Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:лекции по ист пси студ.docx
X
- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru
- •История психологии
- •(Лекции)
- •Оглавление
- •Лекция 1. История психологии как наука.
- •1. Психологическая наука и ее предмет.
- •2. Предмет истории психологии.
- •3. Задачи истории психологии.
- •Лекция 2. Античная философия и психология
- •Лекция 3: развитие психологии в средневековый период.
- •Лекция 4: психология эпохи нового времени.
- •Лекция 5: психологические идеи эпохи просвещения
- •Лекция 6: зарождение психологии как науки.
- •Лекция 7: экспериментальная психология.
- •Лекция 8: зоопсихология. Дифференциальная психология.
- •Лекция 9: психология развития.
- •Лекция 10: социальная и культурно – историческая психология. Психотехника.
- •Лекция 11: “новая психология”.
- •1. Структурализм.
- •2. Вюрцбургская школа.
- •Лекция 12: функционализм.
- •Лекция 13: российская психологияво второй половине XIX – начале XX в.
- •1. Развитие наук во второй половине XIX в.
- •2. Религиозно-философское направление в русской психологии.
- •3. Русская наука о поведении.
- •Лекция 14. Предпосылки возникновения психоанализа.
- •1. Психоанализ как научный и культурный феномен.
- •2. Научные источники психоанализа.
- •Лекция 15. Психоанализ з. Фрейда: основные понятия.
- •1. Психика, психический аппарат, психическая деятельность.
- •2. Энергия либидо.
- •3. Влечения и инстинкты.
- •Лекция16: тревога и защита.
- •1. Природа тревоги.
- •2. Защитные механизмы.
- •Лекция 17: психоанализ как метод исследования.
- •1. Основные принципы психоаналитического исследования.
- •2. Исследование ошибочных действий.
- •3. Исследование сновидений.
- •Лекция 18: психоанализ как метод терапии.
- •Лекция 19: аналитическая психология к.-г. Юнга.
- •1. Введение. Краткие биографические сведения.
- •2. Сознание. Структура сознания.
- •3. Личное бессознательное. Комплексы.
- •Лекция 20: психология коллективного бессознательного.
- •1. Коллективное бессознательное. Архетипы.
- •2. Архетип и символ.
- •3. Индивидуация.
- •Лекция 21: индивидуальная психология а.Адлера.
- •Лекция 22. Неофрейдизм в. Райха.
- •Лекция 23. Социокультурная теория личности к. Хорни.
- •Лекция 24. Неофрейдизм э. Фромма.
- •Лекция 25. Бихевиоризм.
- •Лекция 26. Гуманистическая психология.
- •Лекция 27. Гештальт-психология.
- •Лекция 28. Генетическая психология ж. Пиаже.
- •1. Введение. Ж. Пиаже и его работа.
- •2. Генетическая эпистемология и генетическая психология.
- •3. Теория интеллекта.
- •Лекция 29. Когнитивная психология.
- •1. Предпосылки возникновения когнитивной психологии.
- •2. Основные положения когнитивной психологии.
- •3. Основные научные теории когнитивной психологии.
- •Лекция 30. Российская психология в начале хх в.
- •Лекция 31. Развитие отечественной психологии в 20-30-е гг. Хх в.
- •Лекция 32. Культурно-историческая психология л.С. Выготского.
- •1. Развитие психических функций в онтогенезе.
- •2. Мышление и речь. Формирование понятий.
- •3. Развитие и обучение. Дефектология.
- •Лекция 33. Московская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 34. Ленинградская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 35. Сергей леонидович рубинштейн и его школа в отечественной психологии.
- •Основная литература по курсу:
- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]