Необходимые предшествующие дисциплины

Последующие дисциплины, базирующиеся на приобретенных компетенциях

Архитектура зданий, строительные машины и оборудование, технологические процессы в строительстве, металлические конструкции, железобетонные конструкции.

Основы технологии возведения зданий и сооружений

Система нормативной документации в строительстве

Карта компетенций дисциплины

Цель дисциплины

Освоение теоретических основ, необходимых для разработки оптимальных технологических решений и определения организационных условий выполнения строительных процессов при возведении зданий или сооружений.

Задачи дисциплины

- сформировать представление об основах дисциплины «Основы технологического проектирования»;

- раскрыть понятийный аппарат дисциплины и её содержание;

- сформировать навыки разработки организационно-технологической документации;

- сформировать навыки ведения исполнительной документации;

- сформировать умение проводить количественную и качественную оценки выполнения строительно-монтажных работ;

- сформировать умение анализировать пооперационные составы строительных процессов с последующей разработкой эффективных организационно-технологических моделей их выполнения.

Теоретические, расчетные и практические приложения дисциплины изучаются в процессе работы над лекционным курсом, при курсовом проектировании и самостоятельной работе с учебной и технической литературой.

В процессе освоения дисциплины обучающийся формирует и демонстрирует следующие компетенции

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ

Компетенция

Знания, умения, навыки, характеризу-ющие этапы формирования компетенций

Форма организации обучения

(лекции, практические занятия, самостоятельная работа и т.п.)

Диагностика результатов обучения

(тестирование, контрольная работа и т.п.)

Уровни сформированности компетенций (по 100-балльной шкале)

Индекс

Формули-ровка

ОК -7

Способностью к самоорганиза

ции и самообразова

нию

Знать:

Основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности строительных процессов,

потребные ресурсы, техническое и тарифное нормирование,

требования к качеству строительной продукции и методы её обеспечения,

требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды,

методы и способы выполнения строительных процессов, в том числе в экстремальных климатических условиях,

методику выбора и документиро-вания техноло-гических решений на стадиях проектирования и реализации.

Уметь:

Устанавливать состав рабочих операций и процессов,

обоснованно выбирать (в том числе с применением вычислительной техники) метод выполнения строительного процесса и необходимые технические средства,

разрабатывать технологичес-кие карты строительных процессов,

определять трудоемкость строительных процессов, время работы машин и потребное количество рабочих, машин, механизмов, материалов, полуфабрикатов и изделий,

оформлять производствен-ные задания бригадам (рабочим), устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством.

Владеть:

Технологичес-кими процессами строительного производства, способностью вести подготовку документации по менедж-менту качества технологичес-ких процессов, организацией рабочих мест и работы произ-водственных подразделений,

способностью соблюдения экологической безопасности, способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производствен-ных подразделений.

Лекции,

самостоятель

ная работа

Контрольные работы по разделам

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 51 … до 70 баллов)

Знает: Основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности строительных процессов,

потребные ресурсы, техническое и тарифное нормирование

Умеет: Устанавливать состав рабочих операций и процессов,

обоснованно выбирать (в том числе с применением вычислительной техники) метод выполнения строительного процесса и необходимые технические средства,

Владеет: Технологическими процессами строительного производства, способностью вести подготовку документации по менедж-менту качества технологичес-ких процессов,

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 71 до 84 баллов)

Знает: пороговый уровень плюс: требования к качеству строительной продукции и методы её обеспечения,

требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды.

Умеет: пороговый уровень плюс: разрабатывать технологичес-кие карты строительных процессов,

определять трудоемкость строительных процессов, время работы машин и потребное количество рабочих, машин, механизмов, материалов, полуфабрикатов и изделий.

Владеет: пороговый уровень плюс: организацией рабочих мест и работы производственных подразделений, способностью соблюдения экологической безопасности

Высокий

(отлично – от 85 до 100 баллов)

Знает: Продвинутый плюс: Основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности строительных процессов,

потребные ресурсы, техническое и тарифное нормирование,

требования к качеству строительной продукции и методы её обеспечения,

требования и пути обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды,

методы и способы выполнения строительных процессов, в том числе в экстремальных климатических условиях,

методику выбора и документирования техноло-гических решений на стадиях проектирования и реализации

Умеет: Продвинутый плюс: Устанавливать состав рабочих операций и процессов,

обоснованно выбирать (в том числе с применением вычислительной техники) метод выполнения строительного процесса и необходимые технические средства,

разрабатывать технологичес-кие карты строительных процессов,

определять трудоемкость строительных процессов, время работы машин и потребное количество рабочих, машин, механизмов, материалов, полуфабрикатов и изделий,

оформлять производствен-ные задания бригадам (рабочим), устанавливать объемы работ, принимать выполненные работы, осуществлять контроль за их качеством.

Владеет: Продвинутый плюс:

Технологическими процессами строительного производства, способностью вести подготовку документации по менеджменту качества технологических процессов, организацией рабочих мест и работы производственных подразделений,

способностью соблюдения экологической безопасности, способностью вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений.

ПК-3

Способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабаты

вать проектную и рабочую техническую документа

цию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ОПК-4

ОПК-6

ОПК-8

Владением эффективными правилами, методами и средствами сбора, обмена, хранения и обработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией.

Способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информацион

ных, компьютерных и сетевых технологий.

Умением использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ПК-3

Способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабаты

вать проектную и рабочую техническую документа

цию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Общая трудоёмкость

72

2

Аудиторные занятия:

Лекции

18

18

0.50

Практические занятия

18

18

0,50

Семинары

Лабораторные работы

Самостоятельная работа:

36

36

1.00

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

Другие виды самостоятельной работы

Экзамен

Зачет

+

1

Нормативная база

1

Содержание дисциплины и связь её со смежными дисциплинами. История развития строительства в России.

2

2

Значение и место организационно-технологического проектирования в строительстве. Формирование нормативной документации, историческая справка.

2

3

Современная нормативная база организационно-технологического проектирования. Закон №184 ФЗ, Градостроительный кодекс, СП 48.13330.2011 «Организация строительства», актуализированная версия СНиП 12-01-2004, Постановление правительства РФ №87, РД 11-06-2007, Закон №384 ФЗ, Распоряжение 1047.

4

4

Документация СРО, НОСТРОЙ. Статус документации НОСТРОЙ. НОСТРОЙ 14, 51, 52, 53.

2

2

Организац ионно-технологи ческая документа ция

5

ПОС. Разработчик. Стадия «П». Назначение. Состав и содержание. Организационно-технологические схемы. Пункт «З» и «К» постановления правительства РФ №87.

ППР. Разработчик. Стадия «Р». Назначение. Состав и содержание.

2

6

Календарное планирование. Календарный план в составе ПОС и ППР. Линейное календарное планирование. График движения рабочей силы. График Гантта. Сетевые графики, основные понятия, методы расчёта. Календарное планирование по системе Spider Project

2

7

Сторйгенплан. Общеплощадочный и объектный стройгенпланы. Разработчики. Назначение. Структура документа. Алгоритм построения стройгенплана.

2

8

Технологические карты. Назначение. Место в организационно-технологической документации. Разработчик. Стадия «Р». Состав и содержание технологической карты.

2

Итого часов:

18

2

Методика разработки технологических карт

1,2,3,8

1. Состав и содержание технологических карт.

2. Методика определения объемов работ.

3. Выбор методов производства работ.

Особенности выбора машин и механизмов для устройства подземной и надземной части здания.

4. Нормативные документы по определению затрат труда и заработной платы (ТЕР, ЕНиР).

5.Определение технико-экономических показателей по технологической карте

8

1,2

Основные положения календарного планирования:

2,3,6

1. Основные задачи КП. Порядок разработки КП.

2. Исходные данные для разработки КП. Калькуляция трудозатрат и стоимости работ.

3. Заполнение табличной части.

4. Построение графической части. Технологическая последовательность. Контрольные позиции.

5. Построение графика движения рабочей силы.

6.Сетевая модель. Расчёт сетевого графика секторным методом

6

2

Основные положения проектирования стройгенпланов

2,3,7

1. Исходные данные для проектирования стройгенпланов.

2. Определение потребности во временных зданиях, воде, электроэнергии.

3. Размещение объектов строительного хозяйства на территории стройплощадки. Временные здания и сооружения для нужд строительства.

4. Размещение монтажных кранов и подъемников при проектировании стройгенплана:

- привязка и определение зон влияния в различных условиях;

- ограничение зон работы кранов.

6

Итого часов:

18

1 раздел

3 тема

1.Градостроительный кодекс, СП 48.13330.2011 «Организация строительства», актуализированная версия

Первая неделя марта

4

1 раздел

3 тема

2.СНиП 12-01-2004, Постановление правительства РФ №87, РД 11-06-2007, Закон №384 ФЗ, Распоряжение 1047

Вторая, третья недели марта

4

1 раздел

3 тема

3.Документация СРО, НОСТРОЙ. Статус документации НОСТРОЙ . НОСТРОЙ 2.33.14-2011, СТО НОСТРОЙ 2.33.51-2011, СТО НОСТРОЙ 2.33.52-2011, СТО НОСТРОИ 2.33.53-2011

Первая неделя апреля

4

1 раздел

5 тема

4. Исходные материалы для разработки ПОС. Формы основных проектных документов в составе ПОС.

Вторая неделя апреля

2

2 раздел

5 тема

5. Исходные материалы для разработки ППР. Формы основных документов в составе ППР.

Первая неделя мая

2

2 раздел

8 тема

6. Состав и содержание технологических карт.

Вторая неделя мая

2

Итого по лекционным занятиям:

18

2 раздел

8 тема

1. Схема производства работ

Третья неделя февраля

2

2 раздел

8 тема

2. Операционный контроль качества

Третья неделя

марта

2

2 раздел

8тема

3. Инженерные решения по охране труда и технике безопасности

Первая неделя апреля

2

2 раздел

8 тема

4. Материально-технические ресурсы

Первая неделя апреля

2

2 раздел

7 тема

5. Определение потребности во временных зданиях, воде, электроэнергии.

Вторая неделя апреля

4

2 раздел 7 тема

2. Размещение объектов строительного хозяйства на территории стройплощадки. Временные здания и сооружения для нужд строительства.

Третья неделя апреля

2

2 раздел

7 тема

3. Размещение монтажных кранов и подъемников при проектировании стройгенплана.

Четвертая неделя апреля

4

Итого по практическим занятиям:

18

Всего самостоятельной работы

36