38. Психолого-педагогический аспект икд и скд

Индивидуально-культурная деятельность – культурная деятельность индивидуального субъекта по:

-Созданию культурных ценностей (самореализация личности);

-Саморазвитию личного духовного и физического потенциала (индивидуализация личности);

-Освоению знаний, умений и норм культурного использования природных и культурных ценностей (инкультурация и социализация личности).

СКД – культурная деятельность социальных субъектов, профессиональных и непрофессиональных социальных групп вплоть до общества в целом по:

-Отбору культурных новаций;

-Развитию способностей индивидов и поддержке их творческой деятельности;

-Распространению, сохранению и общему использованию культурных ценностей.

Психолого-педагогический аспект СКД и ИКД заключается в регулировании процессов социализации и индивидуализации человека, то есть в социальном воспитании и развитии, осуществляемых в формах досуговой деятельности и направленных на решение следующих культурно-воспитательных задач:

• целенаправленное приобщение человека к богатствам культуры, формирование его ценностных ориентации и «возвышение» духовных потребностей;

• стимулирование социальной активности, инициативы и самодеятельности человека в сфере досуга, повышение его досуговой квалификации, то есть умения рационально, содержательно и разнообразно организовать свое свободное время в целях поддержания физического и духовного здоровья и самосовершенствования;

создание условий для выявления и развития способностей личности, реализации ее творческого потенциала и позитивного самоутверждения.

39.Культуротворческая активность как интегральное качество личности Культурно-творческая активность- интегральное качество личности которое 1)отражает ее жизненную позицию, находит свое отражение в нравственно-мотивированном стремлении участвовать и проявлять инициативу в деятельности, связанную с созданием, освоением, сохранением, дальнейшим развитием ценностей культуры и себя как индивидуального субъекта культурного и социального действия.

40. Активность субъекта- основное условие благодаря которому разные фрагменты реальности становятся непосредственным объектом его деятельности и условием развития культуры и самого субъекта культурного действия. Структура активности:

1. Источник напряженности (его выделение)

2. Осознание необходимости действия

3. Формирование соответствующей установки

4. Теоретическая модель

5. Выбор оптимального поведения

6. Социокультурное действие (для субъекта скд и субъекта икд)

41.Культурная политика — это деятельность государства в области культуры, направленная на сохранение, развитие и распространение культуры От того, насколько грамотно осуществляется культурная политика, зависит и благополучие общества, и его дальнейшее развитие. Термин «культурная политика» имеет двойственное толкование. В широком смысле — это сектор государственной и общественной политики в различных сферах культуры, искусства, образования, сохранения культурного наследия. В более узком понимании - это программные разработки конкретных проблем, организации, прогнозирования культурного строительства. Сущность важнейших общественных процессов заключается в содержании культурной политики, которая является системой мер и мероприятий, направленных на перспективное развитие духовной жизни общества. Эта система взаимоотношений и взаимодействий между социальными группами, социальными слоями общества ставит в центр внимания человека, на которого и направлена эта политика.

Если социальные группы взаимодействуют по поводу культуры, то такая политика называется культурной, а основное в культурной политике - сама культура человека. А вот нормы, ценности, знания и смыслы являются элементами политической культуры.

КП определяется преимущественно в отраслевых категориях как видоизменяющийся набор государственных регуляторов в какой-либо сфере культуры, искусства, образования, воспитания, как взаимодействие институциональных структур, как система взаимодействия федеральных, региональных, управленческих структур, а также законодательных и финансовых мер. Модели КП очерчивают, по сути, только инструментальный (технологический) уровень, вытесняя на периферию культурной деятельности содержание культуры - ценностные категории.

Стратегия КП заключается в генеральном решении системы культурных проблем на данном конкретно-историческом этапе развития

Культура выступает как важнейший жизнеорганизующий фактор, основа развития, как комплекс духовных, материальных, интеллектуальных, эмоциональных характеристик общества, а функции ее многогранны.

Идет борьба за сохранение потенциала культурного наследия (нравственного и духовного опыта поколений, источника творчества, поддержания национальной идентичности) и его возрождение, увязка с социальными, экономическими стратегиями развития города, региона, улучшения качества потребительских услуг. Развивается туризм как источник сохранения культурного наследия, важнейший фактор его самофинансирования, источник инвестиций. Поддерживается творчество в создании нового образа жизни, культурные инновации, анализируются возможности индустрии культуры, усиливается взаимодействие госсектора и бизнес сектора.