- •Пояснительная записка
- •Цель преподавания дисциплины:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •По окончании курса студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Рекомендации о порядке выполнения самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий тема: философия: её смысл и статус в культуре
- •Тема: философия древнего востока
- •Тема: античная философия
- •Тема: философия средневековья
- •Тема: философия эпохи возрождения и нового времени
- •Тема: философия просвещения и метафизический материализм 18 века
- •Тема: немецкая классическая философия
- •Термины для словаря (основные понятия)
- •1.Деизм 2.Антиномии разума 3.Категорический императив 4.Абсолютная идея.
- •Тема: иррационалистическая философия
- •Тема: онтология – философия бытия
- •Часть 1: Материальное бытие
- •Тема: онтология - философия бытия
- •Часть 2: Духовное бытие
- •Тема: диалектика -- философия развития и всеобщей связи
- •Тема: социокультурная реальность - проблемы социальной философии
- •Тема: философия человека - антропологии
- •Темы рефератов ко всем занятиям
Планы семинарских занятий тема: философия: её смысл и статус в культуре
Занятие 1
1.Мировоззрение и его состав.
2.Мифологический тип мировоззрения (тотемизм, анимизм, фетишизм, магия).
3.Философия как любовь к мудрости.
4.Философия как общая теоретическая основа мировоззрения. Круг её проблем.
Занятие 2
1.Мировоззренческие функции философии.
2.Методологические функции философии.
3.Практическая значимость философии.
4.Главные философские направления (материализм, идеализм, монизм, дуализм, познавательный реализм, агностицизм, скептицизм, диалектика, метафизика)
Термины для индивидуального словаря (основные понятия)
1.Мировоззрение. 2.Философия. 3.Мифология. 4.Анимизм. 5.Материализм. 6.Идеализм. 7.Монизм. 8.Дуализм. 9.Плюрализм. 10.Познавательный реализм. 11.Агностицизм. 12.Скептицизм. 13.Диалектика. 14.Метафизика
Вопросы для самоконтроля.Упражнения
1.В чём положительная роль тотемизма?
2.Что послужило эмпирической основой анимизма?
3.Чем были порождены захоронения умерших, жертвоприношения, каннибализм?
4.Чем магия принципиально отличалась от производственной деятельности?
5.Чем философский тип самоопределения в жизни принципиально отличался от мифологического?
6.Дайте своё истолкование выражения Гераклита: «Многознание мудрости не прибавляет»?
7.В чём отличия философии от мифологии, религии, искусства, науки?
8.Дайте своё истолкование выражения Маркса: «Философия-духовная квинтэссенция своего времени»?
9.Почему позитивисты не признавали ценности философии?
10.Как бы вы прокомментировали выражение Гиппократа: «Врач-философ подобен богу»?
11.Совместима ли медицина и агностицизм?
12.В чём рациональный момент скептицизма?
13.Можно ли считать скептиком человека, исповедующего принцип: «Подвергай всё сомнению»?
14.Что понимал под философией герой Л. Толстого, говоря: «Граф-человек хороший, но, правда, любит пофилософствовать»?
Тесты
1.Как именуется система наиболее общих взглядов на мир в целом, природу, общество, человека и его многообразные отношения к миру? А)наука Б)искусство В)философия Г)идеология
2.В признании чего состоит сущность материализма?
А)сложности материи Б)определяющей роли материального фактора в мире В)существования материи Г)существовании материальных потребностей
3.Как именуется вера в существование общего предка-прародителя данной социальной группы
А)Анимизм Б)Агностицизм В)Апатия Г)Тотемизм
4.Как именуется учение о том, что сущность вещей непознаваема?
А)теория отражения Б)Скептицизм В)агностицизм Г)анимизм
5.Согласно какому учению в мире происходит развитие, а вещи и явления связаны друг с другом?
А)Идеализму Б)Материализму В)Метафизике Г)Диалектике
Литература основная
1.Губанов Н.И.Основы философии. Тюмень, 2008
2.Хрусталёв Ю.М. Философия. М., 2007
Литература дополнительная
1.Спиркин А.Г. Философия. М. ,1998
2.Введение в философию. Ч.1.М. ,1989
