- •Личность: от мифологии к науке
- •Предисловие
- •Глава 1 Личность и персонология
- •Чем занимаются персонологи
- •Что такое личность
- •Три типа знания персонолога
- •Ядро и периферия личности
- •Подбор теорий личности для включения в данную книгу
- •Глава 2 Ядро личности: модель конфликта
- •Модель конфликта: психосоциальный подход
- •Позиция Фрейда
- •Позиция Мюррея
- •Позиция Салливана
- •Модель конфликта: интрапсихический подход
- •Позиция ранка
- •Позиция Ангьяла и Бейкана
- •Глава 3 Ядро личности: модель самореализации
- •Модель самореализации: актуализация
- •Позиция Роджерса
- •Позиция маслоу
- •Модель самореализации: совершенствование
- •Позиция Адлера
- •Позиция Уайта
- •Позиция Олпорта
- •Позиция Фромма
- •Глава 4 Ядро личности: модель согласованности
- •Модель согласованности: вариант когнитивного диссонанса
- •Позиция Келли
- •Позиция Мак-Клелланда
- •Модель согласованности: вариант активации
- •Позиция Фиске и Мадди
- •Глава 5 Теоретический и эмпирический анализ представлений о ядре личности
- •Важнейшие черты трех моделей Модель конфликта
- •Модель самореализации
- •Модель согласованности
- •Некоторые вопросы, возникающие при анализе трех моделей
- •Первый вопрос: надежно ли понятие защиты?
- •Сводная таблица сырых данных и значений статистических критериев для всех испытуемых по кожно-гальванической реакции и порогам распознавания нейтральных и критических слов-стимулов
- •Коэффициенты корреляции показателей ассоциативного эксперимента и перцептивного распознавания для трех потребностных областей *
- •Сравнение показателей рационализаторов и репрессоров в перцептивном распознавании и тесте незаконченных предложений
- •Второй вопрос: все ли поведение носит защитный характер?
- •Третий вопрос: высшая форма жизни – это трансцендирование или адаптация?
- •Четвертый вопрос: действительно ли когнитивный диссонанс всегда неприятен и избегается?
- •Средние оценки, полученные в ходе ответа на вопросы интервью у испытуемых каждой экспериментальной группы
- •Групповые средние и различия между группами в отношении к запрещению кувшинов с розами
- •Корреляции смешанного момента между оригинальностью продуктов деятельности и переменными, отражающими склонности к разнообразию
- •Пятый вопрос: все ли поведение направлено на снижение напряжения?
- •Шестой вопрос: изменяется ли личность коренным образом после завершения периода детства?
- •Основные изменения интересов от 15 до 25 лет и от 25 до 55 лет в% предпочтений
- •Вместо заключения
- •Глава 6 Периферия личности: модель конфликта
- •Модель конфликта: психоаналитический подход Позиция Фрейда
- •Позиция Мюррея
- •Позиция Эриксона
- •Позиция Салливана
- •Модель конфликта: интрапсихический подход Позиция Ранка
- •Позиция Ангьяла
- •Позиция Бейкана
- •Позиция Маслоу
- •Модель самореализации: вариант совершенствования Позиция Адлера
- •Позиция Уайта
- •Позиция Олпорта
- •Позиция Фромма
- •Рецептивная ориентация
- •Эксплуатирующая ориентация
- •Накапливающая ориентация
- •Рыночная ориентация
- •Глава 8 Периферия личности: модель согласованности
- •Модель согласованности: вариант когнитивного диссонанса Позиция Келли
- •Позиция Мак-Клелланда
- •Модель согласованности: вариант активации Позиция Мадди
- •Глава 9 Теоретический анализ подходов к периферии личности
- •Различные виды конкретных периферических характеристик
- •Мотивы и черты
- •В защиту понятия мотивации
- •Проблема бессознательного
- •Периферическая концепция типа
- •Проблема индивидуальности
- •Содержание периферии личности
- •Модель конфликта
- •Модель самореализации
- •Модель согласованности
- •Глава 10 Эмпирический анализ теоретических подходов к периферии личности
- •Идеальная стратегия Шаг первый: измерение конкретных периферических характеристик
- •Шаг второй: взаимосвязь между показателями
- •Шаг третий: конструктная валидность теоретических положений, касающихся периферии личности
- •Практическое замечание
- •Исследования с помощью факторного анализа
- •Кеттел, Гилфорд и Айзенк
- •Число факторов
- •Типы факторов
- •Содержание факторов
- •Другие исследования периферии личности
- •Позиция Фрейда
- •Согласованность оценок спонтанного рассказа
- •Анализ методом главных компонент, "Блэкки" для 119 мужчин
- •Анализ методом главных компонент, варимакс вращение 13 параметров "Блэкки" для 90 женщин
- •Различия между числом испытуемых с высокими и с низкими показателями антисемитизма по каждой из личностных переменных
- •Позиция Мюррея
- •Коэффициенты внутренней согласованности и стабильности переменных клп
- •Коэффициенты корреляции между переменными клп
- •Различия между зависимыми и независимыми по оценкам внушаемости и поддержки
- •Позиция Эриксона
- •Корреляции между показателями разных аспектов диффузии идентичности
- •Позиция Салливана
- •Позиция Ранка
- •Позиция Ангьяла и Бейкана
- •Позиция Роджерса
- •Корреляции "я" с идеалом в группе пациентов
- •Корреляции "я" с идеалом в контрольной группе
- •Корреляции между соответствием я-идеалу, выраженным в значениях z, и чертами, измеренными "Обозрением темперамента" Гилфорда-Циммермана
- •Позиция Маслоу
- •Позиция Адлера
- •Позиция Уайта
- •Позиция Олпорта
- •Три фактора, лежащие в основе экспрессивных движений
- •Позиция Фромма
- •Позиция Келли
- •Позиция Мак-Клелланда
- •Корреляции между оценками уровня потребности в достижении по хрестоматиям и отклонениями от ожидаемого экономического прироста
- •Позиция Мадди
- •Избранные корреляты новизны произведения, любопытства и желания новизны
- •Заключительные замечания
- •Глава 11 Формальные и содержательные характеристики хорошей теории личности
- •Формальные характеристики
- •Составляющие теории личности
- •Общий критерий формальной адекватности
- •Содержательные характеристики
- •Заключительные замечания
- •Теория Фрейда Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Мюррея Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Эриксона Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Салливана Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Ранка Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Ангьяла Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Бейкана Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Маслоу Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Адлера Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Уайта Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Фромма Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Келли Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Мак-Клелланда Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Теория Фиске и Мадди Ядро личности
- •Развитие
- •Периферия личности
- •Читая Мадди...
- •Список литературы
- •Список дополнительной литературы на русском языке
Список дополнительной литературы на русском языке
Более подробное изложение теорий личности, описанных в данной книге:
Глейтман Г. и др. Основы психологии. СПб.: Речь, 2001.
Шульц Д., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб.: Евразия, 2002.
Келли Дж. Психология личных конструктов. СПб.: Речь, 2000.
Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб.: Речь, 2000.
Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: Речь, 2000.
Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. СПб.: Речь, 2000.
Фромм Э. Революция надежды. СПб.: Речь, 2000.
Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: Речь, 2000.
Анализ и развитие концепций, упомянутых в данной книге:
Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. СПб.: Речь, 2000.
Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. СПб.: Речь, 2000.
Сидоренко Е.В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру. СПб.: Речь, 2000.
Хекхаузен X. Психология мотивации достижения. СПб.: Речь, 2001.
Детальное описание экспериментальных методик исследования личности:
Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Кеттелла. СПб.: Речь, 2001.
Мира-и-Лопес Е. Графическая методика исследования личности. СПб.: Речь, 2002.
Общая психодиагностика / под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столица. СПб.: Речь, 2000.
Практикум по возрастной психологии / под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. СПб.: Речь, 2001.
Реан А.А. Практическая психодиагностика личности. СПб.: Речь, 2001.
Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений. СПб.: Речь, 2001.
Собчик Л.Н. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера. СПб.: Речь, 2001.
Собчик Л.Н. СМИЛ (MMPI). Стандартизированная многофакторная методика исследования личности. СПб.: Речь, 2001.
Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. СПб.: Речь, 2002.
