Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:49246.rtf
X
- •I. Составить развернутые ответы на вопросы
- •Осознаваемая и неосознаваемая часть психики
- •2. Факторы, обуславливающие врожденные особенности психики
- •3. Нарушения психического здоровья, приобретаемые в процессе жизни
- •4. Технологии психического оздоровления
- •5. Профилактика стрессов
- •6. Факторы, от которых зависит уровень репродуктивного здоровья индивида
- •9. Что такое системный (интегративный) подход к управлению здоровьем?
- •7. Перечислить принципы формирования физического здоровья ребенка
- •8. Перечислить принципы формирования психического здоровья ребенка
- •10. Охарактеризовать влияние физических упражнений на развитие потенциала здоровья человека
- •II. Ответить на 5 вопросов в соответствии с последней цифрой зачетки
- •1. Культура здоровья: предмет, причины и история возникновения, базовые идеи и принципы
- •2. Здоровый образ жизни и его составляющие
- •3. Строение, функции и гигиена пищеварительной системы
- •4. Основные критерии духовного здоровья
- •5. Принципы формирования рациональной системы питания
5. Принципы формирования рациональной системы питания
Рациональное или сбалансированное питание – процесс поступления в организм и усвоение им веществ, необходимых для покрытия энергетических и пластических затрат, построения и обновления тканей и регуляции функций.
Принципы: достаточная энергетическая ценность пищи; оптимальный качественный и в меньшей степени количественный состав пищи; Достаточный объем пищи и жидкости; деление суточного рациона на части; прием совместимых пищевых продуктов; Употребление свежих продуктов, не подвергнутых различным обработкам; Максимальное исключение из употребления соли, сахара, алкоголя, кофе, какао, чая, шоколада; Систематическое очищение организма от шлаков и др.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
