7.3. Требования, предъявляемые к отчету о прохождении первой производственной практики, и методические указания по его составлению

7.3.1. Отчет о прохождении первой производственной практики имеет следующую структуру:

а) титульный лист;

б) содержание;

в) основная часть;

г) список использованных источников.

В конце отчета могут быть помещены приложения.

7.3.2. Ориентировочный объем отчета составляет 10 страниц текста, набранного на компьютере (без учета приложений). Общие требования по оформлению отчета см. в Методических указаниях по выполнению письменных работ.

7.3.3. Отчет о прохождении первой производственной практики должен содержать следующую информацию:

- полное наименование и местонахождение организации, в которой проходила практика;

- период времени, в течение которого проходила практика;

- подробное освещение каждого вопроса программы практики;

- вопросы теоретического характера, возникшие при прохождении практики;

- перечень вопросов, возникших в ходе практики, которые, по мнению практиканта, нуждаются в специальном исследовании и важны в практическом отношении, с предложениями по их решению.

7.3.4. В приложении к отчету могут содержаться: образцы документов, которые студент в ходе практики самостоятельно составлял или в оформлении которых принимал участие; судебные решения; иные документы и материалы. Документы Приложения должны иметь связь с текстом отчета, что обеспечивается посредством ссылок в тексте на соответствующий номер приложения. Нормативно-правовые акты к отчету не прилагаются.

7.3.5. Отчет о прохождении первой производственной практики должен быть представлен руководителю, и после проверки защищен в присутствии комиссии.

7.3.6. Защита отчета происходит в форме дифференцированного зачета. Экзаменаторы знакомятся с материалами, собранными студентом-практикантом в ходе практики, с характеристикой руководителя от организации, отзывом руководителя от кафедры, задают возникающие вопросы. День и время защиты определяет заведующий кафедрой. Защищенные отчеты студентам не возвращаются.

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные методики, используемые на учебной (ознакомительной) практике

В процессе организации научно-исследовательской практики руководителями от выпускающей кафедры и руководителем от организации должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии.

Мультимедийные технологии,для чего ознакомительные лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. Это позволяет руководителям и специалистам организации экономить время, затрачиваемое на изложение необходимого материала и увеличить его объем.

Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов учебной практики и заполнения дневника.

Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и систематизации информации, разработки планов, анализа нормативно-правовых актов.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Специальными задачами, решаемыми при прохождении практики в отделениях полиции являются:

1. Изучение работы дежурной части. Механизм взаимодействия дежурного, помощников дежурного с различными подразделениями по сообщениям граждан и организаций о преступлениях и правонарушениях.

2. Изучение работы службы участковых инспекторов. Функции, задачи и взаимодействие с другими службами отдела внутренних дел.

3. Изучение задач следственного подразделения. Структура, функциональные обязанности начальника следственного отдела (отделения), следователя.

4. Изучение работы органа дознания по делам, по которым предварительное следствие не обязательно. Структура и функциональные обязанности дознавателя.

5. Знакомство с функциями патрульно-постовой службы. Взаимодействие сотрудников службы с другими отделениями и гражданами. Структура и задачи отдела ГИБДД. Основные направления профилактической деятельности.

6. Знакомство с основными направлениями оперативно-розыскной деятельности, уголовного розыска и отделения по борьбе с экономическими преступлениями.

7. Изучение работы паспортно-визовой службы и ее структура.

Специальными задачами, решаемыми при прохождении практики в судах общей юрисдикции (мировых судах) являются:

1. Знакомство с нормативно-правовыми актами, регламентирующими деятельность судов;

2. Изучение специфики деятельности судов общей юрисдикции и мировых судей с арбитражными и конституционными и верховным судами;

3. Изучение организации внутриведомственного и структурного взаимодействия суда с вышестоящими органами;

4. Приобретение опыта работы в судебном архиве;

5. Присутствие на судебных заседаниях.

Специальными задачами, решаемыми при прохождении практики в органах прокуратуры являются:

1. Ознакомление с приказами Генерального прокурора и прокурора Ростовской области, регулирующими организацию и деятельность органов прокуратуры;

2. Ознакомление с приказами прокурора района о распределении служебных обязанностей между прокурорско-следственными работниками;

3. Ознакомление с приказом прокурора района об утверждении номенклатуры нарядов и с основными нарядами прокуратуры (с разрешения руководителей практики);

4. Ознакомление с исполнением в прокуратуре. Инструкция по делопроизводству в органах прокуратуры, работой канцелярии;

5. Присутствие во время приёма граждан, проводимого прокурором района (заместителем или старшим помощником);

6. Присутствие при проведении следователем прокуратуры осмотра места происшествия, других следственных действий;

7. Присутствие совместно с помощником прокурора, обеспечивающим государственное обвинение в суде и участие прокурора в рассмотрении гражданских дел, в судебных заседаниях, ознакомиться с нарядами кассационных и надзорных представлений.