- •Вучэбна-метадычны комплекс па вучэбнай дысцыпліне
- •2014 Змены да праграмы (рабочая праграма) уступ
- •Змест дысцыплiны Уводзіны
- •Тэма 1. Сфера дзейнасці бібліятэкара-метадыста
- •Тэма 2. Мадэль прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста
- •Тэма 3. Імідж бібліятэкара-метадыста. Фактары прафесійнай абгрунтаванасці (пераканаўчасці)
- •Тэма 4. Дзейнасць бібліятэкара-метадыста ў рамках рэдакцыйна-выдавецкага працэса
- •Метадычныя парады да семінарскіх, практычных заняткаў
- •Літаратура:
- •Семінар 2. Дзейнасць бібліятэкара-метадыста ў рамках рэдакцыйна-выдавецкага працэса Пытанні для абмеркавання:
- •Асноўная літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 3. Прымяненне новых інфармацыйнх тэхналогій у арганізацыі работы бібліятэкі Пытанні для абмеркавання
- •Семінар 1. Імідж бібліятэкара-метадыста. Іміджавая палітыка. Фактары прафесійнай абгрунтаванасці.
- •Асноўная лiтаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Тэматыка практычных заняткаў
- •Практычная работа 1: Аналіз гадавога плана аддзела бібліятэчнага маркетынга – 4 гадзіны
- •Літаратура:
- •Літаратура:
- •Практычная работа 3: Складанне праграмы метадычнага мерапрыемства – 4 гадзіны
- •Літаратура
- •Практычная работа 4: Прымяненне новых інфармацыйных тэхналогій у метадычным забеспячэнні дзейнасці бібліятэк – 4 гадзіны
- •Літаратура
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Метадычныя парады да самастойнай працы над асобнымі тэмамі курса
- •Літаратура:
- •Літаратура:
- •Тэма: Аналіз традыцыйных перыядычных прафесійных крыніц.
- •Літаратура:
- •Тэма: Складанне гадавога плану аддзела.
- •Літаратура
- •Тэма: Тыпалогія бібліятэкараў-метадыстаў.
- •Літаратура
- •Семінар 1. Мадэль прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста Пытанні для абмеркавання:
- •Асноўная літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Метадычныя парады да напісання рэферату (самастойная работа студэнтаў)
- •Зацвярджаю
- •Рэйтынгавы рэгламент па курсу “Фарміраванне прафесійных кампетэнцый бібліятэкара-метадыста”
Тэма: Аналіз традыцыйных перыядычных прафесійных крыніц.
Методыка выканання:
На падставе падпіснога каталога на перыядычныя выданні і фонда бібліятэкі (Нацыянальнай бібліятэкі Беларусі, Мінскай абласной бібліятэкі, бібліятэкі БДУКІ) выявіць прафесійныя перыдычныя выданні, якія выходзяць у Беларусі і Расіі.
Правесці аналіз выяўленных крыніц у адпаведнасці з табліцай (дадатак )
Літаратура:
Каталог 2012 Печатные СМИ : Российская Федерация : Украина / Министерство связи и информатизации Республики Беларусь ; РУП почтовой связи “Белпочта”. – Минск, 2011. – 400 с.
1. Каталог 2012 Печатные СМИ : Республика Беларусь / Министерство связи и информатизации Республики Беларусь ; РУП почтовой связи “Белпочта”. – Минск, 2011. – 255 с.
Тэма: Складанне гадавога плану аддзела.
Мэта: замацаваць веды аб методыцы падрыхтоўкі плана аддзела.
Методыка выканання: студэнт павінен скласці план аддзела бібліятэчнага маркетныгу на аснове прааналізаванных прыкладаў (практычная работа № 1). Для складання плану студэнт абавязкова павінен указаць: бібліятэку (структурным падраздзяленнем якой з’яўляецца аддзел), год, штат. Раздзелы плана вылучаюцца ў адпаведнасці з прааналізаваннымі прыкладамі, а напаўняемасць кожнага раздзела – у адпаведнасці з сучасным станам развіцця бібліятэчнай справы, укаранення новых інфармацыйных тэхналогій, спецыфікай выбранага краю.
Літаратура
Бачалдин, Б. Н. Менеджмент в научно-методической работе / Б. Н. Бачалдин, Л. М. Инькова. – М., 1993. – С. 105-114.
Межотраслевые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках : утв. Постановлением М-ва труда и соц. Развития РФ от 3.02.1997 № 6 // Савельева, Н. Ю. Настольная книга библиотекаря / Н. Ю. Савельева. – Ростов н/Д. : Феникс, 2006. – С.204–293.
Межотраслевые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках : утв. Постановлением М-ва труда и соц. Развития РФ от 3.02.1997 № 6. – М.., 1997. – 85 с.
Типовые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках / Центр. Бюро нормативов по труду ; гос. комитет СССР по труду и соц. Вопросам. – М. : Экономика, 1991. – 47 с.
Тэма: Распрацоўка форм для збору звестак.
Мэта: замацаваць веды аб методыцы распрацоўкі форм для збору звестак.
Методыка выканання: Распрацаваць форму для збору звестак па адным з актуальных кірункаў бібліятэчнай дзейнасці:
дзейнасць па камп’ютарызацыі бібліятэк;
абслугоўванне чытачоў у бібліятэках аграгарадкоў;
дзейнасць ПЦПІ;
арганізацыя мерапрыемстваў па пашырэнні сферы ўжывання беларускай мовы;
дзейнасць па павышэнні кваліфікацыі бібліятэчных супрацоўнікаў і інш.
Тэма: Тыпалогія бібліятэкараў-метадыстаў.
Мэта: замацаваць веды аб тыпалогіі бібліятэкараў-метадыстаў.
Методыка выканання: 1. Прааналізаваць меркаванні розных аўтараў аб тыпалогіі бібліятэкараў-метадыстаў.
2. Распрацаваць асабістую тыпалогію па аднаму ці некалькіх крытэрых.
3. Абгрунтаваць выбар крытэрыя(ў) і распрацаваную тыпалогію.
Літаратура
Авраева, Ю. Б. Методист библиотеки : формула успеха / Ю. Б. Авраева, Э. С. Очиров. - М. : Либерея-Бибинформ, 2008.
Балкова, О. Не методисты, а консультанты и координаторы / О. Балкова // Библиотека. – 1997. - № 3. – С. 35-39.
Басов, С. А. И педагог, и управленец, и… : методическое руководство на путях перестройки / С. А. Басов // Библиотекарь. – 1987. – С.30-31.
Бачалдин, Б. Н. Менеджмент в научно-методической работе / Б. Н. Бачалдин, Л. М. Инькова. – М., 1993. – С. 105-114.
Егорова, Г. Имидж методиста / Г. Егорова // Библиотека. – 1994. - № 9. – С. 16-20.
