10. Позначте положення ііі Універсалу Центральної Ради.

А. курс на продовження війни	В. закріплення права приватної власності на землю
Б. поширення юрисдикцій УНР на дев`ять українських губерній	Г. відновлення смертної кари

11.Позначте один із прорахунків Центральної Ради влітку 1917 р.

А. націоналізація промислових підприємств	В. недовіра до українізованих військових частин
Б. відсутність стосунків із Тимчасовим урядом	Г. наділення селян землею за викуп

12.Позначте назву політики більшовиків, про яку йдеться в наведеному уривку документа:

«Приватне господарювання допускалося головним чином на дрібних заводах і фабриках. Дрібна промисловість передавалася в оренду. За порівняно короткий час було здано в оренду 5200 підприємств, тобто половину наявного фонду ...»

А. «воєнний комунізм»	В. радянізація
Б. нова економічна політика	Г. індустріалізація

13. Позначте одну з особливостей проведення нової економічної політики в Україні.

А. в Україні неп уведено пізніше, ніж у Росії

Б. національна політика більшовиків збігалася з національними інтересами українців

В. уведення непу в сільському господарстві збіглося з голодом 1921 – 1923 рр.

Г. продподаток в Україні був нижчий, ніж у Росії

14. Позначте дату підписання радянсько-німецького договору, який вирішував долю Західної України.

А. 23 серпня 1939 р.	В. 17 вересня 1939 р.
Б. 1 вересня 1939 р.	Г. 22 вересня 1939 р.

15. Позначте назву найбільшої антиукраїнської операції з виселення українського населення, здійсненої польською владою у квітні – травні 1947 р.

А. «Одра»	В. «Тиса»
Б. «Вісла»	Г. «Дунай»

16. Позначте назву періоду в історії України, який розпочався в 1953 р. після смерті Й. Сталіна

А. десталінізація	В. стабілізація
Б. демократизація	Г. репатріація

Варіант №21 Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Позначте напрямок шляху із «варяг у греки».

А. із півночі на південь	В. зі сходу на захід
Б. із заходу на схід	Г. із півдня на схід

2. Позначте назву документу, із якого взято уривок:

«Якщо уб’ють огнищанина навмисне, то вбивця платить за нього 80 гривень ... А за вбитого князівського тіуна – 80 гривень ... А за вбитого смерда або холопа – 5 гривень. А за князівського коня ... 3 гривні, а за коня смерда – 2 гривні ... І якщо вкраде чужого раба або рабиню, то він вплатить за образу 12 гривень ...».

А. Кодекс Володимира	В. Галицько-Волинський літопис
Б. Київська правда	Г. Руська правда

3. Назвіть назву козацького клейноду.

А. шабля	В. ніж
Б. булава	Г. шапка

4. Позначте значення терміна «вертеп».

А. музичний цех	В. давньогрецький театр
Б. ляльковий театр	Г. п’єса-вставка в драмі на побутову тему

5. Позначте станово-представницьку установу в Речі Посполитій.

А. Державна дума	В. Сейм
Б. Конгрес	Г. Рада

6. Позначте назву багатогалузевого товарного феодального господарства в ХVІ ст., що ґрунтувалося на праці селян-кріпаків.

А. латифундія	В. фільварок
Б. дворище	Г. маєток

7. Позначте, яке питання мала розв’язати скликана в Переяславі гетьманом Б. Хмельницьким військова рада.

А. погодження з умовами російсько-польського Віленського миру

Б. перехід Війська запорозького під зверхність московського царя

В. утворення україно-шведської анти польської коаліції

Г. припинення бойових дій проти Речі Посполитої

8. Позначте прізвище автора документа «Пакти і Конституції прав і вольностей Війська Запорозького».

А. І. Мазепа	В. П. Полуботок
Б. П. Орлик	Г. С. Палій

9. Позначте прізвище кошового отамана Запорозької Січі, який разом із запорожцями підтримав гетьмана І. Мазепу під час походу Карла ХІІ.

А. К. Булавін	В. К. Гордієнко
Б. Г. Галаган	Г. І. Сірко

10. Позначте факт із біографії, який стосується П. Калнишевського.

А. президент Малоросійської колегії

Б. засланий на довічну каторгу в Нерчинськ у 1768 р.

В. на його могилі викарбувані рядки: «Світ ловив мене, але так і не спіймав»

Г. прожив 112 років. Помер у монастирі в Росії

11. Позначте термін, що означає адміністративно-територіальну одиницю (округ) у Запорозькій Січі; у переносному значенні слова ним позначалося центральне управління певної частини території в запорожців.

А. зимівник	В. інстанція
Б. паланка	Г. канцелярія

12. Позначте назву навчального закладу, про заснування якого йдеться в уривку документа:

«Місцем його заснування було обрано місто ... де вперше засяяло й звідси розлилося по всій Давній Русі світло істинної (християнської) віри. Заснований університет, названий імператорським університетом на честь великого просвітителя Русі, удостоєний прийняттям під особливе покровительство Його імператорської величності ...».

А. Новоросійський університет	В. Чернівецький університет
Б. Київський університет	Г. Харківський університет

13. Позначте зміни в соціально-економічній сфері Наддніпрянської України, які відбулися під впливом реформ 60 – 70-х років ХІХ ст.

1. формування високого рівня концентрації виробництва	А. 1, 2, 5
2. завершення промислового перевороту	Б. 1, 2, 4
3. витіснення іноземного капіталу національним	В. 2, 3, 6
4. формування ринку вільнонайманої праці	Г. 3, 4, 6
5. подолання селянського малоземелля та безземелля
6. зникнення традиційного класу феодального суспільства – дворянства

14. Позначте термін, зміст якого відображений у наведеному уривку документа:

«Вона викликала серйозні зміни в соціальній і національній структурі. Наявність розвинутої україномовної інфраструктури (школа, інститути, преса, театри) спинила процес русифікації населення у великих містах Сходу і півдня України ... Уперше в історії України українці становили більше ніж половину (55% у 1926 р.) робітничого класу».

А. радянізації	В. українізації
Б. русифікації	Г. колективізації

15. Позначте, що передбачав перехід від «воєнного комунізму» до непу, проголошений у 1921 р.

А. заміну продрозкладки продподатком та відновлення товарно-грошових відносин

Б. перехід до мирного будівництва та посилення ролі держави в економіці

В. націоналізацію всіх підприємств та запровадження загальної трудової повинності

Г. згортання грошового обігу та запровадження карткової системи

16. Позначте твердження, яке визначає зміст політики «українізація».

А. повне витіснення російської мови з державних і культурних установ республіки

Б. проголошення української мови державною

В. залучення до органів влади представників корінної (української) нації, розширення мережі навчальних закладів з українською мовою викладання, державна підтримка української культури

Г. надання преваг українцям при влаштуванні на роботу, здобутті освіти, усунення представників інших національностей із державних посад