Вопросы для самоконтроля

Функциональная

предназначенность

Типичные метатекстовые средства

1

2

Логическая

последователь-ность

в передаче

информации

♦ Прежде всего

первым делом

первоочередной вопрос

сначала рассмотрим

сперва обратим внимание на

во-первых

во-вторых

♦ Перейдём к…

в дальнейшем

обратимся теперь к ...

далее следущее

потом

затем

♦ В итоге

что в итоге?

в результате

следовательно

подведём итоги

таким образом

короче говоря

что же получается?

и выходит

наконец

итак

Иерархия

смысловых частей (информативных

блоков) текста

♦ Особый интерес вызывает нельзя не упомянуть

необходимо отметить

необходимо подчеркнуть

центральное место занимает

в особенности главное

самое главное

подчеркнём

главным образом

основное внимание особенно важно

♦ В общем

вообще говоря

в частности сверх того

к тому же

в том числе более того кроме того впрочем кстати

при этом причём притом также тоже

кстати говоря

вместе с тем

в довершение всего остаётся заметить и вот ещё что

Введение

иллюстративного

материала

♦ Допустим

например

к примеру

предположим

скажем

представим себе

рассмотрим пример (случай)

в качестве примера рассмотрим

остановимся на нескольких примерах

возьмём в качестве примера

вот типичная картина (наглядный пример)

вспоминается такой случай (эпизод)

Окончание табл.2.2

1

2

Связь между

информативными блоками

♦ Вышеизложенный

вышеперечисленный

вышеупомянутый

вышеназванный

данный факт (случай)

анализируемый выше

отмеченный (рассмотренный) выше

то же самое можно сказать и о…

возвращаясь к сказанному

выше указывалось (отмечалось)

до сих пор мы говорили

мы уже говорили

как уже указывалось (отмечалось/ упоминалось/говорилось) выше,

♦ Забегая вперёд

впоследствии мы увидим

впоследствии мы рассмотрим

как будет указано ниже

позднее (позже) мы остановимся

позднее (позже) мы рассмотрим

Сопоставительные

отношения

(аналогия, противопоставление)

♦ Аналогично

аналогичным образом аналогично этому

подобным образом

с одной стороны

с другой стороны таким же образом

то же самое

таким же путём

подобный

так же

то же

♦ Тем не менее

в то же время

по-другому

по-иному

в сравнении с напротив

наоборот

однако

в отличие от,

в противовес,

в противоположность

в то время как

а

а вот

зато

но

но вот что настораживает

сказанное вовсе не означает, что…

Каузативные

отношения

(причина, условие, следствие,

целеполагание,

ограничение и др. )

♦ Дело в том, что…

в связи с этим

вследствие этого

по причине

в этом случае

в силу этого,

во избежание

в результате

с учётом

так как

поэтому

поскольку

является причиной

является следствием

♦ Свидетельствует о том, что… из сказанного следует

отсюда следует

отсюда получаем

таким образом

тем самым

является аргументом

является предпосылкой

факторы, способствующие…

является обоснованием

является подтверждением

что свидетельствует о...