Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика рабочая программа 2.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
276 Кб
Скачать
☆

Тема 1.12 Импорт и экспорт институтов.

Трудоемкость: аудиторные 0,11 з.е.(4 часа), практические 0,028 з.е. (1 час), самостоятельная работа 0,084 з.е. (3 часа)

Сценарий институциональных изменений. Импорт институтов и смена траектории институционального развития. Конгруэнтность институтов. Институциональные изменения в постсоветском пространстве и бывших странах социализма. Проблемы эмпирической оценки траектории развития. Политические, социальные, экономические последствия импорта и экспорта институтов.

Тема 1.13 Современные теории экономических реформ.

Трудоемкость: аудиторные 0,11 з.е.(4 часа), практические 0,028 з.е. (1 час), самостоятельная работа 0,084 з.е. (3 часа)

Издержки институциональной трансформации и проблемы выбора модели реформирования. Модель «шоковой терапии», аргументация ее сторонников. Эффективность норм и институциональные ловушки экономических реформ. Градулистская модель реформирования, стратегия промежуточных институтов. Опыт реализации данных моделей в России, странах СНГ, восточноевропейских и азиатских государствах.

Тема 1.14 Институциональная теория инновационного развития.

Трудоемкость: аудиторные 0,11 з.е.(4 часа), практические 0,11 з.е.(4 часа), самостоятельная работа 0,18 з.е.(6 часов)

Институциональная теория развития. Понятие инноваций. Типология инноваций. Типология субъектов инноваций: предприниматели, фирмы, государство, домашнее хозяйство, группы, социальные движения. Сравнительный анализ субъектов инноваций. Институты новой экономики. Новые трамсакционные издержки (электронные торги, электронная коммерция).

Ограничители инновационного развития. Альтернативные стратегии: заимствования и инновации. Механизмы заимствования, агенты имитации технологий. Переход к инновационному развитию. Программы модернизации российской экономики: возможности и ограничители.

3.3 Практические занятия

№

п/п

№ раздела

дисциплины

Наименование практических занятий,

объем в часах

1.1

Эволюция институциональной теории и ее структура

1.2

Понятие, виды и функции институтов

1.3

Трансакционные издержки: теоретические подходы и эмпирические исследования

1.4

Экономический анализ прав собственности

1.5

Фирма, как объект институциональной среды и субъект рынка. Институциональное обеспечение деятельности фирмы.

1.6

Государство в неоинституциональной теории. Модель и приоритеты трансформации государства в России.

1.7

Характеристика институциональной среды в процессе трансформации российского общества. Субъекты российского общества.

1.8

Причины и механизмы институциональных изменений.

1.9

Стратегии социально-экономического развития РФ, как модели институционального проектирования.

Краткое содержание разделов практических занятий.

Тема 1.1 Эволюция институциональной теории и ее структура.

Истоки институционализма (историческая школа). Старый институционализм, неоинституционализм. Основные направления неоинституциональной теории. Структура современного институционализма.

Формулирование принципов и закономерностей общественного развития. Обоснование экономической политики субъектами институциональной среды.

Тема 1.2 Понятие, виды и функции институтов.

Понятие института. Разновидности институтов: правила, ограничения организации. Основные элементы и структура институциональной среды. Роль законодательства в формировании институциональной среды.

Тема 1.3 Трансакционные издержки: теоретические подходы и эмпирические исследования.

Различные подходы к понятию «трансакционные издержки». Типы трансакций и выбор оптимальной формы управления. Подход Коуза к определению трансакционных издержек. Различные классификации трансакционных издержек. Карта трансакционных издержек.

Эмпирические исследования трансакционных издержек.

Тема 1.4 Экономический анализ прав собственности.

Экономическое обоснование права собственности. Различные подходы к спецификации прав собственности – правомочия в Законе РФ «О собственности», романо-германском праве, общем праве Великобритании, гражданском праве РФ. Влияние правовой культуры на соблюдение прав собственности. Постсоветская приватизация в свете теоремы Коуза. Приватизация и возникновение институтов рынка.

Тема 1.5 Фирма, как объект институциональной среды и субъект рынка. Институциональное обеспечение деятельности фирмы.

Неоклассическая теория фирмы. Подход к фирме как ядру контрактов. Теория контрактов. Основные понятия контрактного права. Источники несовершенства и последствия реальных контрактов. Специфичность активов в формировании фирмы.

Институциональное обеспечение деятельности фирмы.

Тема 1.6 Государство в неоинституциональной теории. Модель и приоритеты трансформации государства в России.

Функции государства в рыночной экономике. Конституция РФ – общественный договор. «Провалы» и «граница» государства. Идентификация типа и модели государства.

Экономическая модель и приоритеты трансформации государства в России. Анализ структуры бюджета РФ. Определение государственных приоритетов – декларации и действительность.

Тема 1.7 Характеристика институциональной среды в процессе трансформации российского общества. Субъекты российского общества.

Концептуальная модель структуры институциональной среды. Экономические реформы 90-х, 2000-х годов в России. Пределы теории и ошибки практики трансформации отечественной экономики.

Субъекты российского общества. Модели поведения. Институционализация интересов. Проблемы формирования гражданского общества России. Институциональные ловушки в процессе реформирования общественной системы России.

Тема 1.8 Причины и механизмы институциональных изменений.

Виды институциональных ограничений. Факторы, определяющие направленность институциональных изменений. Эволюционный вариант развития институтов, зависимость от предшествующей траектории развития. Теории, объясняющие инерционность институционального развития. Затруднительность инноваций в теории общественного выбора. Объяснения на основе теории идеологий.

Тема 1.9 Стратегии социально-экономического развития РФ, как модели институционального проектирования.

Моделирование институциональной среды и адекватность реальной ситуации. Стратегии социально-экономического развития РФ-модели институционального проектирования (стратегия Г.Грефа, Стратегия устойчивого развития РФ, Стратегия модернизации экономики РФ до 2020 г. И др.). Место РФ в мировом экономическом хозяйстве – показатель качества институциональной среды. Институциональная интерпретация социально-экономического развития. Субъекты инноваций – различные стимулы к осуществлению нововведений. Актуальность инновационного развития для отечественной экономики (деформация структуры экономики, зависимость от ТӘК др.). Ограничители инновационного развития. Альтернативные стратегии: заимствования и инновации.

3.4 Лабораторные занятия

Учебным планом не предусмотрено.

3.5 Самостоятельная работа

Организация самостоятельной работы производиться в соответствии с графиком учебного процесса и самостоятельной работы, представленного в Приложении 1.

В ходе изучения дисциплины «Институциональная экономика» предусмотрены следующие виды самостоятельной работы:

– изучение теоретического материала (0,72/ 26);

- реферат ( 0,32/12);

- задания (0,5/18);

В ходе изучения курса студенты должны:

1. Должны выполнить следующие аналитические задания:

  • Направления современного институционализма: особенности методологии, категории институциональной теории;

  • Классификация транзакционных издержек по степени их значимости в процессе трансформации экономики России;

  • Изменение доли государственного сектора экономики в период трансформации: факторы и последствия данного процесса;

  • Структура внелегального сектора экономики России;

2. Подготовить рефераты по темам:

  1. Трансформация формальных институтов в России в 90-е годы.

  2. Трансформация неформальных институтов в России в 90-е годы.

  3. Внутренние и внешние институты в советской экономике.

  4. Внутренние и внешние институты в российской экономике.

  5. Концепция ограниченной рациональности: поведение индивидов и предприятий.

  6. Методологический индивидуализм и холизм.

  7. Роль корпораций и ассоциаций в современном развитии российской экономики.

  8. Различные типы трансакций в российской экономике (трансакции сделки, управления,

  9. рационирования).

  10. Специфика российского трансакционного сектора.

  11. Различные типы трансакционных издержек.

  12. Механизмы минимизации трансакционных издержек.

  13. Проблема оппортунизма на российских предприятиях.

  14. Формы контрактных отношений в России.

  15. Эффективность рыночных, неоклассических и отношенческих контрактов в российской экономике.

  16. Российская специфика структуры контрактов.

  17. Проблема неблагоприятного отбора в российской экономике.

  18. Изменение организационной структуры государственного и муниципального управления в России в 90е-2000годы.

  19. Степень развития формальных и неформальных институтов гражданского общества.

  20. Локализация отношений для защиты от неопределенности внешней среды.

  21. Клики и клановые структуры в современном обществе.

  22. Доверие как базовый параметр институциональной среды.

  23. Импорт институтов и смена траектории институционального развития.

  24. Маргинализация российского общества с точки зрения управленческих процессов.

  25. Опыт модернизации Китая.

  26. Опыт модернизации послевоенной Японии.

В ходе изучения теоретического курса студенты должны подготовить к обсуждению на семинарских занятиях следующие вопросы:

– предпосылки и источники возникновения институционализма;

– единство и различия старого и нового институционализма;

– каковы основные постулаты различных школ институционального анализа;

– знать наиболее известных представителей каждой школы;

– что представляет процесс трансформации общественной системы;

– различные модели реформирования общества и их последствия;

– процессы развития формальных и неформальных институтов;

– инструменты и механизмы регулирования государством переходных процессов;

– этапы и движущие силы эволюции государства;

– положение и интересы основных субъектов российского общества;

– степень институционализации их интересов;

– модели поведения субъектов, противоречия и конфликты между ними;

Подготовить для обсуждения эссе и доклады:

– Российская приватизация в свете теоремы Коуза;

– Процессы развития формальных и неформальных институтов в России: 90е-2000годы;

– Юридические и функциональные конвергенции систем инфорсмента;

– Маневренность институциональной организации индустриально развитых стран;

– Изменение инструментов контроля государства в секторах государственного и частного сектора в процессе трансформации экономики России;

– Теория соглашений: роль неоднородности институциональной среды;

– Подходы к оценке размеров нелегального сектора;

– Институциональные ловушки в процессе реформирования общественной системы в России;

– Государственная программа модернизации России: перспективы и ограничители реализации;

– Программы развития российской экономики в 2000х годах: мониторинг и оценка их выполнения;

– Программы развития Сибири и Красноярского края: анализ подходов и инструментов реализации;

3.6 Содержание модулей дисциплин при использовании системы зачетных единиц

При модульном построении дисциплины, заполняется таблица приведенная в Приложении В.