Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
turyzm_bak.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
09.07.2019
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

Міністерство освіти і науки україни

ДЗ „ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства

Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни____ Основи екскурсознавства________

(назва дисципліни)

для спеціальності 6.020207 ___”Туризм”______________

форма навчання ____денна_____________________

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

Протокол №______від _____________

Завідувач кафедри___________(підпис)

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта

Луганськ 2010 р.

ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”

Робоча навчальна програма

дисципліни „ Основи екскурсознавства”

  1. Назва курсу.

„ОНОВИ ЕКСКУРСОЗНАВСТВА”

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність 6.020207: “Туризм”.

  1. Код курсу.

[IТОТТ] .[ Тур_08]. [3_2_2]

  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

за вибором ВНЗ

  1. Рік (роки) навчання.

2-й

  1. Семестр / семестри.

3

  1. Кількість кредитів ECTS.

1,5

  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Мальцева Лілія Віталіївна – ст. викладач кафедри туризму та готельного господарства (3 корпус, ауд. 5-05, 5-15)

  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – ознайомлення студентів з історією розвитку екскурсійної справи, особливостями вітчизняного екскурсознавства; вивчення теоретичних та методичних основ екскурсознавства: сутності екскурсії, її основних ознак та функцій, класифікації екскурсій.

  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Історія туризму, вступ до спеціальності, технологія туристської діяльності

  1. Зміст курсу.

№

Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.

Перший модуль

54

16

12

26

1.1.

Курс “Основи екскурсознавства” як навчальна дисципліна. Її місце в системі підготовки бакалаврів сфери туризму

2

2

1.2.

Ретроспекція екскурсійної справи в Україні.

6

2

4

1.3.

Екскурсія як складова туристських послуг. Сутність екскурсії їх види та особливості проведення

8

2

2

4

1.4.

Екскурсійні засоби: показ та розповідь

10

2

4

4

1..5.

Технологія підготовки нової екскурсії. Методичне забезпечення екскурсії

4

2

2

1.6.

Специфіка підготовки оглядових екскурсій

6

2

2

2

1.7.

Особливості підготовки тематичних екскурсій

8

2

6

1.8.

Особливості підготовки музейних екскурсій

10

2

4

4

загальна кількість годин

54

16

12

26

  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

1. Бабарицька В.,Короткова А. Екскурсознавство:.Навч.посібник.- К.: Альтерпрес,2007.-464с.

2. Гецевич Н.А. Основы экскурсоведения: [Уч.пособие]. – Минск: Ун-т, 1988. –197с.

3. ЕмельяновБ.В. Экскурсоведение. – М.: Советский спорт, 2003. –279 с.

4. Історія екскурсійної діяльності в Україні: навч. посібник/ В.К. Федорченко. – К.: Кондор, 2004. – 166 с.

5. Савина Н.В. Єкскурсоведение: Уч.пос./ Н.В. Савина. – М.: БГЭУ, 2004. – 335с.

Додаткова література

1. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма: Справчник. – М.:ФиС, 2001.

2. Квартальнов В.А. Туризм: Учебник.- М.: ФиС, 2000.

3. Мальська М.П., Худо В.В., Цибух В.І. Основи туристичного бізнесу. –К.: Центр навчальної літератури, 2004. 272 с.

4. Немоляева М.Э., Ходорков Л.Ф. Международный туризм: вчера, сегодня, завтра. -М.: Международные отношения, 1985. – 176 с.

5. Святославский А.В. Городская экскурсия: Основы теории и практики. – М.: Центр подготовки туристских кадров, 2001. – 62с.

  1. Методи викладання.

Діяльність студента:

  • слухання лекцій;

  • відповідь на практичному (семінарському) занятті;

  • виконання практичних завдань;

  • самостійна робота (виконання творчого завдання, робота із довідковою літературою).

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

залік.

  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

  • письмові модульні роботи 30%

  • участь у семінарах 30%

  • самостійна робота 40%

Карта оцінювання СРС

№

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Фундатори екскурсійної справи в Україні (реферат)

5%

2.

Екскурсійна методика та її специфіка (конспектування, тема виноситься на модульний контроль

5%

3.

Індивідуальний текст екскурсії та вимоги до нього (конспектування, тема виноситься на модульний контроль)

5%

4.

Форми та види екскурсійного обслуговування (реферат)

5%

5.

Методичні прийоми показу та розповіді в екскурсії (реферат)

5%

7.

Скласти кадастр екскурсійних об’єктів міста Луганська (творче завдання)

15%

УСЬОГО:

40%

  1. Мови викладання.

Українська

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]