36

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ФАКУЛЬТЕТ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ ПІДРОЗДІЛІВ МІЛІЦІЇ ГРОМАДСЬКОЇ БЕЗПЕКИ

Кафедра адміністративного права, процесу та адміністративної діяльності органів внутрішніх справ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

з навчально-методичної

та наукової роботи

підполковник міліції

О.М. Обушенко

_______________ 2013

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Адміністративна відповідальність

напрям підготовки 6.030402 «Правоохоронна діяльність»

спеціальність _____________________________________________________________

(шифр і назва спеціальності)

спеціалізація бакалавр

для курсантів 2 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів міліції громадської безпеки

Дніпропетровськ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Адміністративна відповідальність» для курсантів 2 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів міліції громадської безпеки, напряму підготовки «Правоохоронна діяльність», спеціальності ______________, спеціалізації бакалавр / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2012. – 36 с.

РОЗРОБНИКИ:

Логвиненко Б.О., доцент кафедри адміністративного права, процесу та адміністративної діяльності ОВС, кандидат юридичних наук, доцент

Розглянуто на засіданні кафедри адміністративного права, процесу та адміністративної діяльності ОВС від 23.08.2013, протокол № 1

Рекомендовано Науково-методичною радою університету

____________________, протокол № ___

Начальник кафедри

адміністративного права, процесу та

адміністративної діяльності ОВС Т.П. Мінка

«____»_____________ 2013 року

© Логвиненко, 2013 рік

© ДДУВС, 2013 рік

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів – 1,5	Галузь знань 0304 «Право»
	Напрям підготовки 6.030402 – «Правоохоронна діяльність»
Модулів – 1	Спеціальність:	Рік підготовки 2
Змістових модулів – 1
Загальна кількість годин - 36		Семестр 3
		Лекції – 8 год.
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 6 самостійної / індивідуальної роботи курсанта (студента, слухача) – 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Семінарські/практичні заняття – 10 год.
		Самостійна робота – 8 год.
		Індивідуальна робота – 10 год.
		Вид контролю: залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 36/18.

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета дисципліни:

навчальна - сприяти становленню сучасного всебічно-розвинутого висококваліфікованого фахівця-юриста для органів державної влади, здатного на достатньому рівні репрезентувати органи внутрішніх справ у відносинах з іншими державними органами, органами місцевого самоврядування та громадянами, формувати та розвивати правові знання курсантів, уміння аналізувати нормативно-правові акти та інші документи;

розвиваюча - виробляти навички самостійного аналізу адміністративно-правових явищ, умінь застосовувати отримані знання при оцінці конкретної ситуації; виробляти настанови на оволодіння професійними вміннями та навичками;

виховна - формувати ціннісні орієнтири курсантів відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості; виховувати активну громадянську позицію; сприяти усвідомленню ролі та значення юридичної діяльності в розбудові та зміцненні української держави; формувати в майбутніх працівників міліції високий рівень правової свідомості та правової культури, професійних та особистісних якостей.

Завдання: вивчення дисципліни спрямовується на формування у працівників міліції знань, вмінь та навичок, які відповідають професійно-кваліфікаційним характеристикам основних посад працівників Міністерства внутрішніх справ України (Наказ МВС України №301 від 24 березня 2006 р.) та завданням, які ставляться перед міліцією на конкретному етапі розвитку українського суспільства

У результаті вивчення навчальної дисципліни курсант повинен:

знати:

1) на понятійному рівні: основні положення законодавства України, що регулює суспільні відносини, які виникають в процесі вчинення адміністративних правопорушень і регулюються адміністративно-правовими нормами.

2) на фундаментальному рівні: особливості змісту суспільних відносин, що виникають під час взаємодії органів внутрішніх справ з іншими органами, установами, громадянами при виконанні функцій у сфері охорони громадського порядку, безпеки та протидії правопорушенням; тенденції щодо подальшого розвитку суспільних відносин у сфері охорони громадського порядку та безпеки, а також напрями реформування органів внутрішніх справ у конкретний період часу.

3) на практично-творчому рівні: систему, структуру та основи організації діяльності підрозділів міліції; порядок застосування заходів адміністративного примусу для забезпечення громадського порядку і безпеки; форми взаємодії органів внутрішніх справ з іншими правоохоронними органами, місцевим самоврядуванням та громадськістю; зміст процесуальних документів, які складаються під час адміністративної діяльності ОВС.

вміти:

1) на репродуктивному рівні: відтворювати основні поняття та категорії, що відображають сутність адміністративно-деліктних відносин, в тому числі тих, які виникають за участю ОВС.

2) алгоритмічному рівні: довільно використовувати засвоєні знання для розв’язання типових ситуацій, що виникають під час професійної діяльності працівників міліції, а також організовувати свою діяльність на основі певного алгоритму; складати необхідні адміністративно-процесуальні та інші документи.

3) на евристичному рівні: орієнтуватися у процесі зміни професійних завдань та ускладнення оперативної обстановки, знаходити шляхи розв’язку нетипових задач, що виникають під час охорони громадського порядку і безпеки, спілкування з громадянами і правопорушниками.

4) на творчому рівні: переосмислювати наявні знання стосовно нових фактів; адаптувати раніше отриманий досвід до змінних умов та нестандартних ситуацій; варіативно розв’язувати професійні завдання; у вмінні самостійно вести експериментальну, науково-дослідницьку діяльність.