Вопросы (примерные) к экзамену по курсу «Методика исследований в социальной работе»

1. Сущность понятия «наука». Научное познание социальных проблем.

2. Понятия «исследование», «научное исследование» «социальное исследование», «социологическое исследование»: сущность, функции.

3. Социальное исследование как изучение поведения людей, различных групп населения, процессов взаимодействия в различных сферах жизнедеятельности общества.

4. Особенности научного исследования в области социальной работы.

5. Теоретическое и эмпирическое исследования.

6. Типы и виды научных исследований в социальной работе.

7. Метод, методика, техника, процедура научного исследования.

8. Сущность, цели и задачи пилотажного исследования.

9. Монографическое и сравнительное исследование.

10. Метод «кейс-стади», его содержание и возможность применения в социальной работе.

11. Точечное и повторное научное исследование.

12. Методы планирования исследования в области социальной работы.

13. Общие требования к содержанию и структуре программы научного исследования.

14. Проект исследования. Стратегический и рабочий планы эмпирического исследования,

их назначение и содержание.

15. Проблемная ситуация, процесс перевода проблемной ситуации в формулировку проблем. Классификация социальных проблем.

16. Цели и задачи эмпирического исследования.

17. Определение объекта и предмета исследования. Системный анализ объекта.

18. Этапы и процедуры интерпретации основных понятий в программе научного исследования.

19. Сплошное и выборочное научные исследования.

20. Типы и виды выборок. Обоснование выборки в программе прикладного социологического исследования.

21. Выдвижение, обоснование и проверка гипотез эмпирического исследования. Виды гипотез.

22. Организация исследований в области социальной работы.

23. Классификация и характеристика основных методов сбора эмпирической информации.

24. Познавательные возможности социологического опроса и его использование в практике социальной работы. Виды опроса, их достоинства и недостатки.

25. Почтовый, прессовый, телефонный опросы. Их достоинства и недостатки, применение в социальной работе.

26. Специфика и классификация интервью как разновидности опроса. Процедура интервью.

27. Требования к подготовке интервьюера. Понятие «эффект интервьюера».

28. Сущность и функции вопроса как инструмента получения эмпирических данных. Логическая структура вопроса. Типы и виды вопросов, используемых в социологическом опросе.

29. Композиция анкеты. Методические принципы ее составления. Графическое оформление анкеты.

30. Специфика и разновидности анкетирования различных групп населения..

31. Анализ документов как метода сбора эмпирических данных в области социальной работы, его достоинства и недостатки.

32. Традиционные методы анализа документов.

33. Контент-анализ документов. Категории, единицы анализа качественно-количественного анализа содержания документов.

34. Метод наблюдения: сущность и особенности применения в социальной работе.

35. Типологическая характеристика видов наблюдения. Их достоинства и недостатки.

36. Планирование и разработка программа наблюдения, выбор признаков, единиц, категорий наблюдения.

37. Инструментарий наблюдения и его разновидности.

38. Место и роль эксперимента в социальной работе.

39. Виды социальных экспериментов, их содержание и назначение.

40. Планирование и организация эксперимента.

41. Функции переменных в социальном эксперименте.

42. Подготовка документов прикладного социологического исследования к обработке.

43. Методика обработки эмпирических данных. Ручная обработка и обработка на ЭВМ.

44. Измерение социальных установок. Шкалирование и квантификация. Виды шкал и возможности их использования.

45. Кодирование информации, составление кодификатора. Обработка первичных эмпирических данных.

46. Группировка собранной информации: простая и перекрестная; по качественным и количественным признакам.

47. Графическое изображение данных: составление таблиц, графиков, диаграмм, схем.

48. Особенности количественного и качественного анализа результатов исследования.

49. Назначение и структура научного отчета по итогам исследования. Требования к рекомендациям.

50. Метод экспертных оценок и экспертиза: сущность и специфика.

51. Классификация экспертных опросов. Виды социальных экспериментов.

52. Статус эксперта и приемы отбора экспертов.

53. Планирование и роль эксперимента в социальной работе.

54. Подведение итогов научного исследования: основные требования к оформлению.

55. Апробация и внедрение результатов исследования в области социальной работы.

56. Изложение научно-исследовательской работы. Стиль изложения, представление табличного и иллюстративного материала.

57. Композиционное построение выпускной (квалификационной) работы.

58. Библиографические ссылки и их классификация. Оформление разного рода ссылок.

59. Цитата и ее назначение. Общие требования к цитированию.

60. Разновидности используемой в дипломной работе литературы.

61. Рецензии и отзывы. Презентация при защите дипломного исследования.

62. Ценность исследовательских методов и необходимость их использования в социальной работе.

63. Параллельность и общность процессов социальной работы и научно-исследовательского процесса.