- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Г. Обнинск 2015 г.
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
- •4.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)
- •6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
- •6.2.1. Зачет
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •6.2.2.Контрольная работа №1
- •Контрольная работа по курсу «Введение в математический аппарат квантовой механики» Линейные, нормированные и гильбертовы пространства. Базисы в гильбертовых пространствах.
- •Контрольная работа по курсу «Введение в математический аппарат квантовой механики» Линейные, нормированные и гильбертовы пространства. Базисы в гильбертовых пространствах.
- •6.2.3. Контрольная работа №2
- •6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •12. Иные сведения и (или) материалы
- •12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •12.2. Формы организации самостоятельной работы обучающихся (темы, выносимые для самостоятельного изучения; вопросы для самоконтроля; типовые задания для самопроверки
- •12.2.1 Темы, выносимые для самостоятельного изучения темы
- •12.2.2 Вопросы для самоконтроля
- •12.2.3 Типовые задания для самопроверки
- •12.3. Краткий терминологический словарь
12.2.3 Типовые задания для самопроверки
Оператор
,
заданный на пространстве функций,
квадратично интегрируемых по модулю
на отрезке [0,1],
задан соотношением
.
Найдите оператор
+.
Оператор
,
заданный на пространстве функций,
квадратично интегрируемых по модулю
на отрезке [0,1],
задан соотношением
.
Найдите собственные значения этого оператора и его нормированные собственные функции.
Какова вероятность обнаружить квантовую систему, описывающуюся ненормированной волновой функцией
,
в состоянии с также ненормированной
волновой функцией
.
В гильбертовом пространстве вещественных функций, квадратично интегрируемых на отрезке [0,1], постройте первые три элемента ортонормированного базиса, находя излинейно независимых элементов
.Пусть
- линейный оператор в гильбертовом
пространстве
,
причем обратный оператор
-1
существует. Докажите, что операторы
и
-1
имеют одинаковые собственные значения.Найдите собственные значения и собственные функции оператора ортогонального проектирования

,
(
)
7.
Пусть
и
ортогональные проекторы, причем
=
.
При каких
оператор
+
+

также является ортогональным проектором?
8.
Оператор
- унитарный. В каком случае оператор
(
-
некоторое число) также является унитарным?
Оператор
:
,
где функцииx(t)
и
y(t)
являются квадратично интегрируемыми
по модулю на отрезке [a,b],
определен соотношением
.
Как выглядит
оператор
+?
В каких случаях оператор
- эрмитов?
Эрмитов оператор
удовлетворяет соотношению
2=с
,
где с - вещественный параметр. Каковы собственные значения такого
оператора?
Пусть
-
Эрмитов оператор,
-
произвольное комплексное число с
Im
0. Докажите
существование оператора, обратного к
оператору
.
Квантовая система может находиться в двух состояниях
0
и
1,
которые
ортогональны друг
другу и нормированы на 1. Оператор
задан соотношением

0=
5
0
+12i
1

1=
-12i
0
- 5
1
Чему равны собственные функции и собственные значения этого оператора?
12.3. Краткий терминологический словарь
Линейные (векторные) пространства, базисы в линейных пространствах,
нормированные
пространства, норма элемента линейного
пространства, скалярное произведение,
гильбертовы пространства, пространство
L2,
базисы в гильбертовых пространствах,
разложение Фурье, коэффициенты Фурье,
равенство Парсеваля,
полиномы
Эрмита, Лежандра, Лягерра,
линейные
функционалы в гильбертовых пространствах,
теорема Рисса-Фреше, обобщенные функции,
пространство основных функций, сингулярные
и регулярные обобщенные функции,
функция
Дирака, линейные
операторы в гильбертовых пространствах,
непрерывные и ограниченные операторы,
норма оператора, сопряженные операторы,
эрмитовы и самосопряженные операторы,
унитарные и проекционные операторы,
функции от операторов, унитарная
экспонента,
самосопряженный
лапласиан в Rn,
собственные
значения и собственные функции эрмитова
(самосопряженного) оператора, обобщенные
собственные значения и обобщенные
собственные функции, спектр оператора,
резольвента, операторы Шредингера.
