II. Содержание тем

Тема 1. Командование скоростной дежурной шлюпкой во время и после спуска.

Конструкция и оборудование скоростных дежурных шлюпок и отдельные предметы их снабжения. Характеристики и устройства скоростных дежурных шлюпок. Меры предосторожности во время спуска и подъема скоростной дежурной шлюпки. Способы возвращения в нормальное положение перевернувшейся скоростной дежурной шлюпки. Управление скоростной дежурной шлюпкой в преобладающих неблагоприятных условиях погоды и состояния моря. Навигационное оборудование и оборудование безопасности, имеющееся в скоростной дежурной шлюпке. Схемы поиска и факторы окружающей среды, влияющие на их выполнение. Оценка готовности скоростной дежурной шлюпки и связанного с ней оборудования для немедленного использования. Знание порядка технического обслуживания, аварийного ремонта, обычного процесса наполнения воздухом и выпуска воздуха, из отсеков плавучести надутых скоростных дежурных шлюпок.

Тема 2. Эксплуатация двигателя скоростной дежурной шлюпки Методы запуска и эксплуатации двигателя скоростной дежурной шлюпки и связанного с ним оборудования.

Экзамены (зачет)

III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий

Номера тем	Всего часов учебных занятий	Из них по видам учебных занятий
		теоретические	Практические
Тема 1	6	1	4
Тема 2	2	-	2
Всего:	8	2	6

Учебная программа по курсу Борьба с пожаром по расширенной программе

Программа разработана в соответствии с требованиями Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков 1978 года, измененной Конференцией 1995 года, с учетом рекомендаций типового курса ИМО 2.03 - Расширенная программа подготовки по борьбе с пожаром (30 час), отвечает обязательным минимальным требованиям к компетентности, изложенным в Главе VI (Раздел A-VI/3, таблица A-VI/3) Кодекса ПДМНВ.

Программа предназначена для моряков, в обязанности которых входит управление борьбой с пожаром и охватывает подготовку по вопросам техники борьбы с пожаром с особым упором на организацию, тактику и руководство.

Оценка уровня компетентности является важным этапом тренажерной подготовки моряков. Она может проводиться либо в ходе каждого занятия, либо только в конце подготовки. Критерии оценки должны быть четко установлены и ясно выражены с тем, чтобы обеспечить надежность и единообразие оценки.

Процедура оценки слушателя может быть выполнена следующими методами:

* использование опросной электронной системы с внесенными вопросами и вариантами ответов, один из которых правильный;

* обычной дискуссией с обучаемыми в форме «вопрос-ответ» (либо - индивидуально, либо - в группе);

* подготовленными письменными тестами, в которых нужно выбрать правильный или лучший ответ из нескольких предложенных;

* дать краткие или пространные письменные ответы на заранее подготовленные вопросы и т.д.

Наиболее перспективным направлением здесь является широкое применение электронных опросных систем, установленных на компьютерах. Их применение экономит время, дает возможность изменять вопросы и варианты правильных ответов и т.д.

Для оценки уровня приобретенных практических навыков и умений в тест желательно включать практическую демонстрацию моряком использования соответствующего оборудования, снаряжения, инструмента и т.д.

Учебное время, отводимое на различные виды занятий:

Теоретические занятия 7,5 ч

Практические занятия 8,5 ч

Всего: 16 ч