Вопросы для самопроверки

1. Какое название в Японии получила общая теория речи?

2. Что она в себя включает?

3. Какие целям служит эта теория?

4. Каковы основные правила речевого этикета в современной Японии?

5. Какие направления сложились в риторике США с начала ХХ в.?

6. Каков идеал образованного американца? Какая роль в нем отводится речевым умениям?

7. Какой идеал речевого поведения американца вы можете вывести из советов и рекомендаций Д. Карнеги?

Литература к теме

Карнеги Д.Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Как перестать беспокоиться и начать жить. Владивосток: Изд-во ДВГУ, 1991.

Марченко О.И. Риторика как норма гуманитарной науки. - М.,1994.

Пронников В.А., Ладанов И.Д .Японцы. Этнографический очерк. - М.,1983.

Радченко.В.Н.Изучение ораторского искусства в США. - М.,1991.

Рождественский Ю.В. Основы риторики. - М., 1997.

Сычев О.А. Обучение риторике в эпоху компьютеров. М., 1991.

Заключение

Как мы убедились, несмотря на довольно долгий, тернистый и сложный путь, который пришлось пройти риторике, она не исчерпала своего потенциала и не превратилась в «умную ненужность». Да, судьба риторики оказалась тесно связана с теми социокультурными трансформациями, которые переживали страны и народы. Область риторического внимания то расширялась, то сужалась, риторика то сближалась с поэтикой, то оказывалась ближе к логике. Вытесненная в ХIХ в. из университетских аудиторий, она триумфально в них вернулась в ХХ в.

Так в чем же сила риторического знания, что же такое есть в ней, в этой риторике, что вновь и вновь делает ее необходимой образованному человеку. Как бы вы определили границы и предмет современной риторики? Какой риторический идеал близок лично вам? Он имеет сходство с гуманистическим древнерусским идеалом, или он ближе к прагматичному и практичному идеалу проамериканской культуры?

Что лично вам дало изучение риторики? Помогло ли в освоении познавательных моделей других наук? Научило ли создавать грамотные риторические тексты в учебных аудиториях и вне их? Привило ли умения эффективной речевой коммуникации? Насколько риторика помогла вам в вашем становлении как языковой личности?

Все эти вопросы не случайны, они обращены лично к вам, потому что современное знание не может быть никаким другим, кроме личностного, нужного именно вам, окрашенного вашим субъективным видением, принятого в личный внутренний микрокосм. Или оно останется чужим, внешним и ненужным, с которым не жалко расставаться.

Вот теперь, в конце пути, пройденного вами вместе с этой книгой, вспомните законы риторики – и гармонизирующего диалога, и ориентации и продвижения адресата, и эмоциональности, и удовольствия – и посмотрите, нашли ли они применение в вашем опыте коммуникацииКонечно, в искусстве речевого общения, в ораторском мастерстве нет предела совершенству, дорога к высотам культуры бесконечна и прекрасна. Пусть риторика будет всегда вашим надежным спутником.

Приложения

Приложение 1

Словарь основных терминов

Антонимы- слова, различные по звучанию, имеющие прямо противоположные значения: правда - ложь

Аргумент- довод, служащий для доказательства, для убеждения

Аргументирующая речь- 1) речь, ставящая своей целью при помощи аргументов убедить аудиторию в правоте некоего мнения (это убеждающая речь) или 2) в необходимости некоего действия (это агитирующая речь)

Гомилетика - раздел богословия, рассматривающий теоретические и практические вопросы церковной проповеди

Дедукция - логическое умозаключение от общего к частному, от общих суждений к частным или другим общим выводам

Диалект - местное или социальное наречие, разновидность данного языка, употребляемая более или менее ограниченным числом людей, связанных тесной территориальной, профессиональной или социальной общностью

Диалог- разговор между двумя или несколькими лицами (в расширительном значении этого слова)

Дикция- произношение, степень отчётливости в произношении слов и звуков в речи

Дискуссия - спор, обсуждение какого-либо спорного вопроса в печати, на собрании, в официальной беседе, на научной конференции

Диспозиция - раздел классической риторики, обучающий умению располагать найденный материал

Жаргон - социальный или профессиональный диалект, речь какой-либо социальной или профессиональной группы. Находится вне литературного языка

Инвенция – раздел классической риторики, обучающий умению находить материал, «изобретать идеи»

Индукция – логическое умозаключение от частному к общему, от частных суждений к общим выводам

Информирующая речь - речь, основной целью которой является сообщение сведений, передача знаний, при этом решается задача адекватного понимания

Классическая риторика - риторика, основные положения которой сформировались в Античности, прежде всего в Древней Греции

Коммуникативные качества речи - свойства речи, способствующие эффективному общению (правильность, чистота, точность, логичность, богатство, выразительность, образность, уместность, доступность, действенность)

Коммуникация - акт общения, связь между двумя или более индивидами, основанная на взаимопонимании; сообщение информации одним лицом другому или группе лиц

Композиция- построение, внутренняя структура текста

Красноречие - способность говорить красиво и выразительно

Культура речи - следование лучшим образцам в своей индивидуальной речи, степень соответствия нормам литературного языка

Литературный язык - язык образцовый и нормированный, часть общенародного языка. Существует в двух формах - книжной и разговорной. Вне литературного языка находятся территориальные и социальные диалекты и просторечие

Логика - 1) наука о законах и формах мышления; 2) ход рассуждений, умозаключений

Логос – категория риторики, обозначающая средства выражения мысли в слове

Логосфера - речемыслительная сфера культуры

Мимика - движения лицевых мышц, передающие внутреннее душевное состояние человека

Монолог - речь одного человека, речь оратора, обращённая к аудитории

Неориторика – 1) современная, новая риторика, сформировавшаяся на основе классической риторики и новых научных направлений. XX в. - психолингвистики, теории речевой коммуникации, лингвистики текста, 2) лингвопрагматика

Норма языковая - принятое речевое употребление языковых средств, совокупность правил (регламентаций), упорядочивающих употребление языковых средств в речи индивида

Общая риторика - наука, изучающая общие закономерности речевого поведения, описывающая пути достижения эффективной коммуникации. Ядром общей риторики является классический риторический канон

Омонимы - слова, разные по значению, совпадающие по своему звучанию или написанию: коса (песчаная отмель) – коса (заплетённые волосы)

Описание - функционально-смысловой тип речи (наряду с повествованием и рассуждением), раскрывающий характерные свойства и качества предметов и явлений

Оппонент –участник спора, противостоящий сопернику, выдвинувшему и отстаивающему свой тезис

Оратор – тот, кто произносит речь, а также тот, кто обладает даром произносить речи, красноречием

Паронимы - слова, имеющие сходство в звучании и частично совпадающие в морфемном составе: чужой - чуждый и т.п.

Пафос – категория риторики, отражающая цели и намерения оратора, эмоции, которые он хочет вызвать у аудитории

Повествование - функционально-смысловой тип речи (наряду с описанием и рассуждением), представляющий собой изложение событий

Полемика - спор, борьба принципиально противоположных мнений по тому или иному вопросу, публичный спор с целью защитить свою точку зрения и опровергнуть мнение оппонента

Пропонент – участник спора, выдвинувший тезис и отстаивающий его

Рассуждение - функционально-смысловой тип речи (наряду с описанием и повествованием), связанный с формулировкой и доказательством верности некоего тезиса, точки зрения

Речь – 1) говорение, процесс, деятельность говорящего, применяющего язык для общения; 2) ораторский жанр, речь, обращенная к многочисленной аудитории

Риторика - до XX в. трактовалась преимущественно как наука об ораторском искусстве, как теория и искусство красноречия. В настоящее время наряду с трактовкой риторики как теории и практики убеждающей публичной речи ее понимают как теорию и мастерство целесообразной, гармонизирующей речи, эффективной речевой коммуникации

Риторический идеал - система наиболее общих требований к речи и к речевому поведению, исторически сложившаяся в той или иной культуре и отражающая её эстетические и этические ценности

Синонимы - слова, близкие по значению: прекрасный, замечательный, превосходный и т.п.

Стили функциональные - стили языка, дифференцируемые в соответствии с функциями языка - общения (разговорный, или обиходно-бытовой), сообщения (научный и официально-деловой) и воздействия (публицистический и художественный)

Текст - продукт речемыслительной деятельности, существующий в устной и письменной формах

Топы - смысловые модели для разработки идеи, развития мысли, отражающие закономерности мышления (общее - частное, род - вид, причина - следствие, определение и др.)

Троп - изменение основного значения слова, перенос названия с традиционно обозначаемого предмета (или явления) на другой, связанный смысловыми отношениями с первым ради особой выразительности речи

Фигура риторическая - форма речи, оборот речи, особое сочетание слов, синтаксическое построение, используемое для усиления выразительности высказывания. Различают фигуры мысли и фигуры слова

Частные риторики - области применения в различных сферах речевой деятельности (академической, судебной, социально-бытовой, политической, деловой и т.п.) общей риторики

Элокуция - раздел классической риторики, обучающий умению «облекать мысли в слова», «украшать» речь, организовывать её ритмически

Эпидейктическая речь - речь, произносимая в ситуациях особого рода (юбилей, значительное событие и т.п.), ставящая своей задачей воодушевление и сплочение аудитории

Этос – категория риторики, отражающая условия, исходящие от аудитории

Язык - самобытная знаковая система, являющаяся основным средством общения людей

Приложение 2