- •1.2. Производство и экономика
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •2.1. Рынок, его механизм и условия формирования
- •2.2. Теория спроса и предложения
- •2.3. Теория потребительского поведения
- •2.4. Рыночные структуры и роль конкуренции в экономическом механизме
- •2.5. Рынок факторов производства (ресурсов)
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •3.1. Макроэкономика как составная часть экономической науки. Основные макропоказатели и методика их расчёта
- •3.2. Рыночный механизм макроэкономического равновесия, экономический рост и его факторы
- •3.3. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики, инфляция, безработица
- •3.4. Основные инструменты макроэкономического (государственного) регулирования экономики
- •3.5. Мировой рынок, международная торговля
- •Список литературы
3.3. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики, инфляция, безработица
Изобразите экономический цикл. Отметьте основные элементы экономического цикла.

Заполните таблицу
Фаза
Стадия
Характеристика
Назовите виды экономических циклов 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________
Чем ограничивается амплитуда колебаний реального ВВП. Изобразите данное ограничение и поясните.

Почему экономика не демонстрирует затухания колебаний ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какова роль государства в условиях спада и подъема?

Какие показатели указывают на фазу цикла в которой находится экономика?
Показатели
Оживление
Кризис
Примеры
Как рассчитать уровень инфляции
Назовите темпы инфляции: 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________
Назовите формы инфляции 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________
Назовите причины инфляции издержек 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________ 4)_________________________________________________________________________________________________ 5)_________________________________________________________________________________________________
Изобразите кривую Филипса и поясните ее значение

Изобразите график стагфляции

Перечислите виды антиинфляционной политики 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________
Каковы социально-экономические последствия инфляции ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите формы инфляции 1)_________________________________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________________________________
Что такое естественный уровень безработицы ___________________________________________________________________________________________________
Как рассчитать норму безработицы
Каковы социально-экономические последствия безработицы? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте закон Оукена и запишите формулу закона ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как государство борется с циклической безработицей?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выучите определения следующих понятий:
Инфляция спроса
Инфляция предложения
Стагфляция
Таксфляция
Инфляционная спираль
Сеньораж
Безработица
Естественный уровень безработицы
Решите задачу: Всё население страны – 76 млн.чел., в том числе: дети до 16 лет – 7 млн.чел., пенсионеры – 16 млн.чел., безработные – 6 млн.чел., частично занятые – 2 млн.чел., лица, содержащиеся в тюрьмах – 1 млн.чел., отчаявшиеся найти работу – 1,5 млн.чел. Определите уровень безработицы.
Решите задачу: Всё население страны – 102 млн.чел., в том числе: дети до 16 лет – 24 млн.чел., пенсионеры – 35 млн.чел., безработные – 3 млн.чел., частично занятые – 1 млн.чел., лица, содержащиеся в тюрьмах – 0,5 млн.чел., отчаявшиеся найти работу – 1,5 млн.чел., беременные – 4 млн.чел., студенты – 6 млн.чел. Определите уровень безработицы.
Решите задачу: Ниже приведены данные динамики безработицы и индекса цен
|
|
1-й год |
2-й год |
3-й год |
4-й год |
|
Норма (уровень) безработицы, % |
5 |
3,2 |
1,6 |
1 |
|
Индекс цен, % |
1 |
1,3 |
2,5 |
3,3 |
Начертите график, характеризующий кривую Филлипса, прокомментируйте его.

Решите задачу: Ниже приведены данные динамики безработицы и индекса цен
|
|
2008 год |
2009 год |
2010 год |
2011 год |
|
Норма (уровень) безработицы, % |
13 |
9,5 |
7,6 |
5 |
|
Индекс цен, % |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,6 |
Начертите график, характеризующий кривую Филлипса, прокомментируйте его.

Решите задачу: Ниже приведены данные динамики безработицы и индекса цен
|
|
2010 год |
2011 год |
2012 год |
2013 год |
|
Норма (уровень) безработицы, % |
12 |
10 |
7 |
6 |
|
Индекс цен, % |
1,1 |
1,3 |
1,5 |
1,7 |
Начертите график, характеризующий кривую Филлипса, прокомментируйте его.

