- •Занятие 1
- •Россия в IX–XVII веках
- •1 Предмет отечественная история.
- •2 Периодизация отечественной истории.
- •Письменные
- •Вещественные
- •Изобразительные, фонические
- •1. 1Х начало х11 вв. Древнерусское государство
- •4. Ху111-начало хХвв. Российская империя
- •5. Начало хХв.-конец 80-х гг. Советское государство
- •Раннефеодальная монархия IX – начало XII вв.
- •Первые киевские князья
- •Принятие христианства
- •Монголо-татарское иго на руси (1240-1480 гг.) Формы вассальной зависимости
- •I. Экономические
- •II. Политические
- •Особенности образования единого российского государства (XIV – начало XVI вв.)
- •Система власти и управления (середина XVI – XVII вв.)
- •Периоды смуты
- •Смутное время
- •Россия после смуты
- •Основные вехи закрепощения крестьян
- •Западная цивилизация и россия в XVII веке
- •Темы сообщений:
- •Превращение россии в мировую державу
- •Темы сообщений:
- •Термины
- •Государственное управление
- •Общественно-политическое движение в I половине XIX в. Декабристы
- •Основные положения экономической политики с.Ю. Витте (1892 – 1903 гг.)
- •Темы сообщений:
- •Россия в начале XX века
- •Характерные черты социально-экономического развития
- •I. 1906 г., апрель – июнь
- •II. 1907 г., февраль – июнь
- •IV. 1912 г., ноябрь – 1917 г., октябрь
- •Задачи аграрной реформы
- •Последствия и значение реформы
- •Противоречия, связанные с нерешенностью задач модернизации
- •Противоречия, связанные с первой мировой войной
- •Альтернативы общественно-политического развития россии после февраля 1917 г.
- •Политические партии россии в феврале – октябре 1917 года.*
- •Темы сообщений:
- •Термины
- •Основные даты
- •Литература
- •Советское государство в 1917-1922 годах
- •Этапы гражданской войны и интервенции
- •Программа «белого» движения
- •Значение и последствия политики «военного коммунизма»
- •Темы сообщений:
- •Основные даты
- •Литература
- •Ссср в 20–30 гг. Хх века
- •Индустриализация:
- •Коллективизация в ссср
- •Голод 1932–1933 гг.3 (умерло от 5 до 7 млн. Чел.)
- •Социальный состав советского общества в 20 – 30-е гг.
- •Предпосылки складывания диктатуры и культа личности
- •Характерные черты советского общества в 30–е – 50-е гг.
- •Темы сообщений:
- •Термины
- •Основные даты
- •Литература
- •Советский союз в годы второй мировой и великой отечественной войн (1941–1945 гг.)
- •Советско-германский пакт о ненападении
- •23 Августа 1939 г.
- •План «барбаросса»
- •Основные мероприятия советского правительства в начальный период войны
- •Потери ссср в войне
- •Уроки войны
- •Вторая мировая война (1939–1945 гг.) в цифрах
- •Ссср во второй половине 40-х – начале 80 гг. XX в.
- •Основные черты общественно-политической жизни в 1953-1964 гг.
- •Эволюция власти:
- •Внешняя политика в середине 40-х – 80-х гг.
- •Темы сообщений:
- •Ссср и россия в 1985 – 2005 годах
- •Экономическая реформа 1987 г.
- •Этапы политической реформы в ссср (1988 – 1991 гг.)
- •Органы государственной власти российской федерации
- •Занятие 2 План
- •Темы сообщений:
- •Социальная структура московского государства
- •Династия романовых в XVIII веке
- •Размежевание общественно-политических сил 30–90-е гг.Х1х вв.
- •Социальная структура российского общества
- •Основные направления внешней политики россии
- •Приоритетные направления внешней политики ссср в 20-е гг.
- •Основные черты цивилизационного кризиса в 30-е гг. Хх века
- •Международные организации
Ссср во второй половине 40-х – начале 80 гг. XX в.
Цель и задачи
Проследить динамику и противоречия развития СССР в условиях глобализации общественно-исторических процессов и противостояния двух социально-политических систем. Рассмотреть проблемы демократии и авторитаризма в экономике и политике, влияние научно-технической революции на ход общественного развития, изменения в экономической, социальной, политической областях, в духовной сфере, направления и характер внешней политики. Осмыслить причины кризиса хозяйственной и политической системы советского государства.
Занятие 1
План.
1. СССР в послевоенное десятилетие
2. Курс на демократизацию политической жизни в середине 50-х гг.
3. Противоречия социально-экономического развития в середине 50-х – 60-е гг.
1 вопрос. В послевоенное десятилетие в СССР произошло ужесточение тоталитарного режима. Во многом это связано с тяжелейшими последствиями Великой Отечественной войны. В результате войны страна потеряла 27 млн. человек, около 30% национального богатства. Проанализируйте состояние промышленности и сельского хозяйства, а также процессы, происходившие в общественно-политической жизни нашей страны в этот период.
Социально-экономическая сфера
-
Реконверсия экономики
-
Рост капиталовложений в промышленность, строительство, с/х
-
Продолжение курса на индустриализацию, приоритет развития тяжелой промышленности
-
Острая нехватка рабочей силы, квалифицированных работников
-
Материальные лишения как следствие послевоенной разрухи. Острый дефицит продовольствия и промышленных товаров
-
Тяжелое положение в с/х, неурожай и голод 1946-1948 гг.
-
Внеэкономическое принуждение, использование труда заключенных ГУЛАГа и спецпереселенцев сверхцентрализация в планировании, командные методы управлении экономикой.
-
Сокращение численности армии
-
Консервация низкого уровня жизни населения страны
Общественно-политическая сфера
-
Ужесточение политического режима, новая волна репрессий
-
Разрастание системы репрессивных органов
-
Усиление партийного диктата в отношении интеллигенции и ужесточение идеологического контроля в области литературы, науки искусства
-
Идеологическая и культурная изоляция СССР
-
Появление сторонников демократизации политической жизни страны
-
Всплеск национальных движений
-
Воссоздание разрушенной войной образовательной системы. Рост расходов на образование и науку.
-
Возрождение культурной жизни
2 вопрос. После смерти И.В. Сталина отсутствие механизма передачи власти вызвало острую борьбу за лидерство в стране. Какие фигуры выдвинулись на политическую авансцену? Почему борьба за власть завершилась победой Н.С. Хрущева?
Послесталинское руководство приступило к реформам. Почему они были необходимы? Обратите внимание на международную обстановку и внутренние проблемы.
Коренные изменения в первую очередь коснулись общественно-политической жизни страны:
