Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ustroystvo_rynochnoy_ekonomiki.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
20.12.2018
Размер:
75 Кб
Скачать
☆

Вопрос 11 . Проблема экономического выбора: Что? Как? Для кого? – производить?

Рынок - взаимодействие продавцов и покупателей товаров и услуг. Рыночная экономика - это такая форма организации хозяйства, при которой индивидуальные производители и потребители взаимодействуют посредством рынка, находя ответы на вопросы:

  • Что производить? - Наиболее выгодные товары и услуги.

  • Как производить? - С наименьшими возможными затратами.

  • Кто их получит? - Любой, кто способен заплатить их рыночную цену.

Что, как и для кого производить, определяют рынок, цены, прибыль и убытки хозяйствующих субъектов.

Производитель стремится выпускать ту продукцию, которая удовлетворяет потребности покупателя и приносит ему наибольшую прибыль. Потребитель сам решает, какой товар ему купить и сколько за него заплатить денег.

Экономические интересы, их объективные основы и осознание субъектами

Экономический интерес – мотивы деятельности субъектов общественного производства, объективно обусловленные их положением в нем, в том числе - отношениями собственности. Субъективные экономические интересы могут отличаться от объективных, так как последние осознаются людьми по разному. Отражая единство всех экономических потребностей, интерес, в отличие от потребностей, ориентированных на предметные цели, направлен на экономические отношения, на жизненные условия в целом. Поэтому интерес выступает как стимул деятельности субъекта экономики, определяя его хозяйственное поведение и поступки. Специфика экономических интересов предопределена, как объективными условиями производства, так и мерой осознания интереса субъектом экономики.

Экономические интересы и хозяйственная деятельность

Экономический интерес побуждает хозяйствующего субъекта действовать, занимать определенное место в процессе общественного производства. Поэтому, исходя из правильного понимания экономического интереса каждого участника хозяйствования, можно объяснить многие их действия, задачи, выполняемые ими в экономической жизни общества, а также предупредить возможные негативные последствия.

Цели и средства

Проблема выбора оптимальных решений

Способность делать выбор – это умение, развиваемое с опытом. Принятие решения – это выбор альтернативы. Наиболее эффективным организационным решением явится выбор, который на самом деле будет реализован и внесет наибольший вклад в достижение конечной цели, то есть оптимальный выбор.

Альтернативность – возможность выбора одной из двух или более возможностей

Вопрос 12 Формы и ступени развития хозяйственной деятельности. Доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная( информационная) экономика (общество)

Хозяйство- это совокупность общественно-полезной деятельности людей

Традиционное общество — общество, которое регулируется традицией. Сохранение традиций является в нём более высокой ценностью, чем развитие. Общественный уклад в нём характеризуется жёсткой сословной иерархией, существованием устойчивых социальных общностей (особенно в странах Востока), особым способом регуляции жизни общества, основанном на традициях, обычаях. Данная организация общества стремится сохранить в неизменном виде социокультурные устои жизни. Традиционное общество - аграрное общество.

Индустриальное общество— тип общества, которое достигло такого уровня общественно-экономического развития, при котором наибольший вклад в стоимость материальных благ вносит добыча и переработка природных ресурсов, а также промышленность.

Индустриальное общество — это общество, основанное на промышленности с гибкими динамичными структурами, для которого характерны - разделение труда,широкое развитие средств массовой коммуникации и высокий уровень урбанизации.

Постиндустриальное общество — это общество, в экономике которого в результате научно-технической революции и существенного роста доходов населения приоритет перешёл от преимущественного производства товаров к производству услуг. Производственным ресурсом становятся информация и знания. Научные разработки становятся главной движущей силой экономики. Наиболее ценными качествами являются уровень образования, профессионализм, обучаемость и креативность работника.