Ігри, що сприяють формуванню навичок роботи з клавіатурою, їх опис та використання.

Формування початкових навичок роботи з комп’ютером починається у 2 класі з опанування операціями з маніпулятором миша.

Першою є операція вибору об’єктів. Відпрацювання операції здійснюється у програмі "Стрільці по яблуках".Слідкувати за стрілкою-вказівником допомагають стрільці, які стежать за ним разом з учнем. Коли учень натискає кнопку на миші, стрілок прицілюється, а коли відпускає її – робить постріл. Якщо стріла влучає в яблуко, воно падає з дерева. У такий спосіб учень повинен збити всі яблука. Учень користується двома кнопками миші. Ліва кнопка управляє прицілюванням стрільця, який зліва, а права – того, що справа. Лівий стрілець здатний влучити тільки у жовті яблука, а правий – тільки у червоні. У ході роботи з програмоюучні ознайомлюються з поняттям вказівник миші, опрацьовуються прийоми: переміщення і точнее встановлення вказівника миші на об'єкті, клацання лівою/правою кнопкою.

Навички виконання наступної операції – перетягування об’єкту – формуються при роботі з програмою "Лісова галявина". Одночасно учням демонструється зміна вигляду вказівника миші в залежності від об’єкта, на якому він знаходиться, та від стану програми. Перед учнями – галявина, на якій ростуть гриби та ягоди. З  боків галявини – два гнома з кошиками. У лівий кошик треба зібрати гриби, а в правий – ягоди. Для виконання завдання учні використовують перетягування лівою кнопкою миші.

Після відпрацювання навичок роботи з мишею починається формування навичок роботи на клавіатурі. Клавіатурний тренажер "Кіт-риболов" призначений для першого ознайомлення з клавіатурою. Учень "допомагає" коту ловити рибок, натискаючи відповідні літери на клавіатурі. Зображення клавіатури в нижній частині екрану відповідає реальному стану клавіатури і підказує учневі, де сааме знаходиться потрібна клавіша. На кожній клавіші екранної клавіатури відображається той символ, який буде введений, якщо клавішу натиснути. Клавіша, яку треба натиснути, підсвічується зеленим кольором.

         Ознайомлення з клавіатурою у програмі відбувається у такій послідовності:

·        маленькі українські літери,

·        цифри,

·        великі літери, що вводяться при натиснутій клавіші Shift;

·        знаки пунктуації.

Виконання дій при роботі з програмою Калькулятор та з графічним редактором Paint закріплює вміння виконувати операції з мишею. Під час роботи у текстовому редакторі WordPad продовжується формування навичок роботи з клавіатурою. У 3 класі за допомогою текстового редактора учні з’ясовують призначення клавіш Delete, BackSpace, Home, End, Enter.

Одночасно з формуванням навичок роботи з мишею та клавіатурою, у учнів 2 класу виробляються такі навички:

·        вмикати і вимикати комп’ютер;

·        відкривати вікна і запускати програми на виконання за допомогою піктограми;

·        закінчувати виконання програми та закривати вікна;

·        запускати графічний редактор Paint і закінчувати роботу з ним;

·        користуватися навчальними та ігровими програмами.

У 3 класі вводяться до розгляду питання та повинні бути сформовані такі навички роботи з комп’ютером:

·        розпочинати і закінчувати роботу з комп’ютером;

·        запускати програму за допомогою головного меню;

·     виконувати основні операції з вікнами: відкрити, закрити, згорнути, розгорнути на весь екран, змінити розміри, перемістити на екрані;

·        розпочинати і закінчувати роботу з Калькулятором та текстовим редактором WordPad;

·        виділяти фрагменти тексту та зображення за допомого юмиші;

·        виконувати основні дії за допомогою кнопок на панелях інструментів;

·        вводити і редагувати числа та текст;

·        записувати текст на диск у поточну папку.

Формування первинних навичок завершується у 4 класі, протягом якого учні опановують такими вміннями:

·        відкривати вікно "Мій комп’ютер" і закінчувати роботу з ним;

·        переглядати вміст дисків і папок за допомогою вікна "Мій комп’ютер";

·        переглядати в Інтернеті веб-сторінки з відомими адресами;

·        створювати на веб-сайті поштову скриньку;

·        відправляти та отримувати повідомлення електронною поштою;

·        завантажувати файл, який знаходиться у вказаній папці;

·        записувати текст до вказаної папки;

·        відміняти останню дію;

·        копіювати і переносити виділені фрагменти тексту в межах одного вікна;

·        використовувати CD–програвач для перегляду вмісту і прослуховування аудіо-дисків;

·      використовувати програму "Універсальний програвач" для прослуховування мелодій, що зберігаються в спеціальних файлах.