- •Глазовский технический колледж.
- •Рабочая тетрадь № 2
- •Лабораторная работа № 17
- •Ход выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 18
- •2. Отработать навыки составления уравнения взаимодействия. Ход выполнения работы:
- •2. Составить классификацию технологического процесса
- •3. Составить техническое описание схемы (Атлас).
- •Лабораторная работа № 19
- •1. Объяснить назначение оборудования.
- •Лабораторная работа № 20
- •Лабораторная работа № 21
- •Практическая работа № 5
- •Лабораторная работа № 22
- •Лабораторная работа № 23
- •2. Составить классификацию технологического процесса
- •Практическая работа № 4
- •Лабораторная работа № 24
- •3. Составить техническое описание схемы (Атлас).
- •Лабораторная работа №25
- •Лабораторная работа № 26
- •2. Составить классификацию технологического процесса.
- •Лабораторная работа №27
- •2. Составить классификацию технологического процесса.
- •Лабораторная работа № 28
- •2. Составить классификацию технологического процесса.
- •4. Составить техническое описание схемы (Атлас)
- •Лабораторная работа №29
- •2. Составить классификацию технологического процесса.
- •4. Составить техническое описание схемы (Атлас)
- •Лабораторная работа №30
- •2. Составить классификацию технологического процесса
2. Составить классификацию технологического процесса.
Технологический процесс |
Операции |
Оборудование. Алгоритм действия |
Информационные параметры. Режим работы |
|
|
|
|
3. Составить тактовую диаграмму.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Выполнить техническое описание схемы (Атлас)
Контрольные вопросы:
1. Для чего нужен калорифер?
2. Назовите наиболее распространённые марки калориферов.
3. Назначение датчиков SK1 – SK3.
4. Для чего нужен двигатель М1?
5. Что произойдёт со схемой, если SK2 выйдет из строя?
6. Для чего нужны сопротивления R1 –R3?
7. ТБ при эксплуатации калориферов.
8. Может ли схема работать в ручном режиме?
Вывод:
Лабораторная работа № 28
Тема: Автоматизация технологических процессов в животноводстве.
Наименование: Анализ схемы управления холодильной установкой.
работы:
Цели:
Познавательная: Уметь анализировать технологическую схему.
Развивающая: 1. Отработать навыки составления классификации технологического
процесса.
2. Отработать навыки построения тактовых диаграмм.
3. Уметь составлять техническое описание схемы.
Ход выполнения работы:
1. Обозначить оборудование технологического процесса и объяснить его назначение
1 - 8 –
2 - 9 –
3 - 10 –
4 - 11 –
5 - 12 –
6 - 13 –
7 - 14 –
