- •Сутність категорій менеджменту та управління. Суб`єкт та об`єкт управління
- •2. Особливості та завдання сучасного менеджменту
- •3. Управлінська діяльність, управлінські відносини та кадри управління
- •4. Рівні менеджменту
- •5. Підприємці та менеджери – їх характерні риси та відмінності.
- •6. Еволюція менеджменту як науки. Підходи до менеджменту на засадах різних шкіл.
- •7. Загальна характеристика принципів менеджменту. Принципи за Анрі Файолем
- •4. За характером впливу:
- •8.Сутність, значення взаємозв’язок і класифікація методів менеджменту
- •3. За формою впливу:
- •9. Економічні методи менеджменту та механізм їх застосування
- •10. Адміністративні методи менеджменту
- •11. Соціально-психологічні методи менеджменту
- •12. Функції менеджменту та механізм їх взаємодії
- •13. Поняття орга-ції. Основні ха-стики орг-цій та їх види
- •15. Внутрішнє се-ще ор-ції та його складові. Взаємозвязок внутрішніх змін
- •17. Оцінка факторів зовнішнього середовища.
- •Здійснювати оцінку факторів зс можна такими методами:
- •18. Фази життєвого циклу організації.
- •1. Виникнення
- •2. Розвиток
- •3. Зростання
- •5.Затухання-- реформування
- •19.Поняття та загальна характеристика керівництва
- •20.Форми влади: їх переваги та недоліки
- •21.Вплив через переконання та вплив через участь
- •22.Сутність лідерства.Формальне та не формальне лідерство.
- •23.Еволюція теорій лідерства
- •24.Характеристика основних стилів керівництва
- •25. Керівництво та лідерство в Україні: проблеми та перспективи.
- •26. Поняття культури у менеджменті
- •27. Роль культури менеджменту на сучасному етапі
- •28. Складові елементи культури управління та їх характеристика
- •29. Організаційна культура та управлінська етика
- •30. Соціальна та юридична відповідальність у менеджменті
3. Управлінська діяльність, управлінські відносини та кадри управління
Управлінська діяльність — сукупність вироблених історичним досвідом, науковим пізнанням і талантом людей навиків, умінь, способів, засобів доцільних вчинків і дій людини у сфері управління.
Управлінська діяльність завжди виступає колективістською, оскільки здійснюється в колективі певного органу державної влади чи органу місцевого самоврядування та одночасно передбачає взаємодію з колективом людей в інших органах по вертикалі й по горизонталі. У ній має місце спеціалізація за певними предметами, змістом і видами, яка вимагає кооперації з метою досягнення комплексної реалізації компетенції органу і в цілому функцій державного управління.
Управлінська діяльність багатогранна за своїми проявами. Це і люди, і знання, й інформація, і технічні засоби, які утворюють складне комплексне явище. Тільки зважене, збалансоване залучення в дію всіх елементів управлінської діяльності здатне надавати їй раціональності та ефективності.
Управлінські відносини виникають як у ході взаємодії виконавчої влади, сукупність (система) яких складає апарат управління, із зовнішнім соціальним середовищем – власне управлінські відносини, так і всередині цього апарату, між самими органами – так звані внутрішньоапаратні управлінські відносини.
За характером наявних прав і обов’язків суб’єктів (учасників) управлінські відносини, як правило, поділяються на вертикальні, в яких один із учасників підпорядкований іншому, і горизонтальні, учасники яких не пов’язані підпорядкуванням.
Управлінські кадри — це штатні кваліфіковані працівники з певною професійною підготовкою, які мають спеціальні знання, трудові навички чи досвід роботи у вибраній сфері діяльності. Термін «кадри» в зарубіжних і вітчизняних джерелах часто ототожнюється лише із частиною працюючих — спеціалістами або робітниками високої кваліфікації і стажем роботи наданому підприємстві. Термін «персонал» є найбільш доцільним на рівні організації, так як визначає особовий склад організації, який працює за наймом і характеризується певними ознаками.
Отже, персонал - основний, постійний штатний склад кваліфікованих працівників, який формується і змінюється під впливом як внутрішніх, так і зовнішніх факторів. Вплив зовнішніх факторів конкретизується у таких параметрах макроекономічного розвитку, як кількість активного населення, загальноосвітній його рівень та кон'юнктура ринку праці. Персонал організації характери-
зується кількістю, структурою, професійною придатністю та компетентністю. Кількість персоналу визначається характером, масштабами, складністю, трудомісткістю виробничих процесів, рівнем їх механізації, автоматизації та комп'ютеризації.
4. Рівні менеджменту
Наслідком вертикального поділу є створення рівнів менеджменту. Американський соціолог Толкотт Парсонс (1902— 1979) називає три основних рівні менеджменту:
- технічний; - управлінський; - інституційний.
Цим рівням відповідають три групи менеджерів (керівників): керівники низової ланки (операційні управлінці); керівники середньої ланки; керівники вищої ланки.
Форма піраміди (рис.2.32) демонструє взаємозалежність рівнів менеджменту та чисельності управлінців.
-
Таблиця 2.7 Загальна характеристика рівнів менеджменту
Рівніменеджменту |
Представники рівнівменеджменту |
Функції представників рівнів менеджменту |
Інституційний рівень |
Директор, заступникидиректора; президент, віце-президенти; ректор,проректори та ін. |
Забезпечують інтереси і потреби власників, здійснюють стратегічне і загальне керівництво, виробляють політику організації |
Управлінський рівень |
Завідувач відділом, декан,начальник цеху, начальник відділу тощо |
Забезпечують реалізацію політики функціонування організації, розробленої вищим керівництвом, відповідають за доведення деталізованих завдань до підрозділів та їх виконання |
Технічний рівень |
Майстер, начальник виробничої дільниці,завідувач бюро, завідувач кафедри, старший продавець |
Відповідають за донесення поставлених завдань до безпосередніх виконавців |
