3. Функции социологии.

Из целого ряда возможных функций социологии можно выделить четыре основные. Эмпирическая функция предполагает изучение непосредственного жизненного опыта, то есть сбор и обработку конкретной фактической информации (первичных данных) – о численности и составе населения, рождаемости и смерти, количестве безработных, уровне разводов и т. д.

Теоретическая функция проявляет себя тогда, когда социологи анализируют, логически обобщают и систематизируют полученные эмпирические данные и делают научные выводы.

С перспективами прогнозирования связана прогностическая функция. Наконец, когда социологические прогнозы, теоретические и иные разработки используются для решения практических задач, социология выполняет прикладную функцию.

4. Категории и законы социологии.

Законы социологии – основные понятия, отражающие существенные черты, стороны, структурные элементы социальной реальности (категории) и глубинные необходимые связи и отношения между ними (законы). В фундаменте социологии лежат такие понятия как «общество», «социальная система», «социальная структура», «социальная общность».

Законы социологии подразделяются на общие, специфические, динамические, статистические.

Тема 1.1. Социология как наука. Специфика социологического метода.

1. Объект, предмет и методы социологии.

2.На какие три главных вопроса отвечает социология?

3. На какие три главных вопроса отвечает политология?

4. Специфика гуманитарных и социальных наук

5.Функции социологии (познавательная, практическая, управленческая, интегрирующая и другие),

6. Теоретическая и прикладная социология, микросоциология и макросоциология.

7. Обыденное и научное знание.

8. Общенаучные и специальные методы.

9. Понятие социального.

10. Социология и другие науки, взаимосвязь.

11.Внутренняя организация социологического знания (эмпирия, теория, методология).

12. Социальные факты.

13. Методы сбора социологической информации и схема социологического исследования.

!4. Дайте определения следующим понятиям «выборочная совокупность», «генеральная совокупность», «гипотеза», «концепция», «научное знание», «социальная проблема», «социальное», «социальный факт».

Литература:

1.А.И.Кравченко «Социология и политология» М. «Мастерство». 2002 .

стр.7-18.

2. В.В.Латышева «Основы социологии» М. «Дрофа» 2004. стр.5-25.

3.Н.М.Демидов «Основы социологии и политологии» М. «Академия» 2004

стр.5-12.

4. И.Д. Коротец, Т.Г.Тальнишних «Основы социологии и политологии»

М. «Академцентр» 2008 стр.7-37.

5.П.Д.Павленок, Е.В. Куканова «Основы социологии и политологии» М.

«Форум – Инфра-М» 2007 стр.4-13

Тестирование.

1. Исторически первой формой познания мира является:

1) наука; 2) обыденное знание; 3) миф; 4) религия.

2. Основателем социологии как науки является:

1) К.Маркс; 2) О.Конт; 3) М.Вебер.

3. Возникновение социологии социально обусловлено:

1) развитием классовой борьбы;

2) становлением современного общества;

3) становлением оседлого образа жизни.

4. Предметом социологии является:

1) социальное пространство; 2) отношения между людьми;

3) политическая система; 4) общество; 5) производственные отношения.

5. Под социальными институтами понимаются:

1) совокупность статусов и ролей; 2) взаимодействие людей;

3) устойчивые формы организации совместной деятельности;

4) социальная система; 5) формы правления.

6. Ошибкой репрезентативности называется:

1) отклонение от генеральной совокупности;

2) отклонение от выборочной совокупности;

3) операционализация понятий; 4) выдвижение гипотез.

7. Под социальной структурой понимаются:

1) совокупность статусов и ролей; 2) социальная система;

3) взаимодействие людей;

4) устойчивые формы организации совместной деятельности;

5) формы управления.

8. Самый распространенный метод в социологии:

1) интервью; 2) наблюдение; 3) анкетирование; 4) анализ документов.

9. Теорию общественного договора разработал:

1) Платон; 2) Гоббс; 3) Вебер; 4) Монтескье; 5) Конт.

10. Для метафизической стадии, которую О.Конт выделил в своём законе трёх стадий, характерен следующий признак:

1) возрастание роли религии и мифологии;

2) переход от эмпирических знаний к теоретическим;

3) разрушение старых верований и распространение критической философии;

4) возникновение письменности и рост городов;

5) зарождение социальных противоречий и появление классов;

6) возникновение института частной собственности;

7) переход к экспериментальной науке и лабораторным опытам.