2.5 Карта компетенций дисциплины

Карта компетенций дисциплины

Наименование дисциплины: Управленческая экономика

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Общекультурные компетенции:

Компетенции

Перечень компонентов

Технологии формирования

Форма оценочного средства

Уровни освоения компетенции

Индекс

Формулировка

ОК-4

Способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия

Знать:- основные законы и принципы организации структурные элементы и механизм управле­ния организацией.

Уметь:- осуществлять поиск и выбор оптимальных (в том числе эвристических) решений в стандартных и нестандартных ситуациях.

Владеть:- методами проведения аналитической и ис­следовательской работы по оценке состояния и динамики макро- и микросреды организации.

Проблемная лекция

Дискуссия

Эссе

Тестирование

Экзамен

Пороговый

Профессиональные компетенции:

Компетенции

Перечень компонентов

Технологии формирования

Форма оценочного средства

Уровни освоения компетенции

Индекс

Формулировка

ПК-1

Способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями

Знать:- основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента.

Уметь:- управлять развитием организации.

Владеть:- навыками самостоятельной научной и исследовательской работы.

Доклад, реферат с презентацией, дискуссия

Тестирование

Экзамен

Пороговый

ПК-3

Умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач

Знать:- основные элементы процесса стратегического управления и альтернативы стратегий развития.

Уметь:- осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений.

Владеть:- навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений.

Доклад, реферат с презентацией, дискуссия

Тестирование

Экзамен

Пороговый

ПК-6

Владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

Знать:- модели поведения экономических агентов и рынков.

Уметь:- проводить эмпирические и прикладные исследования.

Владеть:- методологией и методикой проведения научных исследований.

Доклад, реферат с презентацией, дискуссия

Тестирование

Экзамен

Пороговый

Вид учебной работы

Всего

часов

Семестры

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

часов

часов

часов

часов

-

-

Аудиторные занятия (всего)

54

54

-

-

-

В том числе:

-

-

-

Лекции (Л)

18

18

-

-

-

Практические занятия (ПЗ), семинары (С)

36

36

-

-

-

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

-

-

-

Самостоятельная работа студента (всего)

54

54

-

-

-

В том числе

-

-

-

СРС в семестре

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

КП

-

-

-

-

-

КР

-

-

-

-

-

Другие виды СРС

36

36

-

-

-

Работа с нормативно-правовыми актами

6

6

-

-

-

Выполнение заданий при подготовке к семинарским занятиям

8

8

-

-

-

Работа со справочными материалами

6

6

-

-

-

Изучение и конспектирование литературы

6

6

-

-

-

Выполнение индивидуальных домашних заданий

4

4

-

-

-

Выполнение научно-исследовательской работы, подготовка к конференциям

6

6

-

-

-

СРС в период сессии

18

18

-

-

Вид промежуточной

аттестации

зачет (З),

зачет с

оценкой (ЗО)

-

-

-

-

-

экзамен (Э)

36

36

-

-

-

-

ИТОГО: общая трудоемкость

часов

144

144

-

-

-

зач. ед.

4

4

-

-

-