Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекція №2.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
12.08.2019
Размер:
43 Кб
Скачать
☆
  1. Вимоги до організації індивідуальної роботи студентів

Порівняно новим явищем кредитно- модульної системи, стало поширення індивідуальної роботи як одного із напрямків навчальної діяльності студентів. Вибір студентом видів індивідуальної роботи як правило здійснюється на альтернативній основі за власними інтересами за попереднім узгодженням з викладачем.

Відповідно до вимог «Положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульної системі підготовці фахівців» індивідуальна робота студентів може включать до себе різні види дослідницької діяльності: участь у роботі студентського наукового гуртка (проблемної групи), студентських конференціях, конкурсах, олімпіадах; написання рефератів та їх презентація; анотація прочитаної додаткової літератури; бібліографічний опис літератури; переклад іноземних текстів встановлених обсягів та інші форми роботи.

Вимоги до організації індивідуальної роботи студентів:

  1. Проблемність що є стимулом для підвищення пізнавальної активності для формування у студента умінь проведення наукових досліджень.

  2. Варіативність запропонованих для виконання завдань за рівнем складності, обсягом, та характером їх виконання.

  3. Надання можливості вибору навчальних завдань.

  4. Створення певних стимулів для творчої активності студента.

  5. Систематичний контроль за виконанням завдань.

  6. Вчасне надання та звертання студента за допомогою.

  1. Основні визначення теми

Наставництво (менторство) - практика супроводу керівника «проекту» або «проектної команди», орієнтована на максимально ефективне досягнення цілей. В якості наставника або ментора може виступати людина, що має успішний досвід реалізації «проектів» і базові навички консультаційної роботи. Правильно використовувана технологія підвищує кількість виконаної роботи, за збільшує якість результатів в рази.

Одним з результатів самостійної роботи стає виконання індивідуального завдання. При виконанні індивідуального завдання студент здійснює необхідні розрахункові, графічні та інші роботи, використовує і наводить доказовий та ілюстративний матеріал у викладі таблиць, схем, доречних прикладів тощо.

Наукова конференція - великі збори, нарада представників різних установ, країн, груп. В ході конференції обговорюються основні питання, які призвели до створення конференції.

Наукова стаття – вид наукової публікації, у якому описано кінцеві або проміжні результати проведеного дослідження, обґрунтовано способи їх отримання, а також накреслено перспективи наступних напрацювань. Обсяг наукової статті зазвичай становить від 6 до 24 сторінок, тобто 0,35 – 1 др. арк.

Наукові видання – видання з результатами теоретичних чи експериментальних досліджень. Сюди належать також підготовлені науковцями історичні документи, першо- чи передруки пам'яток культури, науки, літератури та мистецтва, доповнені, як правило, науковими примітками, коментарями, атрибуцією текстів.

Консультація – це один із видів навчальних занять. Вона проводиться з метою отримання студентом відповіді на окремі теоретичні чи практичні питання та для пояснення певних теоретичних положень чи аспектів їх практичного застосування.