащее	Предлог 在	Обстоятельство места	(послелог)	Сказуемое	Дополнение
老师	在	黑板	上	写	字
Преподаватель пишет на доске.

Например:

我姐姐在白俄罗斯大学念书。 Моя старшая сестра учится в БГУ.

我父亲在工厂里工作。 Мой отец работает на заводе.

– после сказуемого. В этом случае само сказуемое бывает выражено односложным глаголом со значением состояния:

放 класть, лежать (о вещах)

挂 висеть

躺 лежать (о людях, животных)

站 стоять (о людях, животных)

住 жить, проживать

坐 сидеть

и др.

При этом предлог 在 фонетически сливается с глаголом в одно целое и не допускает оформления этого глагола каким бы то ни было суффиксом, в том числе и 着:

Подлежащее	Сказуемое	Предлог	Обстоятельство места	Послелог
老师	站	在	黑板	那儿
Преподаватель стоит у доски.

Например:

铅笔放在桌子上。 Карандаш лежит на столе.

狗躺在门那儿。 Собака лежит у двери.

Отрицательная форма предложений с глагольным сказуемым образуется при помощи отрицания 不.

Например:

我不在家里吃午饭。 Я не обедаю дома.

他母亲不在大学教书。 Его мать не преподает в университете.

Общий вопрос выражается:

– в предложениях с обстоятельством места в начале предложения или между подлежащим и сказуемым с помощью 是不是, выноса отрицательной формы 不是 в конец предложения или с помощью вопросительной частицы 吗.

Например:

你在食堂里吃饭吗？ Ты обедаешь в столовой?

他哥哥是不是在工厂里工作？ Его старший брат работает на заводе?

– в предложениях с обстоятельством места после сказуемого с помощью 没有, которое ставится в конце предложения. Для краткого отрицательного ответа на такой вопрос также употребляется 没有.

Например:

报纸放在桌子上没有？ – 没有。 Газета на столе? – Нет.

老师站在窗户旁边没有？ Преподаватель стоит у окна?

Специальный вопрос к обстоятельству места строится при помощи вопросительного местоимения 哪儿 или 在什么地方？

Например:

他们在哪儿上课？ Они где занимаются?

你妹妹在什么地方念书？ Где учится твоя младшая сестра?

Примечание:

– следует различить предлог 在 и глагол 在 «находиться»: если это предлог, то сказуемое в предложении выражено другим глаголом, если глагол – то другого сказуемого в предложении нет.

Например:

我哥哥在明斯克。 Мой старший брат в Минске.

我哥哥在明斯克念书。 Мой старший брат учится в Минске.

她在食堂里。 Она в столовой.

她在食堂里吃午饭。 Она обедает в столовой.

– знаменательный глагол и предшествующее ему обстоятельство места с предлогом 在 составляют в китайском предложении одну группу сказуемого, поэтому обобщающие слова, наречия, отрицание всегда стоят перед предлогом.

Например:

他们都在本子上写字。 Они все пишут в тетрадях.

学生们不在教室里抽烟。 Студенты не курят в аудитории.

Задания

1. Перестройте предложения местонахождения в предложения наличия и наоборот:

1）桌子上没有纸。

2）我姐姐那儿有几本英文杂志。

3）汉俄词典在我朋友家里。

4）这间屋子里没有电话。

5）课本下面有你的本子。

6）水果都在盒子里。

2. Ответьте на следующие вопросы:

1）那儿有杂志吗？

2）盒子里有什么东西？

3）他们家里有课本没有？

4）你朋友是不是在北京？

5）词典在书包里吗？

6）你在食堂吃午饭吗？

3. Превратите следующие утвердительные предложения в отрицательные:

1）他弟弟在明斯克的大学念书。

2）我们在黑板上写汉字。

3）他父亲在家里看报。

4）他们在这间教室里上课。

5）我哥哥在屋子里吸烟。

6）三个学生站在门旁边。

4. Переведите на китайский язык следующие предложения:

1) На столе лежат газеты на английском языке.

2) Мой друг учится в Пекине.

3) Моя мама не преподает в университете, она работает на фабрике.

4) Что в той коробке? – Там книги.

5) Где работает твоя старшая сестра? – Она не работает, она учится в институте.

6) Они не курят в аудитории.