Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ОМ Старыгина брош.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
326 Кб
Скачать
☆

Вопросы для обсуждения

  1. Понятие власти и влияния.

  2. Основа и формы власти.

  3. Способы воздействия на подчиненных: убеждение и участие.

  4. Основные подходы к лидерству.

  5. Теории лидерства поведенческого характера.

  6. Ситуационные подходы к эффективному лидерству.

  7. Лидерство в практике российского менеджмента.

Доклады

  1. Роль и функции руководителя в организации. Основные типы руководителя и подчиненного.

  2. Руководитель и коллектив, их взаимодействие.

  3. Адаптивное руководство.

  4. Трансформационное и харизматическое лидерство.

  5. Управленческие способности и эффективность управления.

  6. Исторические примеры эффективного лидера.

  7. Стиль руководства и его влияние на эффективность управленческой деятельности.

Основная литература

  1. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. 2-е изд. М., 2007.

  2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. М., 2008.

  3. Мескон М.Х. Основы менеджмента / Пер. с англ.; 2-е изд. М., 2008.

  4. Радугин А.А. Основы менеджмента. М., 2007.

Дополнительная литература

  1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. 3-е изд. М., 2006.

  2. Румянцева З.П., Соломатин Н.А. Менеджмент организации. М., 2006.

  3. Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник. М., 2007.

Семинар 12. Мотивация деятельности в менеджменте

Методические рекомендации по изучению темы. Изучение данной темы следует начинать с понятия потребностей и вознаграждения. Далее следует рассмотреть содержательные теории мотивации: теория иерархии потребностей А. Маслоу, двухфакторная теория мотивации Ф. Герцберга, теория потребностей Д. Мак-Клелланда, теория Х и У Д. Мак-Грегора. В теории А. Маслоу необходимо обратить внимание на недостатки данной концепции и ее отличие от теории Альдерфера. В теории потребности Ф. Герцберга рассмотреть инструменты оценки степени удовлетворенности потребностей. В рамках процессного подхода прежде всего необходимо выделить теорию ожиданий В. Врумма, Л. Портера и Э. Лоулера. Рассмотреть понятие ожидания и оценки определяющей степени мотивированности человека к той или иной деятельности, а также понятие валентности. Далее следует обратить внимание на теорию справедливости Д. Адамса и методы индивидуальной и трудовой мотивации, делегирование полномочий в менеджменте: механизм и принципы.

Вопросы для обсуждения

  1. Природа и сущность мотивации.

  2. Мотивы человеческой деятельности. Мотивационный механизм.

  3. Содержательные теории мотивации.

  4. Процессуальные теории мотивации.

  5. Экономические и неэкономические стимулы.

Доклады

  1. Нетрадиционные методы мотивации персонала.

  2. Мотивационный механизм в банковской сфере.

  3. Система мотивации в образовательных учреждениях.

Основная литература

  1. Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования управленческой команды. М., 2008.

  2. Бакирова Г.Х. Управление человеческими ресурсами. Кадровая служба. Отбор и аттестация. М., 2007.

  3. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. 2-е изд. М., 2007.

  4. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. М., 2008.

Дополнительная литература

  1. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. 3-е изд. М., 2009.

  2. Мескон М.Х. Основы менеджмента / Пер. с англ.; 2-е изд. М., 2008.

  3. Радугин А.А. Основы менеджмента. М., 2007.

  4. Румянцева З.П., Соломатин Н.А. Менеджмент организации. М., 2006.

  5. Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник. М., 2007.

Семинар 13. Оценка эффективности персонала и управление карьерой

Методические рекомендации по изучению темы. Изучать данную тему следует с определения понятия «оценка эффективности персонала»: задачи, виды. Затем рассмотреть показатели деловой оценки, результативности труда, профессионального поведения, личностных качеств. Далее необходимо изучить методы оценки эффективности персонала: количественные, качественные, комбинированные. Обратить внимание на метод стандартных оценок, экспертный метод, сравнительные методы. Рассмотреть сущность понятия карьеры. Определить типы карьеры: профессиональная, внутриорганизационная, межорганизационная, специализированная. Изучить систему управления деловой карьерой, в том числе планирование и цели карьеры.