Проведение исследований.

1. Поставить переключатель S1 в положение «диф. и инт. цепи». При помощи переключателей S2, S3 и S4 выбрать схему дифференцирующей RC-цепи для R1 - “3”. Подать на схему синусоидальный сигнал. Амплитуду входного сигнала контролировать вольтметром (не более 3В). Сигнал с выхода схемы подать на осциллограф.

2. Снять зависимость коэффициента передачи от частоты в диапазоне частот от 0 до 10кГц через 0,5кГц. Полученные значения занести в таблицу.

f,кГц	0	0,5	1	1,5	2	2,5	3	3,5	4	4,5	5	5,5	6	6,5	7	7,5	8	8,5	9	9,5	10
Kд	0

Построить теоретическую и экспериментальную зависимости К от f на одном графике.

3. Подать на схему прямоугольный сигнал частотой f₁ (указывается преподавателем). Зарисовать осциллограммы входного и пяти выходных импульсов для различных R (переключатель S6). Для каждого импульса измерить амплитуду и длительность.

4. При помощи переключателей S2, S3 и S4 выбрать схему интегрирующей RC-цепи для R1 - “3”. Подать на схему синусоидальный сигнал. Амплитуду входного сигнала контролировать вольтметром (не более 3В). Сигнал с выхода схемы подать на осциллограф.

5. Снять зависимость коэффициента передачи от частоты в диапазоне частот от 0 до 10кГц через 0,5кГц. Полученные значения занести в таблицу.

f,кГц	0	0,5	1	1,5	2	2,5	3	3,5	4	4,5	5	5,5	6	6,5	7	7,5	8	8,5	9	9,5	10
Kи	0

Построить теоретическую и экспериментальную зависимости К от f на одном графике.

1.6. Пользуясь полученными графиками зависимости коэффициента передачи от частоты построить векторные диаграммы для трех различных частот.