Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:МЕТОДОЛОГИЯ главы из учебника.doc
X
- •Глава 1. Методология научного исследования.
- •Понятие «методология» в концепции системного подхода.
- •1.2. Выбор и обоснование проблемы исследования.
- •1.3. Гипотеза исследования.
- •Основные этапы исследования.
- •Глава 2. Классификация и характеристика методов педагогического исследования. Классификация методов научного познания
- •Дисциплинарные методы.
- •Методы междисциплинарного исследования.
- •Общенаучные логические методы и приемы познания
- •2.1 Классификация методов исследования и диагностики.
- •2.2 Наблюдение как метод исследования.
- •2.3 Опросные методы исследования. Основные типы интервью.
- •2.4 Анкетирование как процедура исследования.
- •2.5 Тестирование как метод исследование.
- •Методика проведения контент-анализа
- •2.6 Эксперимент - опытная проверка гипотезы исследования.
- •2.7 Исследование речи как одного из параметров экспериментального исследования.
- •2.8 Организация знаково-символической деятельности в процессе проведения формирующего эксперимента.
- •2.9.Шкалирование как метод исследования.
- •2.10 Социометрический метод исследования.
- •На основании данных заполняется таблица:
- •2.11 Сравнительные исследования.
- •Глава 1. Общее название главы.
- •Глава 2. Общее название.
- •Глава 3. Имеет название и содержит результаты исследования.
- •Наблюдение проводил______________________________________
Наблюдение проводил______________________________________
№ наблюдаемого параметра |
Параметр наблюдения |
Форма проявления (фиксация поведенческого акта). |
Примечания. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание. В исследованиях можно использовать другие формы протоколов, предложенные в специальной литературе.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]