7 Захист звітності з практики

Звіт з виробничо-технологічної практики захищається студентом (з диференційованою оцінкою) перед комісією , призначеною заступником директора з виробничого навчання. До складу комісій входять керівники практики від навчального закладу, викладачі циклової комісії, які викладали практикантам спеціальні дисципліни, і за можливістю, керівники від баз практики. Комісія приймає залік у студентів на базах практики в останні дні її проходження, або в навчальному закладі на протязі перших десяти днів семестру, який заноситься в заліково-екзаменаційному відомість і в залікову книжку студента. Захист звіту здійснюється на підставі відгуку керівника практики від підприємства, рецензії керівника практики від коледжу та доповіді студента.

Оцінка студента з практики враховується при формуванні стипендіальної відомості та при визначенні розміру стипендії. Студенту, який не виконав програму без поважних причин, може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов, визначених навчальним закладом. Студент , який в останнє отримав негативну оцінку з практики в комісії, відраховується з навчального закладу.

8 Рекомендований зміст звіту з практики:

1.Характеристика об'єкту керування ІОЦ.

2.Перелік розв'язуваних задач по функціональним підсистемам підприємства.

3.Опис технологічного процесу розв’язання конкретної задачі функціональної підсистеми:

1. Характеристика організації задачі;

2. Нормативно-довідкова інформація;

3. Вхідна інформація;

4. Вихідна інформація;

5. Алгоритм рішення задачі;

6. Інструкція користувачеві (послідовність виконання операцій формування результатів розв’язання задачі)

Висновки

Література

Додатки (документи, заповнені таблиці нормативно-довідкової, вхідної та вихідної інформації; концептуальна модель)

9 Зразковий зміст кожного пункту

1. Характеристика об'єкту керування ІОЦ.

Загальне ознайомлення з підприємством, інструктаж з охорони праці, правилами протипожежної безпеки, техніки безпеки з режиму роботи підприємства, бесіда з фахівцями про структуру установи або ОЦ, призначення кожного відділу і їхнього взаємозв'язку.

2. Перелік розв'язуваних задач по функціональним підсистемам підприємства.

Загальне знайомство з функціональними підсистемами, які розроблюються на даному ОЦ. Описати перелік розв'язуваних задач по функціональним підсистемам із указівкою використовуваної СКБД. Детальне знайомство з підсистемою, яку буде розробляти студент. Вибір теми і її обговорення з керівником практики від підприємства.

3. Опис технологічного процесу розв’язання конкретної задачі функціональної підсистеми.

Вивчення технологічного процесу розв'язання конкретної задачі функціональної підсистеми

1. Характеристика організації задачі.

Оскільки основною метою створення БД є забезпечення інформацією функцій обробки даних, то, перш за все, необхідно вивчити всі функції предметної області (об'єкту управління), для якої розробляється база даних, і проаналізувати їх особливості. Функції і функціональні особливості об'єкту управління необхідно вивчати в нерозривному зв'язку з вивченням функціональних вимог до даних з боку майбутніх користувачів інформаційної системи.

Вивчення і аналіз передбачають виявлення інформаційних потреб і визначення інформаційних потоків. Результатом такого вивчення може бути перелік функціональних завдань, які повинні розв'язуватися автоматизованим способом з використанням БД.

В звіті необхідно вказати наступну інформацію:

1. Найменування задачі, місце її розв’язання .

2. Мета, призначення, організаційно-економічна (техніко-економічна) сутність задачі, обґрунтування доцільності її розв’язання.

3. Перелік об’єктів управління, для яких розв’язується задача, тобто призначення (для яких об'єктів підрозділів і користувачів призначена).

4. Періодичність розв'язання задачі і вимоги до термінів рішення.

5. Умови, при яких припиняється розв’язання задачі автоматизованим способом. Споживачі результуючої інформації і способи її відправки.

6. Зв'язок задачі з іншими задачами підсистеми і ІС взагалі.

7. Посади, особи і найменування підрозділів, які визначають умови розв’язання задачі.

8. Описати документообіг. Взаємозв’язки між документами.

9. Вимоги до організації збору і передачі на обробку вхідної інформації (з вказівкою термінів її надходження), порядок її контролю і коректування.

10. Перелік вихідної інформації.

11. Розподіл функцій між персоналом. Технічні засоби в різних ситуаціях розв’язання задачі.