«Человек, не способный держать себя в руках, подобен городу с разрушенными стенами»
Соломон
Сбой в одной сфере может привести к разрушению в другой. Например, если мы оказались в плену необузданных эмоций (эмоциональная сфера), мы рискуем принять неправильное решение, сделать неправильный выбор (интеллектуальная сфера).
«Если ты слаб во времена беды, то ты действительно слаб»
Соломон
Вы слышали когда-нибудь о принципе слабого звена или принципе бочонка? Оба они говорят об одном и том же.
Рисуете на доске бочонок с досками разной длины и спрашиваете у учащихся:
«Из чего состоит бочонок? Да, из вертикальных досок, скреплённых обручами. Представьте, что каждая доска в этом бочонке - это какое-либо качество вашего характера. Что-то у вас более сильно развито, например, смелость» - показываете на длинную доску, - «что-то - не очень, предположим, честность или ответственность... Как вы думаете, сколько
жидкости
можно в эту бочку налить, чтобы её
содержимое не вытекло? Очевидно, не
выше самой короткой доски. Так и с нашим
характером: ты продвинешься в твоём
личностном, социальном, профессиональном
росте не больше, чем выдержит твоя
самая слабая черта характера.
То же самое и с принципом слабого звена: предположим, что звенья цепочки (рисуете на доске цепь) – это твои качества характера. Нагрузку на всю цепь невозможно дать больше, чем выдержит самое слабое звено. Следовательно, что нужно сделать, чтобы достичь большего результата, выдержать большую нагрузку? Естественно: работать над слабыми сторонами своей личности.
Для этого нужно:
признать, что эта проблема у тебя есть, так как признание - это половина победы;
принять решение исправиться, победить её;
качать мышцы характера: каждый день в жизненных ситуациях тренироваться, делать гимнастику поведения. Качать мышцы смелости, настойчивости, читать книги о великих, состоявшихся людях. Учиться управлять своими желаниями.
Когда мы делаем выбор, основываясь на своих личных убеждениях, мы развиваем свой характер.
В жизни приходится преодолевать множество трудностей. В ней не исчислить острых углов, которые больно ранят и калечат нас. Да, обстоятельства давят на нас, но то, насколько мы сможем их побеждать, зависит не от внешних факторов, а, в первую очередь, от того, насколько мы сильны как личность.
Понятно, что для того чтобы стать успешным человеком, достичь своих целей, нужно развивать свою личность во всех аспектах, но как это делать?
Рассмотрим пример с эмоциональной сферой. Наши чувства первыми сталкиваются с атаками из внешнего мира. Если мы сильны в этой сфере, то будем побеждать, если слабы - наше эмоциональное здоровье будет страдать.
Эмоции и чувства мотивируют наше поведение и играют огромную роль во взаимоотношениях с людьми, поэтому очень важно уметь держать их под контролем и учиться управлять ими. В противном случае своими словами и поступками можно и больно ранить других людей, и самому себе причинить страдания. Например, маленькая несправедливость со стороны другого человека может вызвать неадекватное чувство обиды. Если вовремя не разобраться с этим, раздражение и агрессия могут наделать немало бед, пострадают другие люди, да и самому не сладко придётся.
Как научиться контролировать свои чувства?
Нужно выработать определенные навыки:
Выяснить причину болезненного состояния;
Принять решение его победить;
Каждый день тренироваться, выполняя определенные упражнения.
Если я сильная личность, то смогу победить обстоятельства; если я слабая личность, то обстоятельства раздавят меня.
Добиваться успеха в жизни нужно за счёт развития своих внутренних качеств. Люди, которые добиваются жизненных целей за счет использования потенциала других, похожи на раковую опухоль: она развивается, растёт, но за счёт других клеток. В итоге, уничтожив другие клетки, она сама погибает (пример такого успеха - наркодельцы).
Чтобы добиться поставленной цели и быть успешным, нужно стать полноценной личностью. Тогда нам будет легко победить трудности на жизненном пути, заставить обстоятельства подчиниться нам. Только личность с сильной волей, твердой моралью, устойчивыми эмоциями, здоровым телом, собственным мнением, правильными жизненными принципами способна устоять в сегодняшнем меняющемся мире и добиться успеха.
Успешный человек - это, прежде всего, сильная личность.
Характер формируется благодаря знаниям о моральных нормах, внутреннему согласию с ними и соответствующими действиями.
Мораль:
знания, касающиеся добра и зла, что хорошо, а что плохо;
знание своих достоинств и недостатков;
знание, что нужно делать в конкретной ситуации;
знание качеств человеческой личности.
Разобрать с ребятами отрицательные и положительные понимания различных качеств личности по следующей таблице. Приводите в пример качество за качеством, зачитывая или устно объясняя разные их толкования. После каждой пары полярных определений спрашивайте, какое истолкование качества личности правильное, на их взгляд, а какое неверное.
От
силы нашего характера будет зависеть,
состоимся мы в жизни или
нет.
Чтобы слабые стороны характера превратить в сильные, нужно обладать твердой моралью. Это - фундамент, на котором нужно формировать свой характер, иначе смелость превратится в хамство, честность - в зазнайство, настойчивость - в ослиное упрямство.
5. Проанализировать результаты теста «Оцени свой характер» (Прил. 17).
Объяснение результатов теста «Оцени свой характер»
Раздавая обработанные бланки теста, говорите учащимся об их сильных качествах. Слабые стороны характера вслух озвучивать не нужно, однако отметьте их в анкетах, чтобы подросток их видел. После напомните, как работать над этими качествами, чтобы из слабых они перешли в рейтинг сильных (Как это делать, описано в уроке №7 «Жизненные цели и мечты»).
Интерпретация результатов: Если вы набрали 25-30 баллов – значит у вас особенно развита эта черта характера. Сумма 20-24 свидетельствует о том, что не смотря на определенный успех, у вас достаточно возможностей для самоусовершенствования. Сумма 10-19 указывает на то, что вам необходимо поработать над развитием этой черты характера. Хороший характер требует самоконтроля и решительности, а это вполне достижимо.
Попросите учащихся отметить те черты характера, которые им особенно хотелось бы улучшить.
6. Анкета «Ваши планы на будущее» (заполнить анкету).