- •Анотація
- •Опис дисципліни "гроші і кредит"
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит» за кредитно - модульною системою для студентів заочної форми навчання, 6.030508 «Фінанси і кредит»
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання навчальної дисципліни «гроші та кредит» для студентів заочної форми навчання, 6.030508 «Фінанси і кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит» за кредитно - модульною системою для студентів денної форми навчання, 6.030509 «Облік і аудит»
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання навчальної дисципліни «гроші та кредит» для студентів денної форми навчання, 6.030509 «Облік і аудит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит» за кредитно - модульною системою для студентів денної форми навчання, 6.030504 «Економіка підприємства»
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання навчальної дисципліни «гроші та кредит» для студентів денної форми навчання, 6.030504 «Економіка підприємства»
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання навчальної дисципліни «гроші та кредит» для студентів денної форми навчання, 6.030601 «Менеджмент»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші і кредит» за кредитно - модульною системою для студентів денної форми навчання, 6.030601 «Менеджмент»
- •Зміст тем дисципліни Тема 1. Суть та функції грошей
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 10. Центральні банки
- •Тема 11. Комерційні банки
- •План лекцій дисципліни
- •Завдання для практичних завдань студентів Тема 3. Грошовий оборот і грошові потоки (1 год.)
- •1. Питання для обговорення
- •Тема 5. Грошові системи (1 год.)
- •1. Питання для обговорення
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи (1 год.)
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці (1 год.)
- •Тема 9. Комерційні банки (1 год.)
- •1. Питання для обговорення
- •1. Характерні риси корпоративних об'єднань:
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи ( 1 год.)
- •Тема 1. Суть і функції грошей (5 годин)
- •Яке з наведених визначень найбільш повно відображає сутність економічної категорії „гроші”?
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм (6 годин)
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошові потоки (4 годин)
- •Тема 4. Грошовий ринок (5 годин)
- •Тема 5. Грошові системи (5 годин)
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи (6 годин)
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці (7 годин)
- •Тема 8. Центральні банки (5 годин)
- •Тема 9. Комерційні банки (6 годин)
- •Тема 10. Фінансові посередники грошового ринку (5 годин)
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи (5 годин)
- •6. Здатність валюти вільно використовуватись для будь-яких операцій та обміну на інші валюти:
- •7. Валютні угоди на короткотермінову (до 48 год) доставку валюти з негайною оплатою:
- •8. Функції валютних ринків:
- •9. Операції валютної біржі:
- •10. Функції цб як органу валютного регулювання:
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною (7 годин)
- •Наукова робота з дисципліни «гроші та кредит»
- •Вимоги до оформлення доповідей
- •Зразок оформлення доповіді
- •Модульний контроль знань з дисципліни «гроші та кредит» тЕоретичні питання
- •Тести модульний контроль №1 Тести до теми 1 „Суть та функції грошей”
- •Яке з наведених визначень найбільш повно відображає сутність економічної категорії „гроші”?
- •Тести до теми 2 «грошовий обіг і грошова маса»
- •Тести до теми 3 «грошовий ринок»
- •Тести до теми 4 «грошові системи»
- •Тести до теми 5 «інфляція і грошові реформи»
- •6. Здатність валюти вільно використовуватись для будь-яких операцій та обміну на інші валюти:
- •7. Валютні угоди на короткотермінову (до 48 год) доставку валюти з негайною оплатою:
- •8. Функції валютних ринків:
- •9. Операції валютної біржі:
- •10. Функції цб як органу валютного регулювання:
- •Тести модульний контроль № 2 Тести до теми 7 «кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм»
- •Тести до теми 8 «кредит у ринковій економіці»
- •Тести до теми 9 «фінансові посередники грошового ринку»
- •Тести до теми 10 «Центральні банки»
- •Тести до теми 11 «комерційні банки»
- •8. Характерні риси корпоративних об'єднань:
- •Тести до теми 12 «міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною»
- •Задачі модульний контроль № 1
- •Задачі модульний контроль № 2
- •Список рекомендованої літератури Нормативні документи
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Періодичні видання
- •Ресурси Інтернету
Тема 11. Валютний ринок і валютні системи ( 1 год.)
1. Питання для обговорення
1. Поняття валютної системи.
2. Валютний курс та конвертованість валют.
3. Валютний ринок.
4. Валютне регулювання: суть та необхідність.
5. Валютні системи: поняття, структура, призначення.
2. Практичне завдання: опрацювання тестів до теми.
1. Співвідношення всієї сукупності надходження з-за кордону та платежів за кордон за певний проміжок часу:
а) платіжний баланс;
б) баланс поточних операцій;
в) торговий баланс;
г) баланс послуг і некомерційних платежів;
д) баланс руху коштів і кредитів.
2. Державно-правова форма організації міжнародних валютних відносин:
а) валютна система;
б) світова валютна система;
в) національна валютна система;
г) регіональна валютна система;
д) локальна валютна система.
3. Договірно-правова форма організації валютних відносин між групами країн:
а) валютна система;
б) синова валютна система;
в) національна валютна система;
г) регіональна валютна система;
д) локальна валютна система.
4. Коли впроваджено плаваючі валютні курси нац. одиниць:
а) 1867 р.-Паризькаконференція;
б) 1837 р. - Паризька конференція;
в) 1911 р. -Генуезька конференція;
г) 1922 р. - Генуезька конференція;
д) 1933 р. - Бреттон-Вудська конференція;
е) 1944 р. - Бреттон-Вудська конференція;
5. Валюта - це:
а) золото;
б) грошова одиниця, що використовується у функціях світових грошей;
в) національна грошова одиниця.
6. Які з перерахованих валют можна віднести до резервних:
а) австралійський долар;
б) австрійський шилінг;
в) бельгійський франк;
г) англійський фунт стерлінгів;
д) іспанське песо;
є) португальське ескудо.
7. Валютні активи держави - це:
а) національна валюта;
б) депозити в національній та іноземній валютах;
в) іноземна валюта, авуари в СПЗ, золото.
8. Виберіть правильні способи здійснення валютної інтервенції:
а) використання національної валюти;
б) використання резервів у національній валюті (через своп-угоди);
в) продаж цінних паперів, розміщених у іноземній валюті;
г) емісія грошей;
д) зміна ставок оподаткування.
9. Якщо ціна німецької марки в доларах впала з 50 до 45 центів за одну марку, то ціна товару (в доларах), що продається в Німеччині за 150 марок:
а) впаде на 10$;
б) знизиться на 7,5$;
в)знизиться на 5$;
г) виросте на 7,5$;
д) всі попередні відповіді неправильні.
10. Складова частина платіжного балансу країни - рахунок поточних платежів не містить:
а) товарний експорт;
б) чисті доходи від інвестицій;
в) транспортні послуги іноземним державам;
г) зміни в активах країни за кордоном;
д) односторонні трансфертні платежі.
3. Теми рефератів
-
Суть валютних відносин. Поняття і види валюти.
-
Платіжний баланс, його зміст і роль у механізмі валютного регулювання..
-
Розвиток валютної системи України.
Задача 1
Визначити, скільки євро можна отримати за 1000 доларів США, якщо курс гривні щодо долара 8,50 грн./дол., а курс гривні щодо євро 10,70 грн./євро.
Завдання для самостійної роботи студентів
Метою самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни “Гроші та кредит” є поглиблення набутих знань, їх застосування для вирішення завдань щодо ефективної організації кредитної роботи у фінансово-кредитних установах, формування власної точки зору на питання, які вивчаються. Самостійна робота студентів планується у відповідності з навчальним планом, робочою програмою та тематичним планом дисципліни.
