2. Требования к выполнению реферата:

Цели написания реферата:

- изучение студентами актуальных правовых проблем; ознакомление с нормативно-правовыми актами, работа с документами, ознакомление с законодательной базой.

- развитие навыков самостоятельной исследовательской работы студентов.

Тема реферата выбирается студентом и утверждается преподавателем. Студенты выступают с рефератами на семинарских занятиях, заседаниях студенческого научного кружка, студенческих научных конференциях.

Выполняя работу, следует:

- корректно сформулировать тему реферата и рассматриваемые проблемы; изучить учебную, научную литературу по исследуемой теме и дать ее краткий обзор;

- логически грамотно построить всю работу, прежде всего, выделив цели, задачи и объект исследования;

- уметь сформулировать результаты своего исследования.

Структура реферата включает: введение, содержание, основную часть (параграфы, озаглавленные в соответствии с планом), заключение и список литературы.

Все цитаты в реферате сопровождаются ссылками на источники и литературу, даются в кавычках. Ссылки на источники можно делать как концевые, так и постраничные. Библиографический список составляется по общепринятым правилам описания источников.

Текст реферата должен быть набран в формате Word 2003, 2007 (1,5 интервал, 14 шрифт, Times New Roman, ширина верхнего и нижнего полей – 2 см, левого – 3 см, правого – 1,5 см). Примерный объем реферата – 20-25 машинописных страниц.

На титульном листе указываются: название вуза и кафедры; тема реферата; фамилия и имя студента с указанием факультета и номера учебной группы; фамилия и инициалы научного руководителя; - место и год написания реферата.

3. Критерии оценки реферата:

- актуальность исследуемой проблемы;

- полнота раскрытия темы;

- грамотность изложения материала;

- опора на действующее законодательство;

- научная новизна и практическая значимость;

- оригинальность;

- креативность;

- качественное оформление;

- обязательные ссылки на использованную литературу и другие источники.

2. Творческое задание

2.1. Примерные задания:

Задания для самостоятельной работы студентов по практическому применению методов прикладных исследований в правоведении:

1. Анализ документов:

1.1. Примерная схема критического анализа законодательных актов (Конституция, законы, указы, постановления, распоряжения):

а) выяснение места и времени опубликования акта с ответом на вопросы: официальное или неофициальное издание, кто оплачивает публикацию, являясь заинтересованным лицом;

б) выяснение, кем и при каких обстоятельствах (внутренняя и внешняя ситуация в стране) был принят акт; определить, кто фактически является автором, разработчиком проекта закона и кто заинтересован в его издании;

в) определение причин и повода принятия акта;

г) выяснение социальной природы документа, т.е. интересам каких слоев населения он соответствует;

д) установление связи данного акта с его прошлыми и настоящими аналогами;

е) анализ основных положений закона (начиная с преамбулы), а также определение, насколько завуалировано истинное содержание документа, есть ли «купюры» (пробелы, «белые пятна»); при этом необходимо исходить из понимания времени написания закона без его осовременивания;

ж) выявление порядка принятия акта и степени проведения его в жизнь документа (полностью, частично, только на бумаге – декларативный характер и т.д.).