- •Раздел 1 Возникновение коммуникаций в обществе: функциональный подход
- •Раздел 2 Эволюция коммуникаций
- •Эволюция коммуникаций
- •Эволюция коммуникаций
- •Раздел 3 Средства коммуникации как социальная подсистема
- •Средства коммуникации как социальная подсистема
- •Правильное направление потока информации - основа эффективной рекламы.
- •Равновесие потоков в рекламе.
- •Основные звенья коммуникационного процесса
- •Раздел 4 Основные звенья коммуникационного процесса
- •Основные звенья коммуникационного процесса
- •Раздел 5 Механизмы осуществления рекламной коммуникации в жизни социума
- •Механизмы осуществления рекламной коммуникации в жизни социума
- •Механизмы осуществления рекламной коммуникации в жизни социума
- •Раздел 6 Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама в смк.
- •Особенности политической коммуникации в современном обществе. Политическая реклама в смк.
- •Раздел 7 Социальная реклама
- •Социальная реклама
- •Раздел 8 Связи с общественностью и деятельность смк
- •Связи с общественностью и деятельность смк
- •Раздел 9 Социальное влияние рекламы
- •Социальное влияние рекламы
- •Раздел 10 Общество и реклама: способы регуляции
- •Общество и реклама: способы регуляции
- •Раздел 11 Реклама в обществе: эффект и эффективность
- •Реклама в обществе: эффект и эффективность
- •Какие методы используются?
- •Раздел 1 Социальные институты, продуцирующие различные виды рекламы: социальную, политическую, коммерческую
- •Социальные институты, продуцирующие различные виды рекламы: социальную, политическую, коммерческую
- •Раздел 2 Реклама и «паблик рилейшнз»: общее и специфическое
- •Реклама и «паблик рилейшнз»: общее и специфическое
- •Раздел 3 Политическая реклама как способ формирования общественного мнения
- •Политическая реклама как способ формирования общественного мнения Воздействие через негативную реакцию (или «оскорбление»)
- •Привлечение «частных агентов воздействия»
- •Постоянное обнародование результатов опросов «общественного мнения»
- •Раздел 4 Функции прессы как отражение реальных потребностей социальных институтов и аудитории
- •Функции прессы как отражение реальных потребностей социальных институтов и аудитории
- •Раздел 5 Факторы рекламы как массового явления: сфера производства и сфера потребления
- •Факторы рекламы как массового явления: сфера производства и сфера потребления
- •Раздел 6 Социальная реклама: место в механизмах саморегуляции общества
- •Социальная реклама: место в механизмах саморегуляции общества
- •Раздел 7 Способы вторжения рекламодателей в информационную политику современных средств массовой коммуникации
- •Способы вторжения рекламодателей в информационную политику современных средств массовой коммуникации
Факторы рекламы как массового явления: сфера производства и сфера потребления
При капитализме целью производства является извлечение наибольшей прибыли. Эта цель определяет не только производственные отношения, но и отношения в сфере потребления. Дело в том, что собственническое потребление наиболее выгодно для капиталиста. Он заинтересован сбыть как можно больше товаров потребителю, и его абсолютно не волнует, принес ли товар какую-нибудь пользу или нет - он своей цели добился уже тогда, когда продал товар. Капиталист заинтересован не в том, чтобы человек получил как можно больше благ, а в том, чтобы человек купил как можно больше средств потребления (товаров). И поэтому анархия, нерациональность в потреблении, громадная излишняя собственность, сосущая из потребителя все соки, заставляющая вкалывать на нее от зари до зари в интересах буржуазии. То есть, буржуа при помощи излишней личной собственности убивает двух зайцев: с одной стороны - заставляет потребителя трудиться на него, с другой - выколачивает деньги из потребителя. Здесь необходимо провести более глубокий анализ взаимодействия сфер материального производства и потребления. Возьмем для анализа общество некоторого государства. В нем продукт, произведенный трудоспособными членами общества, делится, грубо говоря, на две части: продукт потребляемый всеми членами общества (продукт "уничтожаемый" в сфере потребления), и прибавочный продукт, не идущий в сферу потребления, а который пускается на расширение воспроизводства общества, на его развитие. Понятно, чем больше прибавочный продукт, тем более динамично развивается общество. Общеизвестно, что уровень потребностей, а, следовательно, и общественного потребления имеет тенденцию к росту (так называемый "закон возвышения потребностей"). И эта тенденция носит не только характер абсолютного роста потребностей, но и ведет к тому, что при одинаковом объеме произведенного в обществе продукта все большая часть этого продукта расходуется на потребление, и все меньше остается прибавочного продукта. А это, при прочих неизменных условиях, ведет к замедлению прогресса общества. (Это, кстати, еще один из предперестроечных факторов). Глубинные причины закона возвышения потребностей состоят в том, что уровень развития производительных сил напрямую требует определенного уровня развития сферы потребления, снижение которого ведет к замедлению развития, а то и к регрессу производительных сил. Каковы на сегодня известные методы преодоления этого неприятного фактора? Потребление не определяется суммой потребностей отдельных личностей (хотя потребление - это сфера реализации в основном личных потребностей). Оно зависит от уровня производства, классовой структуры общества, и классовой принадлежности потребителей, от особенностей исторического развития общества и других социальных факторов. А вот потребности (кроме самых элементарных, биологических по своей сущности) определяются, формируются, развиваются в зависимости от формы, способа и всего процесса потребления. Через сферу потребления на формирование личности влияет сфера производства. В общем-то, вышесказанное вытекает из материалистического положения о том, что качества и стороны личности формируются, определяются материальными условиями (в данном случае - условиями потребления). Социальные условия - процесс потребления - формируют такое качество личности, как потребности. Конечно, потребности формируются и через сферу производства, и через духовную сферу.
Домашнее задание
Подготовить примеры для опроса и самостоятельной работы.
