- •Введение
- •Лекция 1
- •Основы механики.
- •1.1 Основы теории погрешностей
- •1.2 Виды движений
- •1.3 Кинематика материальной точки
- •1.4 Кинематические характеристики прямолинейного движения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 2 Динамика. 2.1 Законы Ньютона. Физическая природа сил
- •1.5 Движение материальной точки по окружности
- •1.6 Связь между линейными и угловыми величинами
- •Всякое тело сохраняет состояние покоя или прямолинейного равномерного движения, пока воздействие других тел не выведет его из этого состояния.
- •Ускорение , приобретаемое телом под действием силы направлено так же как сила, пропорционально ей и обратнопропорционально массе тела
- •2.2 Закон сохранения импульса
- •2.3 Вес тела. Ускорение свободного падения
- •2.4 Работа, мощность, энергия
- •2.5 Закон сохранения и превращения энергии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 3
- •3. Динамика вращательного и колебательного движений.
- •3.1 Момент силы. Момент инерции
- •3.2 Основное уравнение динамики вращательного движения
- •Динамика колебательного движения
- •3.4 Физический и математический маятники. Затухающие и незатухающие колебания
- •3.5 Действие вибраций на живые организмы
- •3.6 Волновые процессы. Сложение гармонических колебаний
- •3.7 Уравнение волны и ее интенсивность
- •3.8 Звук и его восприятие. Применение ультразвука в медицине, ветеринарии и биотехнологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 4
- •4.Гидростатика и гидродинамика. Явление переноса
- •4.1 Уравнение неразрывности
- •4.2 Уравнение Бернулли
- •4.3 Реальная жидкость
- •4.4 Закон Стокса
- •4.5 Основы гемодинамики
- •4.6 Внутреннее давление в жидкости. Поверхностное натяжение
- •4.7 Смачивание и несмачивание. Капилляры. Дополнительное давление.
- •4.8 Явления переноса в газах
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 5
- •Основы термодинамики.
- •5.1 Общие понятия. Первое начало термодинамики
- •5.2 Работа, совершаемая при изменении объема
- •5.3 Цикл Карно. Второе начало термодинамики
- •5.4 Понятие о энтропии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 6
- •Электростатика и электричество.
- •6.1 Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона
- •6.2 Напряженность поля
- •6.3 Потенциал электрического поля. Принцип суперпозиции. Связь между напряженностью и потенциалом
- •6.4 Электрическая емкость. Энергия электрического поля
- •6.5 Электрический ток. Сила тока, электродвижущая сила, напряжение
- •6.6 Закон Ома. Электродвижущая сила и разность потенциалов
- •6.7 Ток в жидкостях. Электролиз
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 7
- •7. Магнетизм. Магнитное поле
- •7.1 Взаимодействие токов – закон Био-Савара-Лапласа
- •7.3 Действие магнитного поля на проводник с током
- •7.4 Электромагнитная индукция. Закон Фарадея
- •7.5 Взаимная индукция и самоиндукция
- •7.6 Получение переменного тока
- •7.7 Действие переменного тока на биологические объекты и живые ткани
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 8
- •8.Оптика.
- •8.1 Элементы геометрической оптики
- •8.2 Отражение и преломление света
- •8.3 Основные фотометрические характеристики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 9
- •9.1 Волновые свойства света. Преломление луча призмой. Дисперсия света.
- •9.2 Линзы. Микроскоп.
- •Ход лучей в собирающей линзе изображен на рис.67. Формула линзы имеет вид
- •9.3 Основные фотометрические характеристики
- •9.4 Интерференция
- •9.5 Дифракция света
- •9.6 Поляризация света
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Лекция 10
- •Квантовые свойства света.Строение атома и ядра.
- •Опыты Резерфорда. Постулаты Бора
- •Дополнительная
- •1. Электроны могут двигаться в атоме только по строго определенным орбитам, радиусы которых определяются условием квантования
- •2. Переход электрона с одной стационарной орбиты на другую сопровождается либо излучением (переход с более удаленной на менее удаленную), либо поглощением кванта энергии.
- •10.2 Энергетические уровни атома
- •10.3 Люминесценция
- •10.4 Фотоэффект
- •Фототок насыщения прямо пропорционален световому потоку
- •Скорость вылетевших электронов зависит от частоты падающего на фотокатод света и не зависит от его интенсивности.
- •Фотоэффект начинается только при достижении определенной (для данного материала) минимальной частоты света, называемой красной границей фотоэффекта.
- •10.5 Строение атомного ядра
- •10.6 Радиоактивность
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Библиографический список
- •Содержание
Дополнительная
1.Рогачев Н.М. Курс физики. Учебное пособие// С.-Петербург: Издательство «Лань», 2010г.- 448с. 1000 экз.
2.Трофимова Т.И.Физика в таблицах.. М.: «Высшая школа». 2008г
Лекция 10
-
Квантовые свойства света.Строение атома и ядра.
-
Опыты Резерфорда. Постулаты Бора
В конце 19 и начале 20 века было установлено, что атом состоит из ядра и движущихся вокруг него электронов. Размер атомов порядка 10-9-10-10 м, а размеры ядра 10-15 м. То есть большая часть массы всего атома (99,95%) сосредоточена в ядре. В обычном состоянии атомы электрически нейтральны, по крайне мере на расстояниях значительно превышающих их размеры, а это возможно лишь в том случае, если в состав атома входят другие частицы положительно заряженные, которые компенсируют отрицательный заряд электронов. В 1911 г. английский физик Э.Резерфорд, на основе выполненных экспериментов, предложил именно такую ядерную (планетарную) модель атома. Эксперименты были выполнены в связи с исследованиями рассеяния -частиц, движущихся со скоростью порядка 107 м/с, имеющих положительный заряд равный двум элементарным зарядам и массу в 7350 раз большую массы электрона. Проходя сквозь фольгу толщиной 0,5-1,0 мкм частицы попадали на экран покрытый люминесцентным веществом и каждый удар вызывал кратковременную вспышку (сцинтилляцию), которые наблюдались с помощью микроскопа (рис.76). Большинство -частиц проходило сквозь фольгу без заметных отклонений от первоначального направления, некоторые отклонялись на небольшой угол, однако наблюдались и частицы, траектории которых заметно изменялись.

Рис.76
Из этих экспериментов и следовало, что -частицы, имеющие положительный заряд 2е, достаточно большую массу и скорость, могли изменить свое первоначальное направление движения только за счет действия силы Кулона. Теоретические расчеты Э.Резерфорда хорошо согласовывались с экспериментальными данными. Анализ результатов позволил установить также, что заряд q ядра атомов фольги (из разных материалов), выраженный в элементарных зарядах (зарядах электрона е), равен порядковому номеру Z химического элемента в периодической системе Менделеева
, (160)
и равен заряду всех электронов в электронной оболочке атома.
В соответствии с моделью атома Резерфорда электроны должны вращаться вокруг ядра (с учетом теоремы Ирншоу), то есть двигаться с ускорением, но согласно законам классической электродинамики, они должны непрерывно излучать электромагнитные волны и, следовательно, терять энергию. Постепенно электрон должен был бы приближаться к ядру, частота его излучения должна была бы изменяться непрерывно, то есть спектр излучения должен был бы быть непрерывным а атом неустойчивым соединением. Однако атомы устойчивы и их излучение имеет линейчатый спектр, причем каждому атому соответствует вполне определенный, характерный только для него спектр, Это было установлено в результате многочисленных экспериментов, а также была определена одинаковость линейчатых спектров излучения и поглощения отдельных атомов, что позволило сделать вывод о парциальных количествах энергии (квантах), излучаемой или поглощаемой.
Отсюда следует, что атом может находиться только лишь в определенных (дискретных) энергетических состояниях. Исходя из таких предположений датский физик Н. Бор в 1913 году на основе модели атома Резерфорда предложил более совершенные представления о строении атома, сформулировав их в виде постулатов (постулаты Боры):
