- •Д о в і д н и к
- •Змістовий модуль 5.
- •Тема 5. Анатомія печінки та підшлункової залози.
- •Тема 6. Анатомія очеревини.
- •Тема 7. Контроль засвоєння змістового модуля 5. Анатомія травної системи.
- •Змістовий модуль 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Тема 11. Загальна анатомія сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Варіанти, аномалії та вади розвитку органів сечової системи.
- •Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи
- •Тема 8. Загальна анатомія дихальної системи. Ембріогенез органів дихальної системи.
- •Тема 9. Анатомія органів дихальної системи.
- •Тема 10. Контроль засвоєння змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи.
- •Тема 12. Анатомія органів сечової системи.
- •Тема 13. Загальна анатомія жіночої статевої системи. Ембріогенез, варіанти, аномалії та вади розвитку органів жіночої статевої системи.
- •Тема 14. Анатомія органів жіночої статевої системи.
- •Тема 15. Загальна анатомія чоловічої статевої системи. Ембріогенез, варіанти, аномалії та вади розвитку органів чоловічої статевої системи.
- •Тема 16. Анатомія органів чоловічої статевої системи.
- •Тема 17. Контроль засвоєння змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем.
- •Змістовий модуль 8.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Розподіл балів
- •Рейтингова система балів, що присвоюється студентам до модуля 2. Спланхнологія. Лімфатична (імунна) система. Ендокринні залози
- •Модуль 2.
- •Тема 2: Загальна анатомія травної системи. Ембріогенез органів травної системи. Варіанти, аномалії та вади розвитку органів травної системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 3: Анатомія ротової порожнини та її похідних
- •Ротова порожнина, частини, будова стінок. Анатомія язика, м’якого піднебіння і слинних залоз
- •Будова молочних і постійних зубів
- •Тема 4: Анатомія органів травної системи
- •Анатомія глотки, топографія
- •Анатомія стравоходу й шлунка, топографія
- •Анатомія тонкої кишки, топографія. Анатомія товстої кишки, топографія
- •Тема 5: Анатомія печінки і підшлункової залози
- •Анатомія печінки, жовчного міхура і жовчних проток, топографія. Анатомія підшлункової залози, топографія
- •Тема 6: Анатомія очеревини
- •Анатомія і топографія очеревини
- •Тема 7: Контроль засвоєння змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Підсумкове заняття з будови органів травної системи
- •IV. Перелік питань до контроля змістового модуля 5. Анатомія травної системи.
- •Перелік питань до контроля змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи
- •Тема 8: Загальна анатомія дихальної системи. Ембріогенез органів дихальної системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 9: Анатомія органів дихальної системи
- •Органи дихальної системи. Анатомія носа. Носова порожнина, її стінки та отвори
- •Анатомія гортані, топографія. М’язи гортані
- •Анатомія трахеї, бронхів і легень
- •Анатомія плеври. Топографія легень і плеври. Анатомія середостіння
- •Тема 10: Контроль засвоєння змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Підсумкове заняття з будови органів дихальної системи
- •IV. Перелік питань до контролю змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи.
- •Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Змістовий модуль 7. Анатомія сечової та статеВихСистем
- •Тема 11: Загальна анатомія органів сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Аномалії і варіанти розвитку органів сечової системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 12: Анатомія органів сечової системи
- •Анатомія нирок, сечоводів і сечового міхура, топографія.
- •Тема 14: Анатомія органів жіночої статевої системи
- •Анатомія жіночих статевих органів
- •Тема 15: Загальна анатомія чоловічої статевої системи
- •Тема 16: Анатомія органів чоловічої статевої системи. Промежина
- •Анатомія чоловічих статевих органів
- •Особливості будови чоловічого та жіночого сечівників. Анатомія жіночої та чоловічої промежин
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 17: Контроль засвоєння змістового модуля №7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Підсумкове заняття з будови сечової та статевих систем
- •I. Повторити матеріал занять №14-17.
- •II. Відповісти на питання, що подані у переліках занять №14-17.
- •III. Показати на препаратах анатомічні структури (див. Методичні вказівки до занять №14-17).
- •IV. Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем.
- •Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Змістовий модуль 8. Лімфатична (імунна) система. Ендокринні залози
- •Тема 18: Загальна анатомія первинних і вторинних лімфоїдних (імунних) органів (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 19. Анатомія лімфоїдних (імунних) органів лімфатичної системи
- •Анатомія лімфоїдних (імунних) органів лімфатичної системи
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 20: Загальна анатомія ендокринних залоз (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 21: Анатомія ендокринних залоз
- •Анатомія ендокринних залоз
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 2
- •IV. Перелік тестових завдань дивись у збірнику "Тестові завдання з анатомії людини" в розділах: Спланхнологія. Лімфатична система. Ендокринні залози.
- •Перелік питань до засвоєння модуля 2
- •Перелік практичних навичок до засвоєння модуля 2.
- •З м і с т
Тема 20: Загальна анатомія ендокринних залоз (для самостійного опрацювання студентом)
Цілі, зміст навчання
Загальні принципи будови ендокринних залоз.
Структурне визначення поняття "ендокринна функція".
Структурні механізми реалізації дії гормонів.
Класифікація ендокринних залоз.
Розвиток ендокринних залоз в ембріогенезі.
Особливості функціональної активності ендокринних залоз в пренатальному періоді онтогенезу людини.
Варіанти та вади розвитку ендокринних залоз.
Тема 21: Анатомія ендокринних залоз
Цілі, зміст навчання
Щитоподібна залоза: топографія, будова, функції.
Прищитоподібна залоза: топографія, будова, функції.
Надниркова залоза: топографія, будова, функції.
Острівці підшлункової залози: будова, функції.
Гіпофіз: топографія, частини, будова, функції.
Шишкоподібна залоза (епіфіз): топографія, будова, функції.
З а н я т т я № 20
Анатомія ендокринних залоз
Мета: Вивчити будову, топографію та функції надниркових, щитоподібної, прищитоподібних і шишкоподібної залоз, гіпофізу та острівців підшлункової залози.
Професійна орієнтація студентів.
Гормони кори надниркових залоз впливають на функцію канальців нирок, що визначає загальний вміст калію, натрію та води в організмі. Крім того, вони мають протиінсулінову дію і впливають на статеве дозрівання. Отже, набряки, зміна кольору шкіри, надмірна маса тіла, порушення менструальних циклів є підставою для лікаря думати про захворювання надниркових залоз.
Ендокринні залози, до яких належать щитоподібна та прищитоподібні залози, не мають вивідних проток, а їх секрет – гормони, які виділяються в кровоносну систему, беруть участь у забезпеченні нормального функціонування організму. Порушення функцій ендокринних залоз приводить до порушень росту і розвитку організму людини.
Патологічні процеси, що можуть виникати в гіпофізі та шишкоподібній залозі (епіфізі), проявляються певними клінічними симптомами, які необхідно диференціювати в клініках нервових хвороб, нейрохірургій, ендокринології.
Ендокринна частина підшлункової залози – острівці Лангерганса – виробляє гормони, які регулюють обмін вуглеводів.
Базовий рівень знань та вмінь.
Українська термінологія.
Латинська термінологія.
Будова черепа.
Топографія шиї.
Органи травної, дихальної та сечової систем.
Програма самопідготовки студентів.
I. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 186-199 у підручнику "Анатомія людини" Головацького А.С., Черкасова В.Г., Сапіна М.Р., Парахіна А.І.- 2007.- Т.2; на стор. 358-372 у підручнику "Анатомія людини" за ред. Шапаренка П.П. – 2005. – Т.1; на стор. 146-155 у підручнику "Анатомия человека" под ред. Сапина М.Р. – 1987.– Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д. –1991.– Т.2, 3; лекції.
II. Дайте відповіді на такі питання:
Яку Ви знаєте класифікацію залоз внутрішньої секреції?
Опишіть зовнішню будову і топографію правої та лівої надниркових залоз.
Як побудована кіркова речовина надниркової залози? Які гормони виробляють її ендокриноцити? Яка їх функція?
Як побудована мозкова речовина надниркової залози? Які гормони виробляють її клітини, яка їх функція?
З яких зародкових зачатків розвивається кіркова і мозкова речовини надниркових залоз?
Опишіть топографію і зовнішню будову щитоподібної залози.
Яка функція щитоподібної залози? Які гормони вона синтезує?
Опишіть топографію і зовнішню будову прищитоподібних залоз.
Яка функція прищитоподібних залоз? Які гормони вони синтезують?
Де розташована шишкоподібна залоза (епіфіз)?
З яких клітин побудована паренхіма шишкоподібної залози?
Які функції шишкоподібної залози?
Де розташований гіпофіз?
Які частки має гіпофіз?
Які гормони виробляє кожна частка гіпофіза?
Які структури відносяться до ендокринної частини підшлункової залози? Яка їх будова та функції?
