- •Часть 2
- •Часть 2
- •Часть 2
- •Часть 2
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •Основные классы неорганических соединений
- •Названия и формулы важнейших кислот и солей
- •Лабораторная работа №1 получение и свойства оснований, кислот и солей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для подготовки к экзамену
- •Окислительно-восстановительные реакции
- •Окислительно-восстановительная двойственность
- •Классификация окислительно-восстановительных реакций
- •Схемы перехода электронов в окислительно-восстановительных реакциях
- •Составление уравнений реакций окисления-восстановления
- •Метод электронного баланса
- •Лабораторная работа № 2 окислительно-восстановительные реакции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для подготовки к экзамену
- •11. Для окислительно-восстановительной реакции
- •Электрохимические процессы
- •Гальванические элементы
- •Гальванический элемент Даниэля-Якоби
- •Лабораторная работа № 3 изготовление гальванических элементов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для подготовки к экзамену
- •Электролиз
- •Электролиз расплава электролитов
- •Электролиз водного раствора электролита
- •Законы Фарадея. Выход по току
- •Лабораторная работа № 4 электролиз водных растворов солей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для подготовки к экзамену
- •Коррозия и защита металлов
- •Лабораторная работа № 5 факторы, влияющие на скорость коррозии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тест для подготовки к экзамену
- •Электрохимический ряд напряжений металлов
- •Библиографический список
- •Часть 2
- •644099, Г.Омск, ул. П.Некрасова, 10
- •644099, Г.Омск, ул. П.Некрасова, 10
Лабораторная работа № 2 окислительно-восстановительные реакции
Опыт 1. Влияние среды на окислительно-восстановительные реакции.
В три пробирки налейте по 1 – 2 мл раствора перманганата калия KMnO4. В одну пробирку добавьте немного 2 N раствора H2SO4 (кислая среда), в другую – 2 N раствора щелочи KOH или NaOH (щелочная среда), а в третью – немного воды (нейтральная среда). Содержимое всех трех пробирок хорошо взболтайте и в каждую добавьте по 1-2 мл раствора Na2SO3. Наблюдайте за происходящими явлениями. Отметьте изменение цвета раствора. Как в зависимости от среды раствора изменяется степень окисления иона марганца Mn7+? Напишите уравнения, расставьте коэффициенты, укажите окислитель и восстановитель.
Опыт 2. Окислительно-восстановительная двойственность.
В одну пробирку влейте немного раствора перманганата марганца KMnO4, добавьте столько же 2 N раствора серной кислоты H2SO4 и несколько капель перекиси водорода H2O2 до обесцвечивания. В другую пробирку влейте немного раствора иодида калия KI, столько же серной кислоты H2SO4 и несколько капель перекиси водорода H2O2 . Образование свободного йода проверьте реакцией с крахмалом. Отметьте, что перекись водорода H2O2 в одной реакции является окислителем, а в другой – восстановителем. Напишите уравнения и расставьте коэффициенты.
Опыт 3. Реакция диспропорционирования.
В пробирку налейте 1 мл раствора нитрита калия KNO2, добавьте несколько капель 2 N раствора серной кислоты H2SO4 . Наблюдайте выделение бурого газа диоксида азота NO2. Напишите уравнение взаимодействия нитрита калия KNO2 с серной кислотой H2SO4 и разложения образовавшейся нестойкой азотистой кислоты НNO2 с выделением оксидов азота NO и NO2 . Какая из реакций является окислительно-восстановительной? Укажите окислитель и восстановитель.
Опыт 4. Типы окислительно-восстановительных реакций.
а). Реакции по типу О+В+С. К 1 мл раствора перманганата калия КМnО4 прибавьте равный объем 2 N раствора серной кислоты H2SO4 и немного свежеприготовленного раствора сульфата двухвалентного железа FeSO4 или нитрита натрия NaNO2. В другую пробирку налейте немного раствора бихромата калия K2CrO4, добавьте столько же раствора серной кислоты Н2SO4 и немного раствора иодида калия KI. Объясните изменение цвета раствора в обеих пробирках. Выпишите уравнения реакций, расставьте коэффициенты и укажите окислитель, восстановитель и среду раствора.
б). Реакции по типу В+С/О (опыт проводите под тягой). В пробирку налейте немного разбавленной азотной кислоты HNO3 и бросьте медную стружку. Наблюдайте выделения окиси азота NO, которая на воздухе переходит в бурый газ NO2. Как изменилась окраска раствора? Напишите уравнение реакции, расставьте коэффициенты, укажите окислитель и восстановитель.
в). Реакции по типу О+В/С (опыт проводите под тягой). В сухие пробирки поместите отдельно небольшое количество кристаллов перманганата калия KMnO4 и бихромата калия K2Сr2O7 . В обе пробирки добавьте нескольку капель концентрированной соляной кислоты НCl. Наблюдайте образования газообразного хлора Сl2 (желто-зеленого цвета). Пробирки с содержимым оставить под тягой. Напишите уравнение реакции, расставьте коэффициенты и укажите окислители и восстановители.
