- •Семинарские занятия по культурологии
- •Семинарское занятие № 1. Понятие и сущность культуры
- •Аксиология, генезис, культура, мимесис, смысл Семинарское занятие № 2. Субъекты культуры
- •Методическое пособие для студентов, изучающих курсы истории и теории мировой культуры / сост. Л. В. Щеглова. Волгоград, 1992.
- •Идентичность, инкультурация, менталитет, пассионарность, элитарная культура Семинарское занятие № 3. Специфика межкультурного взаимодействия
- •Глобализация, евразийство, культурный обмен, локальные цивилизации, стереотип Семинарское занятие № 4. Роль языка в процессе духовного освоения мира
- •Семинарское занятие № 5 миф как феномен культуры
- •1. Садохин а. П.,Грушевицкая т. Г.Культурология. Теория культуры. М., 2005.
- •1. Садохин а. П.,Грушевицкая т. Г.Культурология. Теория культуры. М., 2005.
- •Миф, обряд, ритуал, синкретизм, утопия Семинарское занятие № 6 сущность и специфика искусства как явления духовной культуры
- •Катарсис, стиль, творчество, художественная культура, эстетика Семинарское занятие № 7 религия и наука как формы социально значимого знания
- •Креационизм, откровение, парадигма, рационализм, эзотерика Семинарское занятие № 8 глобальные проблемы культуРы в хх веке и современности
- •Культурный релятивизм, постмодерн, сциентизм, техницизм, цивилизация Семинарское занятие № 9 современные культурологические концепции
Культурный релятивизм, постмодерн, сциентизм, техницизм, цивилизация Семинарское занятие № 9 современные культурологические концепции
План:
-
Интерпретация культурных феноменов в социологии Э. Дюркгейма, А. Вебера, М. Вебера, К. Манхейма, В. Парето.
-
Интуитивистские интерпретации культуры.
-
«Философия жизни» как философия культуры.
-
Этнопсихологические теории культуры (В. Дильтей, И. Гартман, Г. Зиммель).
-
Психоаналитическая интерпретация культуры З. Фрейда, К. Юнга, Э. Эриксона.
-
Концепция развития культуры О. Тоффлера, З. Бжезинского.
-
Игровая концепция культуры Й. Хёйзинги. Идеи Э. Берна и Г. Гессе как выражение игровой концепции культуры.
-
Французская историческая школа «Анналов».
-
Структурно-функциональный подход в науке о культуре (Б. Малиновский, А. Рэдклиф-Браун).
-
Символические теории культуры (Э. Кассирер, Э. Уайт).
-
К. Леви-Строс и структурная антропология.
-
Интерпретация культурных феноменов в постструктурализме.
Список литературы
Основная:
1. Садохин А. П.,Грушевицкая Т. Г.Культурология. Теория культуры. М., 2005.
2. Культурология. Под ред. Н. Г. Багдасарьян. М., 2002.
3. Розин В. М. Введение в культурологию. М., 1994.
4. Культурология / под ред. Проф. Г. В. Драча, Ростов-на-Дону, 2003.
5. Гуревич П. С. Культурология. М., 2004.
6. Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2-х томах. М., 1998.
7. Руднев В. Словарь культуры ХХ века. М., 1999.
8. Антология культурологической мысли / Авт.-сост. С. П. Мамонтов, А. С. Мамонтов. М., 1996.
9. Пигалев А. И. Культурология. Волгоград, 2000.
10. Рождественский Ю. В. Введение в культуроведение. М., 1996.
Дополнительная:
-
Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретация культуры. Спб., 1997. (Работы Ф. Боаса, Л. А. Уайта, Э. Р. Лича, А. Р. Радклифа-Брауна, Э. Э. Эванса-Причарда, Б. Малиновского из раздела «Методы интерпретации культуры»)
-
Гуревич А. Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М. 1993
-
Деррида Ж. Письмо японскому другу// Вопросы философии, 1992, №4. С. 53-57
-
История философии: Энциклопедия. Минск, 2002
-
Кассирер Э. Философия символических форм. М., 2001
-
Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 1983
-
Малиновский Б. Научная теория культуры. М., 2005
-
Фрейд З. Неудовлетворённость культурой // Философские науки. 1989. №1.
-
Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1989.
-
Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий. М., 1992.
Основные термины:
Архетип, культурный феномен, постструктурализм, символическая форма, функционализм
