2. Заимствованная лексика

Причины появления инояз. лексики:

-необходимость обозначить новые реалии (предметы, явления, процессы), появляющиеся в различных сферах жизни (во время больших социальных изменений, научных открытий, технического развития);

- развитие экономических, полит., культ. отношений с той или иной страной (17 в.- Голландия, 18-19 вв. - Фр., Анг., 22-21 вв. - США);

- психологические факторы (желание следовать моде, не отставать от жизни, выделиться и утвердиться в обществе)… бутик

1) Заимствования из родственных славянских языков

10% слов СРЯ составляют заимствования из южнославянского языка (мертвого) – старославянского, который долгое время являлся общим для всех славян языком письменности (книжным). Признаки старославянизмов:

* фонетические

- РА/ЛА–рус.ОРО / ОЛО:врата (ворота), хладный (холодный), брег (берег), преступить (переступить), среда (середина), град (город)

- начальное РА / ЛА– рус. РО / ЛО:равный (ровный), ладья (лодка), разница (розница)

- ЖД–рус. Ж:одежда (одёжа), чуждый (чужой), надежда (надёжный), рождать (рожать), вождь (вожатый)

- Щ–рус. Ч:освещение (свеча), горящий (горячий), мощь (мочь)

- начальное Е–рус. О:единица (один), есень (осень)

- начальное Ю– рус.У(юродивый – урод)

- начальное А–рус. Я:агнец (ягнёнок), азъ (я)

* морфологические

- суффикс инфинитива -ТИ(рус. -ТЬ):ходити, искати

- окончание 2 л. ед. ч. -ЕШИ(рус.- ЕШЬ):знаеши, будеши

- окончание Р.п. ед. ч. м.р. прилагательных и причастий -АГО(рус.- ОГО):живаго, святаго, мудраго

- суффикс -тель- со знач. лица:учитель, воспитатель, писатель

- абстрактные суффиксы -ств(ий)-, -ость-, -ний-, -знь-, -ынь-:свойство, смелость, молодость, болезнь, святыня

- суффиксы превосходной степени -ейш-, -айш-:добрейший

- суффиксы причастий -ущ, -ащ (рус. -уч-, -ач-):дрожащий, страдающий

- приставки воз-, пре-, чрез-, низ-, со-:возвестить, низвергнуть, претворить, чрезмерный,содействие.

- сложные слова, первой частью которых являются элементы добро, зло, благо, бого- (добродетель, злословие, благолепие, богоугодный, суеверие)

* семантические

- обозначают отвлеченные религиозные понятия.

В этимолог. словарях имеют соотв. помету.

Большинство ст/сл-ов вошло в активный слов. запас языка, воспринимаются как общерус., стил. нейтральные (враг, пламя, сладкий, овощи, здравствуй, праздник, храбрый, среда, время, вред). Остальные обладают высокой, торж. стил. окраской, часто устаревшего хар-ра (глас, злато, истина).

Из др. славянских языков:

- польск. (мещанин, отвага, музыка, опека, рисунок, крыжовник, досконально)

- укр. (борщ, бублик, буханка, вареники…)

2) Заимствования из других языков

- из тюркских (татарский, башкирский, узбецкий, турецкий): сарафан, башмак, сундук, утюг, алмаз, стакан, туман, чемодан, товар, деньги, лошадь, табун, аркан

- из сканд. яз. (сельдь, акула, крюк, кнут)

- из др.нем. (князь, меч, броня, доска, хлеб, художник)

- из др.греч. яз. (10-12 вв., 16-18 в. ч/з посредство ст/сл, фр.): животн., растения (кит, крокодил, кедр, лавр, вишня, свекла), церк. (ересь, икона, ангел, ад, монастырь), науки (философ., истор., мат., физ., грамм., геометр., геогр., анатом.), термин. (метод, гипотеза, анализ, синтез, идея, космос, демократия, политика, анархия, гегемония), понятия лит-ры и искусства (драма, комедия, трагедия, эпос, монолог, поэзия, строфа, симфония, мелодия, критика, архитектура, графика), имена (Георгий, Евгений, Петр, Николай, Елена, Софья, Анастасия) и др.

- из лат. яз. (11-13 в., 17 в. через посредство др. языков). Латинский язык – язык жителей др. Рима, в средние века – язык богослужения и науки в Европе. Книжная лексика: термины (формула, инерция, эволюция, радиус, конус, пропорция), образ. и просвещ. (студент, профессор, декан, аудитория, ассистент, лаборатория, класс), полит. и философ. (конституция, манифест, революция, диктатура, республика), имена (Виктор, Виталий, Валентин, Павел, Роман, Сергей, Марина, Наталья, Юлия).

- 17. в.: немецк. (воен. лекс.: штаб, штык, фронт, солдат, карта, лагерь, офицер; технич.: слесарь, верстак, клейстер, цех, шахта; быт. лекс…); голланд. (корабельн.: гавань, верфь, рейд, крейсер, буксир, штурвал, трюм, трос, компас, боцман, матрос)

- 18-19 в.: фр.:

*неизмен. слова с уд. на посл. слоге: пюре, квартал, кашне, портмоне;

*слова с уд. суф. –ер: режиссер, шофер, монтажер (Но, рус.: ухажер, дирижер, лифтер);

*уд. конечный -аж, -анс-: экипаж, монтаж, типаж, реверанс, нюанс

* «зияние» гласных УЕ, УА (дуэль, силуэт, минует, вуаль, буржуазия, туалет, тротуар)

- из ит. – термины искусства (ария, фортепиано, аккорд, виолончель, тенор, соло, консерватория, маэстро, квартет, труппа, соната, серенада, баритон…), блюда (вермишель, макароны, конфеты)

- из анг., амер. (наиболее активно в 20 в./21 в.): имидж, митинг, брокер, оффшор, адаптер, файл…

Часто заимствование происходит через язык-посредники слова таким образом имеют ближнюю и дальнюю этимологию: маршал ← нем. ← фр.; металл ← нем. ← лат.; вагон ← фр. ← англ.

Большинство заимств. слов сейчас воспринимаются нейтрально, чаще используются в научн. и оф.-дел. стилях.

Признаки заимствованных слов:

* фонетические:

- начальное А (армия, атака, афера, аптека, айсберг)

- наличие Ф (февраль, форма, фильм, кофе, кефир)

- сочет. КЕ, ГЕ, ХЕ в корне (кедр, анкета, герб, герой, гений, легенда, херувим, трагедия, схема)

- зияние гласных (оазис, караул, радио, диорама)

- сочет. согл. КД, КГ, КЗ, ГЗ (анекдот, экзамен, зигзаг, макдоналдс)

- начал. Э (этаж, эстафета, экономика, экзамен)

- сочет. МЮ, ВЮ, КЮ, ПЮ, БЮ

- двойные согл. в корне (касса, масса…)

- сочет. ДЖ в корне (джаз, джинсы, колледж)

* грамматический признак – несклоняемость

* словообразовательные признаки

- инояз. префиксы АНТИ-, АРХИ-, АБ-, АД-, ВИЦЕ-, ДЕС-, ИН-, СУБ-, КОНТР-, УЛЬТРО-

- инояз. корни: авто, кино, аэро, зоо, гидро, теле, электро, фото, аэро

- суф. -ал, -мент, -ент, -арт, -ес

Все иноязычные слова, попадая в рус. яз. проходят стадию освоения, т.е. всестороннего (фонетич., графич., смысл., грамматич.) приспособления слова к системе яз.

Виды освоения:

- фонетическое освоение – передача звуков, отсутствующих в фон. системе рус. яз. средствами, имеющимися в р.я.: придыхательный [h] – г, к, 0зв. ( греч.histori- → история, польск.Hetman→ гетман); оглушение конечного согл.; смягч. согл. перед Е (дека, сессия, дефис); перенос удар. (польск. музЫка)

- графическое освоение – передача на письме инояз. слов средствами рус. алфавита

- грамматическое освоение – включение инояз. слова в русскую парадигму словоизменения, изменение рода (пальто, кофе, желе во фр. м.р.) и числа сущ. (кекс, рельс – в англ. мн. ч.), включение слова в словообразовательную систему, изменения части речной принадл. (рояль от фр. «королевский», термос – от греч. «горячий», гарнир – от фр. «украшать»)

- лексико-семантическое освоение – переосмысление значения слова при заимствов. (виноград – ст/сл. «сад»).

Не полностью освоенная заимствованная лексика:

- экзотизмы– иноязычные наименования вещей и понятий, свойственных жизни и культуре того или иного народа (наименования учреждений и организаций, денежных единиц, одежды и оружия, кушаний, танцев, музыки, профессий и должностей, предметов быта): франк, чадра, гопак, пиала, кэб. Со временем входит в систему языка, осваивается им и становится полным лексическим заимствованием (халат, танго, хоккей).

- варваризмы– иноязычные слова и выражения, передаваемые на письме и в речи средствами языка источника:Mersi, P.S., heppy end, OK. Хеппи бёсдэй, папа! Сегодня буду сидеть с киндером. У меня часто не хватает мани. Пойдем сегодня на дансинг.Также иноязычные названия газет, журналов, лозунги, предаваемые средствами рус. графики (Таймс).

Интернациональная лексика– это язык. ед., имеющие греч. и лат. происхождение и бытующие в разных языках (термины науки, техники, искусства, спорта, политики…): полимер, авиация, социализм.

3) Калькирование– создание слов на русском материале, но по образцу иноязычного слова.

* словообразовательные кальки – заимствование структуры слова (hydro-genium– (вода+происходить) – водород; алфавит – азбука)

* семантические кальки – заимствование у инояз. слова одного из значений (picture– 1. произведение, 2. фильм; фр.gou– 1. гвоздь, 2. в центре внимания (гвоздь сезона))

* фразеологич. калька – заимствование структуры словосочет. (лат. Pro et Contra – за и против, фр. «медовый месяц»)

Отношение к заимствованиям всегда было неоднозначным. Сторонники русских средств выражения (русофилы) призывали к замене инояз. лексики на собственно русскую (Даль, Яковлев, Шишков), т.к. она портит, загрязняет рус. язык. Большинство исследователей считают, что заимствование – процесс естественный и закономерный для языка. Главным критерием для использования любого слова является его эффективность в достижении цели общения. Конечно, нужно использовать инояз. лексику уместно, знать чувство меры. Часто употребление инояз. слов, связанное с непониманием значения слова, приводит к реч. ошибке.

Словари иностранных слов.

Шанский Н.М., Иванов В.В. Краткий этимологический словарь.

Макс Фасмер «Этимологический словарь рус. яз.» в 4 т.

Крысин Л.П. Иноязычная лексика в СРЯ.