- •6), 7) Текстология, способ чтения и публикации рукописей
- •8) Принципы и методы литературоведческих исследований. Анализ и интерпретация.
- •9) Направления и школы литературоведения
- •10) Формальная и структурная школы литературоведения. Работы в.Шкловского, ю.Лотмана, в. И б. Успенских.
- •11) Специфические особенности литературы (литература как вид искусства).
- •12) Виды образности. Художественный образ
- •13) Творческая типизация и художественный вымысел. Конкретность и обобщенность художественного образа
- •14) Процесс восприятия художественного произведения. Автор и читатель. Герменевтика. Рецептивная эстетика
- •22) Род и жанр
- •23) Эпический род литературы
- •21) Тема (тематика), проблема (проблематика), идея художественного произведения
- •24) Эпические жанры: эпос, роман, повесть, рассказ, новелла
- •25) Сюжет и фабула. Компоненты сюжета
- •26) «Внесюжетные» элементы. Пейзаж, литературный портрет
- •27) Персонаж. Способы создания характера в литературном произведении
- •28) Художественное время и пространство.
- •29) Хронотоп
- •30) Точка зрения как универсальная категория композиции
- •31) Автор, авторское сознание, образ автора. Влияние образа автора на особенности повествования.
- •36) Драматический род литературы
- •37) Трагедия. Комедия. Драма как литературный жанр
- •38) Лирика как литературный род
- •39) Лирические жанры (сонет, ода, элегия, эпистола…).
- •40) Композиция художественного произведения. Композиционные приемы
- •41) Зависимость композиции художественного произведения от рода и жанра.
- •42) Стиховедение. Стихотворная и прозаическая речь
- •43) Метрика (общий обзор)
- •44) Системы стихосложения
- •45) Реформа в.К.Тредиаковского - м.В.Ломоносова
- •46) Русское классическое стихосложение (исторический обзор)
- •47) Факторы, определяющие ритм стиха
- •Расположение пиррихиев и спондеев
- •48) Пиррихий и спондей
- •49) Анакрузы и клаузулы.
- •50) Цезура и длина стиха
- •51) Русский гекзаметр. Элегический дистих. Логаэды
- •52) Трехсложники с вариациями анакруз
- •53) Белый, вольный и свободный стих
- •54) Фоника. Звуковые повторы.
- •55) Рифма и ее виды
- •56) Композиция лирического произведения. Строфика. Способы рифмовки стиха и виды строф.
- •57) Стилистика. Особенности и способы организации художественной речи.
- •58) Поэтическая лексика.
- •59) Фигуры поэтического синтаксиса.
- •60) Тропы.
59) Фигуры поэтического синтаксиса.
Риторический вопрос – привлечь внимание к отдельному явлению, не для ответа
Риторические обращения и восклицания – та же функция
Повторы отдельных слов, несущих основную смысловую нагрузку.
Анафора
Эпифора
Стык – повторение слов или выражений в конце и в начале след фразы или стиха.
Усиление – расположение слов и выражений по принципу их возрастающей силы.
Параллелизм – сопоставление двух или нескольких явлений, в сходных конструкциях.
Противоположение – противоречия при помощи антонимических слов и выражений.
Умолчание – пропуск в речи отдельных слов, а иногда и целых словосочетаний.
Инверсия – необычный порядок слов в предложении. Для смысловой нагрузки.
Бессоюзное соединение слов – смена картин, стремительность.
Многосоюзие создает раздельность речи, значительность каждого союза.
60) Тропы.
Тропы- слова и обороты, употребленные в переносном значении.
1.Эпитет-определение, подчеркивающее характерное свойство предмета:
лохматые тучи; беспечно смеется иволга; я помню чудное мгновенье.
2.Метафора (скрытое сравнение) -переносное значение слова. пожар заката; говор волн.
3.Олицетворение перенесение человеческих свойств на неодушевленные предметы: ветер воет
4.Метонимия-замена слова другим по смежности: «театр рукоплескал» вместо «публика рукоплескала»;
5.Синекдоха -название части вместо целого: «пропала моя головушка» вместо «я пропал».
6.Сравнение-сопоставление двух предметов или явлений при помощи:
а) сравнительных союзов как, словно, будто, как будто: как пахарь, битва отдыхает;
б) существительного в творительном падеже: дорога вьется лентой.
7.Перифраза (перифраз)-выражение, в описательной форме «царь зверей» вместо «лев»;
8.Гипербола - преувеличение свойств изображаемого предмета: реки крови.
9.Литота- преуменьшение свойств изображаемого предмета: мужичок с ноготок.
Стилистические фигуры - для усиления выразительности
1.Антитеза-противопоставление: Мне грустно, потому что весело тебе.
2.Оксюморон - сочетание противоположных по значению слов. живой труп
3.Градация постепенное усиление, ослабление! ручьи, реки, озера, океаны слёз.
4.Параллелизм-тождественное или сходное расположение элементов речи в смежных частях текста:
В синем море волны плещут,
В синем небе звезды блещут.
5.Анафора – одинаковое начало строк или предложений:
6.Эпифора- одинаковый конец строк или предложений:
7.Подхват-повторение конечного слова или фразы в начале следующей строки:
8.Рефрен ( припев) – повторение строки или ряда строк в конце строфы.
9.Эллипсис (эллипс)-пропуск элемента высказывания. Мы встаем, и тотчас [садимся] на коня,
10.Инверсия–изменение обычного порядка слов
11.Умолчание-прерывание речи в расчете на догадку читателя, который должен мысленно закончить ее
12.Риторические фигуры-обороты, предназначенные для усиления выразительности речи:
а) риторическое обращение: Поля! Я предан вам душой.
б) риторическое восклицание: Какое лето! Что за лето!
в) риторический вопрос: Куда, куда вы удалились, весны моей златые дни?
13.Бессоюзие-перечисление явлений или предметов без использования союзов:
14.Многосоюзие- построение фразы, при котором однородные члены связаны одним и тем же союзом
15. Парцелляция – расчленение фразы на части или на отдельные слова
