- •Исследование логических элементов не, или, или-не, и-не, исключающее или, неравнозначность
- •1.1 Принципиальная схема платы № 1
- •1.2.8 Карта №1.8
- •1.2.9 Карта №1.9
- •1.3 Ориентировочный объём заданий
- •1.4 Содержание отчета
- •2.1 Принципиальная схема платы № 2
- •2.2.3 Карта №2.3.
- •2.2.4 Карта №2.4.
- •2.2.5 Карта №2.5.
- •2.2.1 Карта №2.1
- •2.2.2 Карта №2.2.
- •2.2.6 Карта №2.6.
- •2.2.7 Карта №2.7.
- •2.3 Порядок работы со стендом.
- •2.4 Ориентировочный объём заданий.
- •2.5 Содержание отчета.
- •3.1 Принципиальная схема платы № 3
- •3.2.1 Карта №3.1
- •3.2.2 Карта №3.2.
- •3.2.3 Карта №3.3.
- •2. Порядок работы со стендом.
- •3. Ориентировочный объём заданий.
- •4. Содержание отчета.
- •4.1 Принципиальная схема платы № 4
- •4.2.1 Карта №4.1
- •4.2.2 Карта №4.2.
- •4.2.3 Карта №4.3.
- •4.3 Порядок работы со стендом
- •4.4 Ориентировочный объём заданий.
- •4.5 Содержание отчета.
- •Исследование двоичных счётчиков
- •5.1 Принципиальная схема платы №5
- •5.2.1 Карта № 5.1
- •5.2.2 Карта №5.2
- •5.2.3 Карта №5.3
- •5.3 Порядок работы со стендом
- •5.4 Ориентировочный объём заданий.
- •5.5 Содержание отчета.
- •Исследование оперативного запоминающего устройства и мультиплексного способа организации общей шины
- •Порядок работы со стендом:
- •Ориентировочный объём заданий.
- •Исследование стандартного арифметико-логического устройства
- •Порядок работы со стендом.
- •Ориентировочный объём заданий:
- •Исследование модели четырёхразрядной микро эвм с ручным устройством управления
- •Порядок работы со стендом.
- •Ориентировочный объём заданий.
- •Кодировка серий ис используемая на территории бывшего ссср
-
Порядок работы со стендом.
При работе со стендом (карта VI-l) удобнее пользоваться шестиадцатиричным кодом операций, который набирается кнопкой SBI с контролем по индикатору HG1.
• При работе со стендом необходимо выполнять следующую последовательность операций:
-
Ввести код операции, нажимая на кнопку SBI необходимое число раз. Контроль за введенным числом осуществлять по индикатору HG1. Входные код и выполняемые операции приведены в таблице 2 (Полный перечень выполняемых операций приводится в соответствующих справочниках).
-
Набрать переключателями SA3, SA2, SA1 адрес 010, соответствующий регистру кода операций.
-
Нажав на кнопку SB3, переписать введенный код операции в D7. Контроль при' записи в этот регистр осуществляется по свечению светодиода HL3.
-
Ввести операнд "К" (от "О" до "F") с помощью кнопки SB1. Контроль по свечению HL1.
-
Набрать адрес регистра операнда "К" (SA3, SA2, SA1=000) и , нажав на кнопку SB3, переписать введенное значение операнда К в регистр D5. Контроль по свечению HL1.
-
Ввести операнд В (от "0" до "F") с помощью кнопки SB1. Контроль по HL1.
-
Набрать адрес регистра операнда "В" (SA3, SAЗ, SA1=001) с помощью кнопки SB3 переписать введенное значение операнда "В" в регистр D6. Контроль по HL2.
-
Установите тип операции "M" тумблером SA4 ("1"-логические, "0"- арифметические) и сигнал переноса "Ро" тумблером SA5(для арифметических операций) если его необходимо учитывать.
-
Набрать адрес регистра-аккумулятора (SA3, SA2, SA1=101) и, нажав на кнопку SBЗ, переписать результат выполнения заданной операции (заданы "S", "M",Рo") над введенными операндами ("K" и "B") с выхода "F" АЛУ в регистр-аккумупятор D10. Контроль за операцией перезаписи по свечению. НL5. Результат операции считывается в виде шестнадцатеричного кода с индикатора HG1 и сигнала переноса в старший разряд (только при выполнении арифметических операций) с индикатора HL6.
-
Если полученный результат является промежуточным и его необходимо использовать в дальнейшем в качестве одного из операндов, то с выхода регистра-аккумулятора его переписывают или в регистр D5 или в регистр D6, повторяя соответственно операцию 5 и 7.
Таблица 7.2 Выбор функций АЛУ ИП3 при высоких активных уровнях
|
Выбор функции |
Выходные данные |
|||||
|
S3 |
S2 |
S1 |
S0 |
Логические функции (M=”1”) |
Арифметические операции (M=”0”) |
|
|
Без
переноса ( |
С
переносом ( |
|||||
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
A |
A+1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
0 |
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
-1 |
0 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
|
|
|
|
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
0 |
|
|
|
|
0 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
0 |
B |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
|
1 |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
A |
A-1 |
A |
