- •Экология
- •081100 – Государственное и муниципальное управление
- •26 Августа 2011 г. Протокол №1
- •Содержание
- •Введение
- •Общие методические указания по выполнению практических и семинарских занятий
- •Перечень основных техногенных загрязнителей;
- •Совместное обсуждение:
- •2 Обзор причин и основных виновников загрязнения атмосферы в локальном и глобальном масштабах:
- •Последствия локального и глобального загрязнения атмосферы:
- •Цель занятия:
- •Факторы изменения глобального климата
- •Парниковые газы
- •Антропогенное воздействие на изменение климата
- •Сжигание топлива
- •Цементная промышленность
- •Скотоводство
- •Роль со2 и других парниковых газов в глобальное изменении климата.
- •Совместное обсуждение:
- •Оценка последствий изменения глобального климата на примере Причерноморья в целом и г. Новороссийска – в частности (сопровождается изучением материалов мультимедиа в режиме «Power Point»)
- •Экономические и иные последствия затопления Новороссийска
- •Совместное обсуждение:
- •2. Использование человеком Мирового океана и его природных ресурсов
- •Совместное обсуждение:
- •1.Определение примерного рейтинга важности для человечества всех видов природных ресурсов мо – биологических, минеральных и энергетических.
- •3.Возможности охраны и защиты мо при освоении природных ресурсов, морской транспортировке грузов, рекреационном использовании и воздействии прибрежных промышленных и селитебных объектов.
- •3.Роль Мирового океана в глобальных экологических процессах
- •6.Методические указания к семинарскому занятию №6 Международные конвенции по охране окружающей природной среды и природных ресурсов
- •Цели семинара:
- •Задание:
- •1. Познакомится с существующими международными конвенциями и соглашениями в области охраны окружающей среды
- •2. Дать краткую характеристику международным соглашениям и пояснить сферу их применения (попытаться на примерах)
- •7. Методические указания к практическому занятию №8 Определение количества вредных выбросов от автотранспорта
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения работы:
- •Сделать вывод об экологической обстановке в районе исследованного участка.
- •Оборудование и материалы
- •Ход работы
- •Глава II. Основы управления в области охраны окружающей среды
- •Глава III. Права и обязанности граждан, общественных и иных некоммерческих объединений в области охраны окружающей среды
- •Глава IV. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Глава V. Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Глава VI. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза
- •Глава VII. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- •Глава IX. Природные объекты, находящиеся под особой охраной
- •Глава XI. Контроль в области охраны окружающей среды (экологический контроль)
- •Глава XIII. Основы формирования экологической культуры
- •Глава XV. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
- •Совместное обсуждение и рассмотрение примеров по вопросам:
- •Общая структура Федерального закона об охране окружающей среды - основные главы и рассмотрение некоторых их статей в приложении к будущей профессиональной деятельности
- •Список литературы и методических указаний для подготовки и проведения практических, лабораторных и семинарских занятий по курсу «Экология» Основная литература:
- •Методические указания:
Совместное обсуждение:
1.Определение примерного рейтинга важности для человечества всех видов природных ресурсов мо – биологических, минеральных и энергетических.
2.Обсуждение последствий для МО и его биоты интенсивного освоения его ресурсов и хотя бы теоретической возможности замедления этих процессов или уменьшения всей суммы вредных влияний на морскую среду.
3.Возможности охраны и защиты мо при освоении природных ресурсов, морской транспортировке грузов, рекреационном использовании и воздействии прибрежных промышленных и селитебных объектов.
![]()
3.Роль Мирового океана в глобальных экологических процессах
МО играет главенствующую роль во многих процессах, происходящих на поверхности планеты. Он является регулятором атмосферных термодинамических процессов, а значит регулирует и изменят погоду и климат в целом, газообмен с атмосферой (особенно кислородом и углекислым газом) определяет условия обитания всех представителей биосферы на суше и в морской среде. В конечном счете именно планктон и условия его жизни и воспроизводства влияют на состав морской среды и атмосферы, а это значит, что прекращение роста негативных воздействий на морскую среду – одна из важнейших задач человечества.
Литература:2, 4, 6, 21, 30, 31
6.Методические указания к семинарскому занятию №6 Международные конвенции по охране окружающей природной среды и природных ресурсов
Российская Федерация осуществляет международное сотрудничество в области охраны окружающей среды по общепризнанным принципам и нормам международного права и положениям международных договоров РФ. Если международными договорами Российской Федерации установлены иные правила в области охраны окружающей среды, чем предусмотрено федеральными законами, применяются правила международных договоров.
Цели семинара:
- обоснование необходимости проведения совместных действий всех государств по скоординированной охране и защите всех сфер глобальной окружающей среды - атмосферы, гидросферы, литосферы, биосферы и околоземного космического пространства;
- ознакомление с работой основных международных организаций, осуществляющих законодательные и охранные функции глобальной окружающей природной среды (ОПС);
- согласование концепций рационального природопользования с главными положениями и принципами действующих в настоящее время международных конвенций по охране ОПС и природных ресурсов.
Необходимость международного сотрудничества. Обоснование этого положения базируется на:
- тесной взаимосвязи всех глобальной экологических процессов друг с другом и соответствующих глобальных результатах нарушения экологических равновесий;
- трансграничности атмосферы, гидросферы, атмосферы и космического пространства, вследствие чего любые более или менее масштабные экологические проблемы, а тем более катастрофы, не могут быть локализованы в пределах одного государства. Поэтому и меры по предотвращению и защите окружающей среды от подобных явлений не могут быть заботами только отдельных государств.
