- •Содержание
- •1.Общие методические указания
- •2. Перечень компетенций
- •3. Тематический план
- •Тема 3: Развитие России в 1917-1945 гг.
- •Тема 4: Великая Отечественная война
- •Тема 5: Послевоенное развитие
- •Тема 6: Россия в 1990е гг.
- •Тема 7: Культура России в 20 веке.
- •5. Варианты контрольной работы
- •5. Задания контрольной работы
- •6.Формы аттестации по дисциплине
2. Перечень компетенций
Юрист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
ПК 4.3. Проводить мониторинг и анализ социальных процессов (условия, причины, мотивы проявления) в муниципальном образовании.
ПК 4.4. Исследовать и анализировать деятельность по состоянию социально-правовой защиты отдельных категорий граждан.
3. Тематический план
Тема 1: Мир на рубеже веков.
Тема 2: Революционные потрясения.
Тема 3: Развитие России в 1917-1945 гг.
Тема 4: Великая Отечественная война.
Тема 5: Послевоенное развитие.
Тема 6: Россия в 1990е гг.
Тема 7: Культура России в 20 веке.
Тема 8: На пороге 3 тысячелетия.
Содержание
Тема 1: Мир на рубеже веков.
Россия и мир на рубеже 19-20 веков. Международное положение России накануне Первой мировой войны. Имперские интересы России. Политика правительства в отношении стран Балканского полуострова. Складывание военно-политических блоков.
Тема 2: Революционные потрясения
Социальные изменения в России в начале 20 века. Министерская чехарда во власти. Несовершенство рабочего законодательства. Деятельность антиправительственных партий. Политические платформы основных политических движений. Участие России в первой мировой войне 1914-1918гг
Повод к Первой мировой войне. Основные сражения. Первой мировой войны. Неудачи кампании 1916 года. 1917г. Положение населения в период войны, настроение в обществе. В России точки зрения на причины и итог революции. Победа большевиков Причины победы большевиков. Политика Военного коммунизма (цели, сущность, итоги. Социально-экономический кризис в стране).
Тема 3: Развитие России в 1917-1945 гг.
НЭП. Причины, точки зрения на сущность НЭПа, итоги. Причины незавершенности политики НЭПа. Приход Сталина к власти. Внутрипартийная борьба в КПСС. Причины прихода Сталина к власти, свертывание НЭПа, Причины установления тоталитаризма.
Образование СССР. Причины и пути создания СССР, Значение СССР. Модернизация в промышленности и сельском хозяйстве. Причины сталинской индустриализации, её цели и сущность. Методы проведения. Коллективизация в сельском хозяйстве. Основные этапы. Итоги коллективизации.
Положение СССР накануне ВМВ. Охлаждение отношений между СССР, Англией и Францией, сближение советско-германских позиций. Советско-финская война.
