Тема 6. Валютний ринок та валютні системи Питання для контролю

1. Поняття, призначення та сфера використання валюти.

2. Види валюти: національна, іноземна, колективна. Суть та види валютних відносин.

3. Валютний курс та конвертованість валют.

4. Валютний ринок: суть та основи функціонування.

5. Валютне регулювання: суть та необхідність. Механізм регулювання валютного курсу: девальвація, ревальвація, валютна інтервенція.

6. Валютні системи: поняття, структура, призначення. Види валютних систем: національні, регіональні, світові.

Тести

№ 1. Які з перерахованих операцій при інших умовах призводить до зростання пропозиції іноземної валюти на внутрішньому ринку:

а) імпорт товарів;

б) імпорт капіталу;

в) експорт товару;

г) експорт капіталу;

д) імпорт послуг.

№ 2. Падіння курсу гривні вигідно:

а) населення;

б) уряду;

в) експортерам;

г) імпортерам;

д) виробникам, що користуються імпортною сировиною та устаткуванням.

№ 3. Валюта – це:

а) гроші іноземних держав та їхні золотовалютні резерви;

б) грошові знаки іноземних держав та інші кредитні й платні документи, які визначаються в іноземних грошових одиницях та використовуються в міжнародних розрахунках;

в) офіційні запаси іноземних грошей у Національному банку та фінансових організаціях країн.

№ 4. Українська національна грошова одиниця – гривня – належить до:

а) вільноконвертованої валюти;

б) частково конвертованої валюти;

в) неконвертованої валюти.

№ 5. Валютні цінності – це:

а) офіційні запаси іноземної валюти в Національному банку та інших фінансово-кредитних установах країни;

б) гроші іноземних держав та їхні золотовалютні резерви;

в) цінності, стосовно яких валютним законодавством країни встановлені певні обмеження щодо режиму обігу на території цієї держави.

№ 6. Скільки валют включено до «валютного кошика» СПЗ (SDR):

а) три;

б) п’ять;

в) сім;

г) вірної відповіді немає.

№ 7. Скільки країн приєдналося до зони Євро:

а) п’ять;

б) десять;

в) дванадцять;

г) вірної відповіді немає.

№ 8. Частка кожної валюти у вартості «кошика» євро визначається на основі:

а) частки ВВП і обсягів взаємної торгівлі країн-учасниць:

б) національного доходу країни;

в) золотовалютних резервів країн-учасниць.

№ 9. Валютний курс – це:

а) ціна, яку платять у власній валюті за одиницю іноземної валюти;

б) курсове співвідношення при перерахунку цін та грошових сум із однієї валюти в іншу;

в) курс, при якому попит і пропозиція валюти збігаються.

№ 10. Грошово-кредитна політика, що призводить до значного зростання пропозиції грошей, сприяє:

а) подорожчанню національної валюти;

б) здешевленню національної валюти;

в) не впливає на валютний курс.

№ 11. Високий рівень інфляції в країні:

а) призводить до знецінення національної валюти;

б) підвищує цінність національної валюти;

в) не впливає на валютний курс.

№ 12. Вільно плаваючі обмінні курси валют:

а) роблять економічні угоди менш ризикованими;

б) встановлюються урядом;

в) утворюються під впливом попиту та пропозиції грошей на валютних ринках;

г) припускають втручання Центральних банків в діяльності валютного ринку;

д) потребують узгодження внутрішньої економічної політики різних країн.

№ 13. Дефіцит торгового балансу означає:

а) перевищення пропозиції іноземної валюти над попитом;

б) рівність попиту на іноземну валюту та її пропозиції;

в) перевищення попиту на іноземну валюту над її пропозицією.

№ 14. Зростання числа поїздів українських громадян за кордон за інших рівних умов сприяє:

а) зростанню валютного курсу гривні;

б) зниженню валютного курсу гривні;

в) не впливає на валютний курс гривні.

№ 15. В період встановлення валютних курсів на сонові золотого стандарту:

а) національна валюта повністю конвертувалась в золото;

б) паритетна здатність національної валюти фіксувалась державою;

в) валютний курс автоматично пристосовувався до попиту та пропозиції валют без втручання держав;

г) валютна маса в країні на 100 % забезпечувалась золотом;

д) зовнішньоторгівельна рівновага між країнами (рівноваги рахунків платіжного балансу) встановлювалась автоматично.

№ 16. Система фіксованих валютних курсів потребує:

а) стовідсоткового забезпечення золотом грошової маси в країні;

б) визначення обмінного курсу через взаємодію попиту та пропозиції валют на валютному ринку;

в) підтримки Центральним банком обмінного курсу національної валюти;

г) невтручання держави в діяльність валютного ринку з метою впливу на обмінний курс.

№ 17. Здешевлення гривні призводить до:

а) подорожчання імпортованих товарів;

б) здешевлення імпортованих в Україну товарів;

в) здешевлення експорту з України;

г) не впливає вартість експорту та імпорту.

№ 18. при якій системі встановлення валютних курсів почалось використання спеціальних колективних валют:

а) золотий стандарт;

б) система плаваючих валютних курсів;

в) система фіксованих валютних курсів (Бреттон-Вудська).

№ 19. Торгівельний баланс країни відображає:

а) всі угоди між резидентами та нерезидентами однієї країни та інших світом;

б) продаж та купівлю активів за кордоном;

в) продаж та купівлю товарів та послуг в різних країнах, а також приватні трансферти за кордон;

г) товарний експорт і товарний імпорт країни;

д) зміну закордонних активів на рахунках Центрального банку.

Задачі

№ 1. На рисунку 2.1 зображено зміну попиту на долари на українському валютному ринку.

D

Кількість доларів

Рисунок 2.1 – Зміна попиту на долари на українському валютному ринку.

Як відобразити подібний рух в попиті на долари на валютному курсі гривні в умовах плаваючих курсів? В умовах фіксованих курсів?

Що могло спричинити зміну попиту на долари? Які можуть бути наслідки цих рухів для експортерів та імпортерів?

№ 2. Використовуючи економічну модель аналізу попиту та пропозиції, покажіть вплив на рівноважний курс валюти:

а) зростання попиту на імпорт;

б) валютний інтервенцій на зовнішньому ринку;

в) зміни реальних норм проценту.

№ 3. Яким чином зниження і підвищення вартості валюти може відобразитись на наступних суб’єктах:

а) споживачі;

б) галузі, що працюють на імпортній сировині та устаткуванні;

в) галузі, що конкурують на внутрішньому ринку з імпортними виробниками.

№ 4. Якими методами може бути врегульовано дефіцит платіжного балансу в умовах планування:

а) золотого стандарту;

б) фіксованих курсів валют;

в) плаваючих курсів валют.

№ 5. В таблиці 2.5 наведені значення паритету купівельної спроможності і валютного курсу гривні до долара США.

Використовуючи дані таблиці, дайте відповідь на такі питання:

– які відхилення (по роках) валютного курсу від паритету купівельної спроможності?

– якою теоретично повинна бути залежність між цими величинами?

– якими чинниками повинна зумовлюватись ситуація, що пропонується?

Показники	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003
Паритет купівельної спроможності,грн за 1 долар	1,6	1,75	3,2	3,45	4,35	5,30	5,33	5,33
Валютний курс, грн за 1 долар	1,65	1,85	3,8	3,8	4,6	5,85	5,83	5,83

Таблиця 2.5 – Значення паритету купівельної спроможності і валютного курсу гривні до долара США

Проаналізуйте отримані результати.

№ 6. на рисунку 2.2 подано можливе співвідношення експорту та імпорту країни за певний проміжок часу.

Імпорт

Експорт-імпорт

Рисунок 2.2 – Співвідношення експорту та імпорту країни

Чим можна пояснити той факт, що експорт подано фіксованою величиною, а обсяг імпорту змінюється?

В якій частині рисунка країна має позитивне сальдо торгівельного балансу, а в якій від’ємне?

№ 7. Уявимо, що обмінний курс валют США і Англії становить 2 долари за 1 фунт стерлінгів. Темп інфляції в США – 3 % на рік, а в Англії – 10 %.

В якій з двох валют доцільно зберігати накопичення? Як інтерес вкладників може вплинути на зміну попиту та пропозиції цих валют?

Які тенденції в зміні валютного курсу найбільш імовірні в цих умовах?

Якими заходами країна з менш вигідною валютною може підтримувати інтерес вкладників і вплинути на зміни в попиті та пропозиції валют?