- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •3. Приложения……………………………………………………………………….19 введение
- •Общие положения
- •Общие требования, сроки выполнения и порядок защиты курсовой работы
- •Основные этапы выполнения курсовой работы
- •1.3. Общие сведения о содержании курсовой работы
- •2.1.3. Аннотация
- •2.1.6. Основная часть
- •2.1.4. Оглавление
- •2.1.5. Введение. Заключение
- •2.2.Технические требования к основной части
- •2.2.1. Требования к оформлению листов текстовой части
- •2.2.2. Требования к структуре текста
- •2.2.3. Требования к изложению текста
- •2.2.4. Требования к оформлению формул
- •2.2.5. Требования к оформлению иллюстраций
- •2.2.6. Требования к оформлению таблиц
- •2.2.7. Список использованных источников
- •2.2.8. Требования к оформлению приложений
- •Заключение
- •Приложения
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Пример оформления аннотации
- •Пример оформления оглавления
- •Примеры оформления списка использованных источников
- •Примеры4: Книги одного, двух, трех авторов
- •Книги четырех и более авторов, а также сборники статей
- •Статьи из журналов и газет
- •Статья из продолжающегося издания
- •Статьи из непериодических сборников
- •Стандарт
- •Электронные ресурсы
2.2.8. Требования к оформлению приложений
Материал КР допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, текст HTML т.д. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах.
Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.
Приложения в общий объём КР не включают.
Заключение
В результате написания КР по дисциплине «Охрана природы» студент знакомится с основными природоохранными вопросами, связанными с областью профессиональной деятельностью будущих выпускников по направлению «Биология». Это позволит на высоком профессиональном уровне выполнять основные задачи научно-производственной и педагогической деятельности выпускников, связанные с вопросами охраны окружающей среды.
Приложения
Приложение А
Задание на курсовую работу «Название» ____________________________________________________________________________ Студенту ___________________________________________________________________ Исходные данные: ____________________________________________________________________________ Цель курсовой работы: выработка умений и навыков будущих специалистов в вопросах охраны природы….
Структура пояснительной записки к КР: работа должна быть представлена титульным листом, настоящим заданием КР, аннотацией (на русском языке), оглавлением, введением, основной частью (обзорно-аналитической и практической главами), заключением, списком использованных источников и приложением.
Перечень подлежащих разработке вопросов основной части:
В обзорно-аналитической – Общие сведения о рациональном использовании, воспроизводстве и охране природных ресурсов на примере определенного ресурса конкретного региона...
Примечание: возможно включение студентом дополнительных разделов по собственному усмотрению. Дата выдачи задания «___»___________20__г. Срок защиты проекта «___»_____ 20_ г. Руководитель ________________ (________________________) Исполнитель студент группы ________________(_________________________) |
Приложение Б
Примерная тематика курсовых работ
Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов в России (на примере таежных и лиственных лесов Европейской России).
Роль заповедников и заказников в охране редких видов животных и растений в России.
Русский чернозем. Современное состояние. Меры по рациональному использованию и сохранению плодородия.
Рациональное использование и охрана пресных водоемов в России.
Современное состояние Волги. Нерешенные проблемы. Меры по рациональному использованию и охране Волги.
Решенные и нерешенные проблемы охраны оз. Байкал.
Проблемы рекультивации и восстановления нарушенных человеком земель (при добыче полезных ископаемых).
Московские лесопарки, их состояние, рациональное использование и охрана.
Гибель странствующего голубя как модель уничтожения процветающего вида.
Байбак как экологически уязвимый вид. (Экология, современное распространение, численность и меры охраны).
Китобойный промысел. Современное состояние промысловых видов китов. Перспективы рационального промысла.
Лошадь Пржевальского. История сохранения и перспективы реакклиматизации.
Экология и меры по сохранению и восстановлению численности стерха.
История, современное состояние и перспективы развития степного лесоразведения.
Лососевые рыбы. Состояние природных популяций (на модельных видах). Роль рыбзаводов в восстановлении численности природных популяций.
Проблемы осетровых рыб. Причины бедственного состояния природных популяций. Перспективы сохранения и рационального использования.
Предупреждение гибели животных во время сельхозработ.
Охрана охотничье-промысловых животных от хищников.
Мероприятия по предупреждению гибели животных при стихийных бедствиях.
Увеличение биоразнообразия диких животных путем компенсации нанесенного ему ущерба.
Приложение В
