- •Тема 1 Предмет и методы психологи
- •Тема 2. История развития научной психологии
- •Тема 3. Психика и организм
- •Тема 4. Психика, поведение и деятельность
- •Тема 5. Развитие психики человека и животных
- •Тема 6. Сознание человека
- •Тема 7. Ощущения
- •Тема 8. Восприятие
- •Тема 9. Память и представление
- •Тема 10. Мышление и интеллект
- •Тема 11. Воображение и творчество
- •Тема 12. Внимание
- •Тема 13. Психология личности
- •Генетическая психология Жана Пиаже
- •Тема 14. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Тема 15. Индивидуально-психологические свойства личности
- •Тема 16. Психология общения
- •Найти ответ, который мешает межличностному общению
Тема 8. Восприятие
Восприятие – это …
-
1
Отражение предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств в целом, в совокупности свойств и признаков этих предметов
2
Отражение прошлого опыта или запечатление, сохранение и воспроизведение чего-либо
3
Отражение будущего, создание нового образа на основе прошлого опыта
4
Высшая форма отражательной деятельности, позволяющая понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь, закономерность развития
Свойствами восприятия являются:
-
1
Качество и интенсивность
2
Интенсивность и продолжительность
3
Мнимость и подлинность
4
Предметность, целостность, константность, осмысленность и апперцепция
Что не является свойством восприятия?
|
1 |
Константность |
|
2 |
Целостность |
|
3 |
Предметность |
|
4 |
Обособленность |
Зависимость восприятия от прошлого практического опыта человека – это …
|
1 |
Целостность |
|
2 |
Константность |
|
3 |
Предметность |
|
4 |
Апперцепция |
Восприятие сигналов среды нервной системой осуществляется с помощью:
|
1 |
Рецепторов |
|
2 |
Анализаторов |
|
3 |
Акцепторов |
|
4 |
Детекторов |
О каком свойстве восприятия здесь идет речь: «Воспринимая предметы по частям, мы воспринимаем их в целом» – это …
|
1 |
Избирательность |
|
2 |
Целостность |
|
3 |
Предметность |
|
4 |
Обобщенность |
Искаженное восприятие действительности, за счет неправильно расшифрованных сенсорных сообщений, называется
|
1 |
Галлюцинациями |
|
2 |
Иллюзиями |
|
3 |
Грезами |
|
4 |
Фантазиями |
Тема 9. Память и представление
Память – это …
-
1
Отражение прошлого опыта или запечатление, сохранение и воспроизведение чего-либо
2
Отражение предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств в целом, в совокупности свойств и признаков этих предметов
3
Отражение отдельных свойств предметов, непосредственно воздействующих на наши органы чувств
4
Высшая форма отражательной деятельности, позволяющая понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь, закономерность развития
Память бывает
-
1
Интенсивной и продолжительной
2
Концентрированной и неконцентрированной
3
Мнимой и подлинной
4
Кратковременной и долговременной
Выберите пункт, в котором не содержится названия процесса памяти
-
1
Забывание
2
Восприятие
3
Узнавание и воспроизведение
4
Запоминание и сохранение
Выберите пункт, в котором нет названия вида памяти:
-
1
Образная
2
Эмоциональная
3
Словесно-логическая
4
Объемная
Память бывает?
|
1 |
Сенсорной, кратковременной и долговременной |
|
2 |
Мнимой и подлинной |
|
3 |
Быстрой и медленной |
|
4 |
Страстной и опасной |
По длительности сохранения информации различают следующие уровни памяти
|
1 |
Кратковременная и долговременная |
|
2 |
Эмоциональная, образная |
|
3 |
Двигательная, словесно-логическая |
|
4 |
Произвольная и непроизвольная |
Различают следующие виды запоминания (несколько ответов)
|
1 |
Механическое |
|
2 |
Интерактивное |
|
3 |
Смысловое |
|
4 |
Когнитивное |
