2. Профілактика адиктивності у підлітків в школі.

Профілактика — це система комплексних держав­них ! суспільних, соціально-економічних, медико-біологічних, психолого-педагогічних і психогігієнічних заходів, спрямованих на попередження захворювань, на зміцнення здоров'я всіма засобами.

Профілактика включає:

• діагностику схильності до адиктивної поведінки;

• вибір психокорекційних методів, що дозволяють підлітку природним способом реалізувати себе;

• проведення профілактики протягом всього під­літкового періоду.

Первинна профілактика — це комплекс заходів, спрямованих на запобігання вживанню психоактивних речовин, алкоголю, тютюнопаління, залученню в азартні ігри. Ця форма профілактики передбачає роботу з контингентом, не знайомим з дією психіч­но активних речовин та має поверхові знання пре предмет обговорення. Вона розрахована на все населення, але перш за все на дітей і підлітків. Про­грами первинної профілактики включають антинар­котичну та антиалкогольну пропаганду, залучення до посильної праці, залучення підлітків в суспільно корисну творчу діяльність, заняття спортом, туриз­мом, мистецтвом і т.д.

Найбільш доцільно проводити первинну про­філактику з школах по затверджених програмах. Але через специфічність предмету багато педагогів мають труднощі у виборі тактики проведення про­філактичних занять. Тому заняття по профілактиці всіх форм адиктивності повинні проводити спе­ціально підготовлені педагоги. Задачі первинної профілактики:

1. Створення шкіл, вільних від базисів адикції (зміна шкільної політики по відношенню до ал­коголю, наркотиків і тютюнових виробів, азарт­них ігор; впровадження позитивної профілактики в шкільні уроки, наявність посібників з профілактики і включення уроків в шкільний розклад; створення груп самодопомоги учнів; програми для підготовки шкільних лідерів серед учнів і батьків).

2. Виявлення групи ризику (по спеціально розроблених методичних рекомендаціях).

Інструкція

Тут немає правильних і неправильних відпові­дей. Відповідай на кожне питання таким чином: якщо ти згоден, відповідай „так", якщо не згоден. — відповідай „ні". Якщо ти не живеш разом з бать­ками, то відповідай на питання про сім'ю, маючи на увазі тих людей, з якими живеш.

1. Чи вважаєш ти, що людям можна довіряти?

2. Чи легко ти заводиш друзів?

3. Чи буває так, що твої батьки заперечують про­ти друзів, з якими ти зустрічаєшся?

4. Чи часто ти нервуєш?

5. Чи є ти зазвичай в центрі уваги в компанії од­нолітків?

6. Ти не любиш, коли тебе критикують?

7. Чи гарячкуєш ти іноді настільки, що починаєш кидатися предметами?

8. Чи часто у тебе виникає відчуття, що тебе не розуміють?

9. Чи здається тобі іноді, що за твоєю спиною люди говорять про тебе погано?

10. Чи багато у тебе близьких друзів?

11. Чи соромишся ти звертатися до людей по допомогу?

12. Чи подобається тобі порушувати встановлені правила?

13. Чи завжди ти вдома забезпечений (-а) всім, необхідним?

14. Чи боїшся ти залишатися один (одна) в тем­ноті?

15. Ти завжди упевнений (-а) в собі?

16. Ти звичайно здригаєшся при незвичайному звуці?

17. Чи буває, що, коли ти залишаєшся один, твій настрій поліпшується?

13. Чи здається тобі, що у твоїх друзів щасливі­ша сім'я, ніж у тебе?

19. Чи відчуваєш ти себе нещасним через неста­чу грошей в сім’ї?

20. Чи буває, що ти злишся на всіх?

21. Чи часто ти відчуваєш себе беззахисним (-ою)?

22. Чи важко тобі відповідати в школі перед всім класом?

23. Чи є у тебе знайомі, яких ти взагалі не пере­носиш?

24. Чи можеш ти вдарити людину?

25. Ти іноді прощаєш людям?

26. Чи часто батьки карають тебе? '

27. Чи з'являлося у тебе коли-небудь сильне ба­жання втекти з дому?

28. Чи часто ти відчуваєш себе нещасним?

29. Чи легко ти можеш розсердитися?

30. Ризикнув (-ла) б ти схопити за вуздечку коня, що біжить?

31. Ти — людина боязка і сором'язлива?

32. Чи буває у тебе відчуття, що тебе недостатньо люблять в сім'ї?

33. Ти часто скоюєш помилки?

34. Чи часто у тебе буває веселий і безтурботний настрій?

35. Чи люблять тебе твої знайомі, друзі?

36. Чи буває, що твої батьки тебе не розуміють і здаються тобі чужими?

37. При невдачах чи буває у тебе бажання втекти абикуди подалі і не повертатися?

38. Чи буває, що хтось з батьків викликав у тебе чуття страху?

39. Чи заздриш ти іноді щастю інших?

40. Чи є люди, яких ти ненавидиш по-справжньому?

41. Чи часто ти б'єшся?

42. Чи легко тобі усидіти на місці?

43. Ти охоче відповідаєш біля дошки в школі?

44. Чи буває, що ти такий засмучений (-а), що довго не можеш заснути?

45. Чи часто ти лаєшся?

46. Міг (-ла) б ти без тренування керувати парусним човном?

47. Чи часто у вашій сім'ї буваю сварки?

48. Ти завжди робиш все по-своєму?

49. Чи часто тобі здається, що ти чимось гірший

інших?

50. Чи легко тобі вдається підняти настрій друзів?